Ukr_mova_vidpovidi_1_s
.pdf1
Зовнішнє незалежне оцінювання 2014 року з української мови і літератури (1 сесія)
|
Відповідність завдання Програмі |
Зміст завдання та правильна відповідь |
зовнішнього незалежного оцінювання |
|
з української мови і літератури |
Орфографія. Правила вживання м’якого знака
Лексикологія. Синоніми
Морфологія. Іменник. Відмінки іменників
Орфоепія. Наголос, наголошені й ненаголошені склади. Лексикологія. Фразеологія. Фразеологізми
Будова слова. Словотвір.
Основні способи творення іменників
Синтаксис. Речення з однорідними членами
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
2
Стилістика. Стилі мовлення
Морфологія. Іменник. Відмінки іменників
Синтаксис. Речення зі вставними словами, словосполученнями, реченнями, їх значення
Синтаксис. Розділові знаки в ускладненому реченні
Фонетика. Позначення звуків мовлення на письмі
Лексикологія. Лексичне значення слова
Орфографія. Правопис префіксів і суфіксів
Орфографія. Правопис літер, що позначають ненаголошені голосні [е], [и], [о] в коренях слів
Орфографія. Подвоєння букв на позначення подовжених м’яких приголосних і збігу однакових приголосних звуків
Орфографія. Правопис префіксів і суфіксів
Морфологія. Прикметник. Ступені порівняння якісних прикметників: вищий і найвищий
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
3
Морфологія. Іменник. Особливості вживання та написання відмінкових форм
Морфологія. Дієслово. Словозміна дієслів І та II дієвідміни
Синтаксис. Просте ускладнене речення. Відокремлені додатки, обставини
Синтаксис. Головне й залежне слово в словосполученні
Синтаксис. Пряма й непряма мова. Речення з прямою мовою
Синтаксис. Розділові знаки в різних видах речень
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
4
Фразеологія. Фразеологізми
Морфологія
(1)облита
(2)що
(3)стиха
(4)неначе
Синтаксис. Граматична основа речення. Способи вираження підмета
Синтаксис. Складне речення
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
5
Речення. Складнопідрядне речення, його будова. Основні види підрядних речень
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
6
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
7
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
8
Розвиток мовлення. Зміст і будова тексту. Поділ тексту на абзаци, мікротеми
Розвиток мовлення. Текст. Основні ознаки тексту: зв’язність, комунікативність, членованість, інформативність
Розвиток мовлення. Зміст і будова тексту. Поділ тексту на абзаци, мікротеми
Розвиток мовлення. Текст як середовище функціонування мовних одиниць
Розвиток мовлення. Тема й основна думка висловлювання
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
9
Розвиток мовлення. Текст як середовище функціонування мовних одиниць
Розвиток мовлення. Зміст і будова тексту. Поділ тексту на абзаци, мікротеми
Розвиток мовлення. Зміст і будова тексту. Поділ тексту на абзаци, мікротеми
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014
10
Усна народна творчість. «Ой Морозе, Морозенку»
Давня українська література.
Григорій Сковорода.
«Всякому місту – звичай і права»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Іван Карпенко-Карий.
«Мартин Боруля»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Іван Котляревський.
«Наталка Полтавка»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Тарас Шевченко.
«Імертвим,іживим,іненарожденним…»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Іван Франко.
«Гімн»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Марко Вовчок.
«Максим Гримач»
ЛітературакінцяXVIII– початкуXXст.
Пантелеймон Куліш.
«Чорна рада»
©Український центр оцінювання якості освіти, 2014