- •Владимир Львович Леви
- •Как воспитывать родителей
- •Или новый нестандартный ребенок
- •О чем эта книга
- •Глава 1. Вопрос на засыпку Зачем нужно детство?
- •Жизнь врасплох или зачем нужно детство?
- •Глава 2. Испорченный телефон о трудных родителях
- •Поняв детство, понять человека
- •Доктор Кстонов
- •Дети о взрослых из записей д.С.
- •Зарубка на носу
- •Трудные родители
- •«Все мы немножко Бабушки» психологема из серии «Жизнь врасплох»
- •Как не поладили Пряник и Апельсин
- •Кто есть пно комментарий д.С.
- •«Как Апельсин перехитрил Пряника» переигровочный вариант, признанный лучшим
- •Испорченный телефон
- •Смотрим в книгу, видим фигу сеанс синхронного психоанализа
- •Пятый угол
- •Уравновешенные гармоничные
- •Неуравновешенные раздерганные
- •Сдвинутые упертые
- •Ежели пно помножить на пно...
- •Зарубка на носу Отпечатки
- •Глава 3. День защиты от предков
- •Из письма-близнеца №2
- •Свои тараканы ближе к телу из ответа на письмо-близнец 2
- •Как стать папой своей мамы
- •Как стать дедушкой своей бабушки и так далее...
- •Глава 4. Врата души Как говорить, чтобы доходило
- •Внушаемость - Альфа и Омега
- •Как важно уметь гипнотизировать из записок доктора Кстонова
- •Зачем нужна недоверчивость
- •Определение внушаемости через доверчивость и наоборот
- •Программа Да и программа Нет
- •Удары мимо ворот
- •Ворота запираются изнутри
- •Первый возраст упрямства
- •Не пугай ребенка
- •Второй возраст упрямства
- •Зарубка на носу Дай время себе, дай время ребенку
- •Веревка в доме повешенного из заметок доктора Кстонова
- •Хотел как лучше, а вышло... Что может получиться, когда внушение работает на все сто
- •Я кому говорю?
- •Третий возраст упрямства мальчик 14-17, девочка 11-15
- •Зарубка на носу Дай право на ошибку и себе и ребенку
- •Зарубка на носу Как вести себя при упрямстве ребенка и не только ребенка
- •Вечный возраст упрямства
- •(Из писем бывших детей)
- •Любимые грабли ошибка, от которой труднее всего удержаться
- •Из песни музыку не выкинешь
- •Как неправильно сказать: «Пора спать»
- •Как правильно сказать: «Пора спать»
- •Врата настежь - налог на удобство из записей доктора Кстонова
- •Перевод с детского
- •Глава 5. Посол рыбьей державы Опьянение трезвостью
- •В делах нужна изящная простота...
- •...Бой часов Вестминстерского аббатства...
- •Глава 6. Баланс о наказании
- •Непонимандия, Грубияндия, Наказандия
- •Из писем
- •Автомамы и Автопапы
- •Несколько реплик из обсуждения
- •Зарубка на носу Ценные указания в области наказания
- •Зачем Герострат поджег храм почему ребенок напрашивается на наказание
- •Зарубка на носу Несмотря ни на что
- •Наряды вне очереди
- •Чрезвычайщина
- •Зарубка на носу Дальнейшие указания в области наказания
- •Наказания без наказания Как же тогда наказывать, чтоб на пользу?
- •Из ответа д.С. Одной маме
- •Объект мама с точки зрения Хама, пока малолетнего
- •Перевод с детского подсознательного
- •Ответ на ответ
- •Глава 7. Аванс о поощрении и похвале
- •Пирожок с мышами исповедь хвалоголика
- •Сколько стоит душа
- •Одобрямс одобрямсу рознь
- •Зарубка на носу Сравнивать можно только с самим собой
- •Зарубка на носу Что не заработано, за то не хвалить
- •Одобрение как удобрение
- •А у нас в квартире газ...
- •Разглядим Омегу!
- •Хвалите за то, чего нет, и это появится!
- •Ложь во благо - не ложь, а стройматериал Тактика для отдельных случаев
- •Хвалите за то, что будет
- •Поздравим с двойкой
- •Два мгновения для целебного одобрения
- •Начинайте с задатка. Хвалите за то, чего добиваетесь
- •Все авансы исчерпаны?
- •Похвала косвенная как хвалить не хваля
- •Внушение рикошет
- •Похвала ролевая
- •Взрыв любви или как хвалить за то, чего никогда не будет
- •Знать меру... А как ее знать? особая четкость с детьми - инвалидами
- •Не выше других, а выше себя
- •Рассмотрим Тэту
- •Жизнь - рынок сбыта или полет?..
