- •Программа учебной практики раздела учебного плана «Формирование базовых управленческих компетенций»
- •II семестр
- •Содержание
- •1. Цели и задачи учебной практики 2 семестра
- •2. График учебной практики раздела учебного плана «Формирование базовых управленческих компетенций» (с 01.06.2009 по 30.06.2009)
- •3. Цель и задачи исследования «Таинственный покупатель»
- •Оценка поведения продавца на различных этапах общения с покупателем
- •2. Приветствие: да ____ нет ____
- •2 Автора:
- •3 Автора:
- •Статьи из книг, журналов, сборников статей
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Русско-Британский Институт Управления»
(НОУВПО рбиу)
Факультет очного обучения
Кафедра менеджмента
Утверждаю
Первый проректор
_________Е.В. Яковлев
_____________
(дата)
Программа учебной практики раздела учебного плана «Формирование базовых управленческих компетенций»
II семестр
по
Челябинск 2013
Издается по решению ученого совета
Негосударственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Русско-Британский Институт Управления»
Программа одобрена на заседании кафедры менеджмента «___»______20___г., протокол № __.
Заведующий кафедрой менеджмента Л.П. Ярулина
Настоящая программа учебной практики для всех специальностей и направлений НОУВПО РБИУ разработана в соответствии с «Положением о порядке проведения практики студентов Челябинского гуманитарного института», утвержденного ученым советом вуза 27 февраля 2006 года, протокол № 6.
Составитель: Л.П. Ярулина
Начальник научно-методического отдела,
кандидат педагогических наук Л.С. кошкарова
Начальник отдела практики и трудоустройства О.В. Фомин
Содержание
Факультет очного обучения 11
Кафедра менеджмента 11
1. Цели и задачи учебной практики 2 семестра
Цель учебной (проектной) практики: закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе изучения учебных дисциплин: персональный менеджмент (семь навыков высокоэффективной личности, тайм– менеджмент, офис–менеджмент, стресс–менеджмент, имиджелогия), русский язык и культура речи, основы научных исследований, технологии эффективной коммуникации (психология личности, командообразование, управление конфликтами) и формирование навыков исследовательской деятельности, проектной деятельности, построения деловой презентации, работы в команде, управления реализацией проекта.
Учебная практика по разделу учебного плана «Формирование базовых управленческих компетенций» предполагает решение следующих задач:
Распределить функции между членами команды.
Провести исследование «Таинственный покупатель».
Проанализировать результаты исследования в группе.
Провести сравнительную оценку коммуникационного процесса продавца и покупателя в двух фирмах.
Составить аналитический отчёт итогов исследования.
Защитить отчёт с использованием презентации Power Point.
2. График учебной практики раздела учебного плана «Формирование базовых управленческих компетенций» (с 01.06.2009 по 30.06.2009)
Неделя практики |
Содержание практики |
Задание для студентов |
1 неделя |
Мастер–классы, |
Определение подгрупп для реализации проектов, определение целей, задач и содержания исследования «Таинственный покупатель», определение графика проведения исследования и встреч подгрупп для анализа итогов исследования и составления аналитического отчёта. |
2 неделя - 3 неделя |
Проведение исследования «Таинственный покупатель» |
В подгруппе разделиться на пары. Каждая пара должна посетить 6 магазинов (фирм) с целью проведения исследования, заполнить анкеты и проанализировать результаты в подгруппе. |
3 неделя – 4 неделя |
Проведение исследования «Таинственный покупатель» Подготовка аналитического отчёта |
Студенты в подгруппах под руководством преподавателя составляют аналитический отчёт, готовят презентацию и защитное слово по итогам исследования.
|
4 неделя |
Защита отчётов |
По графику, установленному кафедрой менеджмента, студенты защищают аналитический отчёт. |