Практические задания к разделу 1

1. Логика курса

А. Ответьте на следующие вопросы

1.Что является предметом исследования в экономической теории?

2.Что показывает граница производственных возможностей экономической системы?

3.Что понимается под экономической эффективностью?

4.Какие основные этапы своего развития и становления прошла экономическая теория?

5.Какие методы используются в экономических исследованиях?

6.Какие типы экономических систем существуют, и чем они отличаются друг от друга?

7.Какие «плюсы» и «минусы» имеет рыночный механизм?

Б. Проследите взаимосвязь между «ресурсами» и «потребностями».

Свободные ресурсы
Экономические ресурсы
Потребности

2. Дайте определение следующих понятий и категорий

1. Микроэкономика

2. Проблема выбора

3. Кривая производственных возможностей

4. Альтернативные издержки

5. Рыночная экономика

6. Рыночный механизм

7. Субъекты рыночных отношений

8. Нормативный и позитивный подход

9. Рациональное поведение

10. Экономическая модель

3. Тесты и задачи

ТЕСТ	ОБОСНОВАНИЕ
3.1. Не имеет(ют) отношения к предмету микроэкономики:
а) эффективное использование ограниченных ресурсов; б) свободные производственные ресурсы; в) максимальное удовлетворение потребностей людей; г) проблема экономического выбора; д) поведение отдельных экономических субъектов.
3.2. Какое утверждение относительно экономических ресурсов является неправильным?
а) ограниченность ресурсов не зависит от их объема; б) ограниченность ресурсов носит относительный характер; в) ограниченность ресурсов и неограниченных потребностей лежит в основе наших экономических проблем; г) развитие науки и технологии может снять проблему ограниченности ресурсов.
3.3. Кривая производственных возможностей показывает:
а) альтернативную комбинацию производства 2-х товаров; б) лучшую из возможных комбинаций производства 2-х товаров; в) точное количество 2-х товаров, которые экономика намерена производить; г) действие закона убывания альтернативных издержек; д) альтернативную комбинацию производства 2-х товаров при наличии данного количества ресурсов.
3.4. Ресурсами не являются:
а) продукты питания; б) полезные ископаемые; в) квалифицированная рабочая сила; г) лабораторное оборудование.
3.5. Изобразите при помощи кривой производственных возможностей экономические последствия для советской экономики «великого перелома» к.20х – нач.30х г.г.