- •Полет начинается сверху из письма д.С. Коллеге-психологу
- •Зарубка на носу Воскрешение детства
- •Вспомним себя
- •Глава 8. Леонардо подбитый глаз Повесть о настоящем ребенке
- •Теория неуместности физиономический очерк
- •Ничейная бабушка
- •Про человечка, которого не услышали
- •Теснота мира
- •О сверхтипичности
- •Никакой тактики
- •Белокляч водовозный
- •Неиспользованная победа
- •Маэстро заединичья
- •Васмое марта
- •Усталость на спуске
- •Будьте здоровы, молодой человек
- •Странный прыжок
- •Глава 9. Запретный плод о половом воспитании
- •Сколько стоит главная тайна? подстрочный перевод с детского
- •Как мы не отвечаем на их вопросы
- •Бумеранги неправды
- •Зарубка на носу Как же им отвечать
- •Не обязанность, а святое право
- •Лечение онанизма начиная с себя
- •Как зреет запретный плод
- •Железа целомудрия
- •Железа антицеломудрия из самозарисовок для сына
- •Смотреть в оба как можно дальше
- •Щупальце Сатаны
- •Правда большинства, левда меньшинства...
- •Двойной счет
- •Ядерное испытание
- •Айсберги доверия
- •Заготовка для разговора с подростком
- •Первая нелюбимость из рассказов для сына
- •Глава 10. Здравология о телесном и душевном здоровье ребенка
- •Великан с ложкой
- •Мины в глотку
- •Трудно воспитывать родителей непонимающий мир
- •Нельзя принуждать к еде!
- •Режим - для ребенка!
- •Не мешать выздоравливать
- •Детский сад или депрессад?
- •Садовские и несадовские
- •Зарубка на носу Пожелания на любой случай
- •Закалка-напоминалка
- •Когда приходят платежки
- •Заповеди закалки
- •Зарубка на носу Для максимума здоровья
- •Глава 11. Доброверие
- •Жизнь против диагноза
- •Два стандарта, мешающих жить
- •Не все должны быть как все
- •«Жизнь ко мне отнеслась жестоко»
- •Несчастье как инструмент счастья
- •Кого считать идиотами? из предисловия к книге Ромены Августовой «Говори! Ты это можешь»
- •Любит и зверь свое дитя...
- •Как сделать полной половину стакана
- •Глава 12. Кошелек господина Кайфа о наркомании и преднаркомании
- •Когда пожар близко...
- •Полторы дыры из записей д.С.
- •Перевод с детсткого
- •Кошель господина Кайфа как уберечь ребенка от наркомании
- •Главные наркослова
- •Рекламе непохвальное слово
- •Зарубка на носу Для наркопрофилактики
- •Хто написал Ифгений Анеген
- •Зарубка на носу Что удерживает детей от наркотиков
- •Как снять с крючка моего червячка?
- •Если ваш ребенок употребляет наркотики памятка для родителей
- •Глава 13. Понимающий мир о жизни, празднике, скуке и счастье
- •Полусвои перевод с детского
- •Симпузиум по скукологии (продолжение)
- •Жизнь и праздник перевод с детского
- •Перекрестный огонь психодрамма с разводом
- •Подожди, красный свет
- •Ноктюрн сыну
Глава 6. Баланс о наказании
Опыт учит ребенка относиться ко взрослым как к прирученным диким зверям, на которых никогда нельзя вполне положиться...
Януш Корчак
Непонимандия, Грубияндия, Наказандия
Юрик что-то натворил. Отец снял со стены ремень.
- Ты меня хочешь бить? - закричал Юра папе. -
Хорошо, бей. Но знай, что я отыграюсь на твоих внуках.
Помните?.. Была когда-то такая далекая (не такая уж далекая!) страна Непонимандия, она же Эгоиндия, она же Острова Разобщенности, Разъединенные Штаты Невежества, она же Глупляндия...
У страны этой был страшный жестокий властелин по имени Накажипокарай, он же Возмездий Неотвратимый, он же Ремень Кнутович Розгин, он же Оплеух Подзатыльникович Затрещин... Держал нас в ужасе, помните?..
Злополучные аборигены оставались по-прежнему непониманцами, нестаранцами, непослушанцами и все рвались в какую-нибудь Грубияндию, Хулигандию, Кчертупосландию, Небывандию... Некоторые прикидывались паиньками, а кто и всерьез делался послушанцем, старанием и даже перестаранцем... И вот дожили. Ходим с мрачным и грозным видом, растерянные, взбешенные...
