- •57. Подходы к оценке эффективности системы управления персоналом
- •58. Оценка эффективности деятельности службы управления персоналом
- •59. Основные принципы осуществления оценки эффективности персонала
- •60. Показатели оценки эффективности управления персоналом: показатели экономической эффективности; показатели социальной эффективности; косвенные показатели эффективности
- •61. Аудит персонала, цель и основные задачи. Основные параметры аудита кадровых процессов.
- •62. Классификация типов аудита персонала. Содержание основных этапов кадрового аудита.
- •63. Основные подходы к сущности и содержанию понятия «развития персонала»
- •64. Основные компоненты развития персонала.
- •65. Основные принципы развития персонала. Факторы, влияющие на необходимость развития персонала в современных условиях.
- •66. Сущность и цели обучения персонала. Основные факторы непрерывного образования. Концепции обучения квалифицированного персонала.
64. Основные компоненты развития персонала.
Профессиональное развитие- процесс подготовки сотрудника к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач, направленный на преодоление расхождения между требованиями к работнику и качествами реального человека. [5]
Профессиональное обучение- процесс непосредственной передачи новых профессиональных знаний, навыков или умений сотрудникам организации. [1, 224с.] Профессиональное обучение персонала включает ряд мероприятий. Это дополнительная и адаптирующая подготовка, подготовка резерва, переподготовка, профессиональная реабилитация.
Повышение квалификации- это обучение сотрудника с целью углубления и усовершенствования уже имеющихся у него профессиональных знаний, необходимых для определенного вида деятельности. [5] Чтобы достичь эффективной организации процесса повышения квалификации, необходимо учесть многие факторы. К ним относится:
·скорость изменения технологий в соответствующей сфере деятельности - для разработки графика повышения квалификации специалистов по разным направлениям;
·финансовые возможности организации - для выбора инструмента повышения квалификации;
·уровень текучести кадров - для определения рабочих мест, на которых работники сменяются особенно часто;
·общий уровень подготовленности сотрудников - для выявления степени отставания от общерыночных показателей;
·ближайшие планы в развитии организации - для заблаговременной подготовки исполнителей к выполнению новых задач или для работы на новом оборудовании.
Ротация- самостоятельное обучение сотрудника за счет перемещения на другую должность с целью приобретения новых навыков.
Делегированиеполномочий— это процесс передачи части функций руководителя[уточнить] другим управляющим или сотрудникам для достижения конкретных целей организации. Используется для улучшения и оптимизации рабочей силы руководителя.
Планирование карьеры- это управление развитием персонала в нужном для организации направлении, характеризующееся составлением плана горизонтального и вертикального продвижения работника по системе должностей или рабочих мест, начиная с момента принятия работника в организацию и заканчивая предполагаемым увольнением с работы.
65. Основные принципы развития персонала. Факторы, влияющие на необходимость развития персонала в современных условиях.
Основные принципы развития персонала:
- целостность системы развития, преемственность различных видов и форм развития персонала;
- опережающий характер обучения и развития на основе прогноза научно- технического развития и условий развития организации;
- гибкость различных форм развития, возможность их использования на отдельных этапах развития;
- профессиональное и социальное стимулирование развития человеческих ресурсов;
- построение системы развития персонала с учетом конкретных возможностей организации, социально-экономических условий его функционирования.
Факторы, влияющие на необходимость развития персонала в современных условиях:
- серьезная конкуренция на различных рынках в условиях глобализации экономики;
- бурное развитие новых информационных технологий;
- системное, комплексное решение вопросов управления человеческими ресурсами и всех стратегических задач на основе единой программы деятельности организации;
- необходимость разработки стратегии и организационной культуры организации;
- участие всех линейных руководителей в реализации единой кадровой политики и решения стратегических задач организации;
- наличие широкой специализированной сети консультационных фирм по различным направлениям развития человеческих ресурсов.