- •Военная кафедра
- •5. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6.Учебно-материальное обеспечение:
- •7. Мотивационная характеристика темы, цели, задачи, исходный уровень знаний
- •8. Требования к исходному уровню знаний.
- •9. Методические рекомендации по проведению семинарского занятия.
- •9. После изучения вопросов данной темы студент:
- •10. Задание для самоподготовки
- •Тема 1.3 Медико-тактическая характеристика аварий на химически- опасных объектах и радиационно-опасных объектах. Основы оценки обстановки при чрезвычайных ситуациях.
6.Учебно-материальное обеспечение:
а) литература
Основная:
Камбалов, М.Н. Государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций: Пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов, М.Т.Тортев — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет». 2007. — 15 с.
Камбалов, М.Н. Гражданская оборона Республики Беларусь в современных условиях: Пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов, М.Т.Тортев — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет». 2007. — 16 с.
Камбалов, М.Н. Медицина экстремальных ситуаций. Основы организации медицинской помощи и защиты населения при чрезвычайных ситуациях: Учебно-методическое пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2008. — 224 с.
Отрощенко, И.М. Медицина катастроф : учебное пособие / И.М. Отрощенко, М.Т. Тортев ― Гомельский гос. мед.ин-т.–Гомель: ГГМИ, 2003 −274 с.
Дополнительная:
Борчук, Н.И. Медицина экстремальных ситуаций: учебное пособие / Н.И.Борчук. – Мн.: Выш. шк , 1998.–240 с.
Дубицкий А.Е. Медицина катастроф: учебное пособие / А.Е. Дубицкий, И.А. Семёнов, Л.П. Чепкий; ¾Киев: «Здоров’я», 1993.¾464с.
Камбалов, М.Н. Сборник вопросов для тестирования по медицине экстремальных ситуаций: учеб.-метод. пособие для студентов всех факультетов / М.Н.Камбалов, С.А.Анашкина. — Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2008. — 38 с.
б) электронное обеспечение
ЭУМК, Беспалов, Ю.А Электронный учебник Медицина экстремальных ситуаций / Ю.А.Беспалов [и др.] – [Электронный ресурс]. – 2008.
в) материальное обеспечение занятия:
телевизор, DVD-проигрыватель (мультимедийное оборудование).
Мультимедийные слайды «ОП ГСЧС МЗ РБ. СЭМП» (CD-RW ВК № 11).
Стенды в учебной аудитории.
-«Структура ГСЧС»
-«Организационная схема ГСЧС»
7. Мотивационная характеристика темы, цели, задачи, исходный уровень знаний
Изучение данной темы закладывает фундамент и систему знаний по организации оказания медицинской помощи и защите населения при возникновении чрезвычайной ситуации. Тематика занятия способствует систематизации знаний по организационному строению ГСЧС и ГО Республики Беларусь, что необходимо для воспитания всесторонне образованного и тактически грамотного врача.
Цель занятия – Сформировать у студентов систему знаний о структуре и функциях Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, вопросах её образования, становления и предназначения, сформировать общее понятие о структуре и функциях системы гражданской обороны в Республике Беларусь на современном этапе.
Задачи занятия:
Изучить построение, задачи и функции Государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (ГСЧС), ее территориальных и отраслевых подсистем.
Разобрать структуру, состав сил и средств и режимы функционирования ГСЧС.
Закрепить полученные знания о системе гражданской обороны, её основными задачами и функциональными звеньями, определить полномочия государственных органов и других организаций в системе ГО.