Ну как еще наказать?.. Лишить гуляния во дворе? Нельзя, доктор велел каждый день быть на воздухе...
Заставить вымыть пол?.. Вымоет так, что не ототрешь.
Оставить без ужина? Жалко, тощий...
Не дать денег на жвачку (на мороженое, на кино, на пиво, на казино...)?.. Отменить покупку (велосипеда)?.. Не разрешить (смотреть мультик, играть на компьютере...)?.. Игнорировать, перестать разговаривать? И так почти что не говорим ни о чем... Отлупить, наконец? Опять отлупить, в (...) раз отлупить?
Зачем?!
Из писем
«...и Вы, именующий себя врачом-психотерапевтом, проповедуете телесное наказание! Советуете, как лучше избивать детей - сковородками или батонами, авоськами или штанами! Нет слов для возмущения!»
«...зачем же Вы, доктор, внушаете читателям розовенький оптимизм, утверждая, будто в воспитании детей можно обойтись без мер физического воздействия и даже вообще без наказаний? Зачем, мягко говоря, лицемерите? Посмотрите подшивки судебных дел, взгляните в свои истории болезни! Вот же они, перед Вами - исчадия так называемого гуманизма, плоды безнаказанности и вседозволенности, юные хамы и наглецы, бездельники, наркоманы, преступники!.. Не напомнить ли Вам старое наблюдение: «Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает». Или, может быть, Вы не в курсе, что и сам доктор Спок раскаялся в своих рекомендациях? Что поколение, выросшее по его рецептам, оказалось самым жестоким и распущенным из всех, которые знала Америка?..»
«...Ваши советики, как поощрять детей, просто смешны. Да кто же это запомнит, когда и по какому поводу говорить «молодец», а когда «умница»! Кому придет в голову вспоминать Ваши наставления, когда жизнь ежесекундно ставит нас перед головоломками неожиданностей? Как можете призывать размышлять, дарить ли подарки? Подарки делаются от души!.. И кто в момент возмущения сообразит, в какой он там роли, как надо и как не надо ругать ? А Вы сами соображаете? Хотелось бы посмотреть!»
«...неужели Вы не замечаете, как сами себе противоречите? На одной странице призываете перед каждым наказанием думать, взвешивать все «за» и «против» и всеми силами удерживать гнев, а на другой утверждаете, что хладнокровное наказание - наихудшая бесчеловечность, палаческая экзекуция. Стало быть, надо разъяриться искренне и все же выпороть?..»
-Ну что, влипли с кнутологией? - Д.С. листанул еще несколько писем, адресованных лично ему.
- Не могу припомнить, чтобы мы советовали кого-нибудь бить батоном, - вяло пробурчал я.
- Наоборот, советовали не бить сковородкой. А как бить штанами, не объяснили.
- Шутки в сторону, коллега, нас не поймут...
- А кто собирается нас понимать?..
Большинство хочет простых рецептов, притом каждый в соответствии со своей уже действующей идеологией воспитания, с ее последствиями и...
- ...и со своим характером. Зашла вчера молодая мамаша, пять лет подряд бившая свою дочку смертным боем. Дочка уже без этого не может, уже мазохистка - «Что ж, мне и дальше ее так и бить? Сколько можно?» - «Не бейте, - говорю, - кто же вас заставляет». - «Уже привыкла, доктор, уже не могу не бить, не могу-у-у!!!... Растащите нас!!... Помогите!..»
- Подсунули бы кое-что из прежнего текста:
«Кто бросит камень в родителя, который за грубую провинность или вызывающее непослушание шлепнет чадо по классическому мягкому месту? Но здесь множество ограничений».
- Где «здесь»?
- Некоторая неясность... Пли вот, совковая классика, помните? Чисто брежневскии поворот: «Советская педагогика, как известно, не признает телесного наказания. Однако давайте говорить практически».
- Классно. А что хотели сказать?
- Имелось в виду, что: «Как бы ни протестовал наш просвещенный разум против рукоприкладства, жизнь гнет свое. Сыночка, которого мы ни разу не тронули пальцем, все равно будут бить во дворе или в классе, или он будет делать это сам... И еще вопрос, что предпочтет: получить раз-другой в месяц добрую порку или каждый божий день слушать ваш бесконечный крик, ворчание и зудение...»
- Добрая порка - чудесно, полные штаны гуманизма. А вы что предпочтете?..
- Пару раз в месяц сходить в лес...