III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

• анатомия и клиническая физиология органов дыхания;

• рецепторный аппарат бронхов;

• основные причины и механизмы развития бронхообструктивного синдрома;

• основные патогенетические варианты бронхиальной астмы.

Литература

1. Учебники по анатомии, нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.

IV. Рекомендуемая литература по теме занятия

Основная литература

1. Белоусов, Ю.Б. Клиническая фармакология и фармакотерапия / Ю.В. Белоусов, В.С. Моисеев, В.К. Лепахин.  М., 2000.  С. 266–288.

2. Машковский, М.Д. Лекарственные средства / М.Д. Машковский.  М., 2006.  1200с.

3. Окороков, А.Н. Лечение болезней внутренних органов / А.Н. Окороков.  М., 1999.  Т. 1.  С. 469-526.

Дополнительная литература

1. Белоусов, Ю.Б. Клиническая фармакология болезней органов дыхания / Ю.Б. Белоусов, В.В. Омельяновский. ─ М., 1996. ─ 176 с.

2. Кукес, В.Г. Клиническая фармакология / Под ред. В.Г. Кукеса  М., 2006.  С.369-386.

3. Андрущенко, Е.В. Клиническая фармакология в терапевтической практике / Е.В. Андрущенко, Е.А. Красовская. ─ Киев, 1992. ─ С. 142-173.

4. Окороков, А.Н.. Диагностика болезней внутренних органов / А.Н. Окороков. ─ М., 2001. ─ Т. 3. ─ С. 1-133.

5. Лоуренс, Д.Р. Клиническая фармакология / Д.Р. Лоуренс, П.Н. Бенитт; под ред. проф. В.И. Метелицы; пер. с англ. А.Я. Ивлевой.  М., 1993.  С. 454-481.

6. Бруххаузен, Ф. Клиническая фармакология: практическое руководство / Ф. фон Бруххаузен, Х. Вельхенер, Х. Гробекер [и др.]; под ред. Г. Фюльграффа, Д. Пальма; пер. с нем. Г.И. Шаранды и др. ─ Мн., 1996. ─ С. 243-263.

7. Балткайс, Я.Я. Взаимодействие лекарственных веществ / Я.Я. Балткайс, В.А. Фатеев. — М., 1991. — 304 с.

8. Воронов, Г.Г. Общая фармакология: вопросы, ответы, тесты / Г.Г. Воронов, Д.А. Рождественский. – Мн., 2003. – 272 с.

9. Гусель, В.А. Справочник педиатра по клинической фармакологии / В.А. Гусель, И.В. Маркова. — Ленинград, 1989. — С. 46-63.

10. Катцунг, Б.Г. Базисная и клиническая фармакология : в 2 т. Т. 1 / Б.Г. Катцунг — М., 2000. — С. 78-100.

11. Харкевич, Д.А. Фармакология / Д.А. Харкевич. — М., 2003. — С. 257-275.

12. Холодов, Л.Е. Клиническая фармакокинетика / Л.Е. Холодов, В.П. Яковлев.  М., 1985.  464 с.

13. Сорока, Н.Ф. Глюкокортикоидные гормоны в клинике внутренних болезней / Н.Ф. Сорока.  Мн., 2000.  С. 7-89.

V. Вопросы для самоподготовки

Вопросы по базисным знаниям

• анатомия и клиническая физиология органов дыхания;

• рецепторный и мукоцилиарный аппарат бронхов;

• основные причины и механизмы развития бронхообструктивного синдрома;

• основные патогенетические варианты бронхиальной астмы;

• классификация бронхиальной астмы по степени тяжести;

• градации степени тяжести приступов бронхиальной астмы;

• методы обследования, применяемые в пульмонологии (общеклинические, инструментальные, инструментально-морфологические, лучевые и ультразвуковые методы исследования, функциональные пробы);

• диагностические критерии заболеваний, сопровождающихся бронхообструктивным синдромом (бронхиальная астма, ХОЗЛ и др.).

По изучаемой теме

• основные направления и принципы лечения бронхообструктивного синдрома;

• критерии эффективности терапии бронхообструктивного синдрома;

• классификация лекарственных средств, применяемых для лечения бронхообструктивного синдрома;

• классификация, клиническая фармакология бронхолитических средств;

• фармакодинамика, фармакокинетика, принципы и тактика применения стабилизаторов мембран тучных клеток, отхаркивающих и муколитических средств;

• клиническая фармакология лекарственных средств, влияющих на медиаторы аллергии и воспаления;

• глюкокортикостероиды в лечении бронхообструктивного синдрома: показания к применению, фармакокинетика, фармакодинамика, тактика лечения;

• осложнения глюкокортикостероидной терапии: профилактика и возможные методы коррекции;

• купирование приступа удушья при бронхиальной астме;

• астматический статус: купирование в зависимости от стадии;

• принципы ступенчатой терапии бронхиальной астмы.

Препараты, которые должны быть усвоены студентами

Бронхолитики: адреналин, эфедрин, изадрин, астмопент, фенотерол, сальбутамол, сальметерол, атропин, ипратропиум бромид, тиотропиум бромид, беродуал, эуфиллин, теопек, теотард, аминофиллина-ретард.

Противовоспалительные (противоаллергические) препараты: интал, кетотифен, недокромил натрий.

ГКС: беклометазон, будесонид, флутиказона пропионат, преднизолон, полькортолон, дексаметазон, метилпреднизолон, кеналог.

Муколитические и отхаркивающие препараты: ацетилцистеин, амброксол, бромгексин, трипсин, дезоксирибонуклеаза, мукалтин, препараты из термопсиса, алтея, сосновых почек, мать-и-мачехи, калия иодид.

Комбинированные препараты: солутан, дитек, бронхолитин.

Темы УИРС

• астматическое состояние: механизмы развития, лечение;

• клиническая фармакология антагонистов лейкотриеновых рецепторов.

Дидактические средства для организации самостоятельной работы студентов

• Компьютерная база данных

• Задачи, тестовый контроль

• Тематические больные

• Рентгеновские снимки, лабораторные данные больных с бронхиальной астмой и ХОЗЛ, электрокардиограммы

• Банк заданий для самостоятельной работы студентов