Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
attachments_24-10-2012_13-58-15 / Социальная педиатрия.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
15.02.2016
Размер:
235.52 Кб
Скачать

Тема №3 «Программно-целевой подход к решению медико-социальных проблем детства»

  1. Федеральная целевая программа «Дети России» это.

a). Президентская программа.

b). Программа Правительства Российской Федерации.

c). Программа, принятая Федеральным Собранием Российской Федерации.

d). Программа Министерства здравоохранения и социального развития РФ.

Ответ:b.

  1. Ежегодный Государственный доклад «О положении детей в Российской Федерации» это документ.

a). Администрации Президента РФ.

b). Правительства РФ.

c). Государственной Думы.

d). Совета Федерации.

Ответ: b.

  1. Национальны проект «Здоровье» включает в себя.

a). Одну подпрограмму.

b). Две подпрограммы.

c). Три подпрограммы.

d). Четыре подпрограммы.

Ответ:d.

  1. Национальный проект «Здоровье» начался.

a). 1.01.2006.

b). 1.04.2006.

c). 1.07.2006.

d). 1.10.2006.

Ответ:a.

  1. Год утверждения Указа Президента Российской Федерации от 9 октября № 1351 «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года»

a). 2006.

b). 2007.

c). 2008.

d). 2009.

Ответ:b.

  1. Национальный проект «Здоровье» имеет целей.

a). 1.

b). 3.

c). 5.

d). 7.

Ответ: a.

  1. Федеральная целевая программа «Дети - России» на 2007-2010 годы включает мероприятия по решению проблем детской инвалидности в подпрограмму.

a). Здоровее поколение.

b). Одаренные дети.

c). Дети и семья.

d). Дети-инвалиды.

Ответ: c.

  1. Программно-целевой метод в планировании это.

a). Метод увязки положений плана и ресурсов, необходимых и достаточных для реализации целей с помощью программ, содержащих комплекс требуемых мероприятий.

b). Метод научного обоснования решения современных проблем общества..

c). Методика и алгоритм решения сложной задачи.

d). Метод научного прогнозирования и моделирования сложных социальных явлений.

Ответ: a.

  1. Системный подход это

a). Научное обоснование коренного решения сложных социальных проблем.

b). Управление системой.

c). Целостная методология, рассматривающая совокупность взаимосвязанных элементов, вносящих свой вклад на результат функционирующего объекта.

d). Комплексный анализ сложных социальных проблем.

Ответ: c.

  1. Цель программы это.

a). Ожидаемый конечный результат направленных действий.

b). Основное направление решения социальных проблем.

c). Методология комплексного решения социальных проблем детства.

d). Научно-обоснованное видение перспективного развития социального общества.

Ответ: а.

Тема №4 «Организация и управление медико-социальной помощью детям»

  1. Год принятия федерального закона от 22 июля № 5487-1 «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан».

a). 1993.

b). 1998.

c). 2003.

d). 2008.

Ответ: а.

  1. Главный принцип при разработке стандартов социального обслуживания детей:

а). Коллегиальности.

b). Комплексности.

c). Добровольности.

d). Независимости.

Ответ: c.

  1. Детская поликлиника не проводит.

а). Диагностики и лечения различных заболеваний.

b). Профилактические мероприятия детям.

c). Опеку и попечительство.

d). Санитарно-гигиеническое воспитание и образование детей.

Ответ: c.

  1. Системой здравоохранения в России не является.

а). Государственная.

b). Муниципальная.

c). Частная.

d). Независимая.

Ответ: c.

  1. Медицинская помощь будущим матерям оказывается.

a). В женской консультации.

b). В хосписе.

c). В детской поликлинике.

d). В реабилитационном центре.

Ответ: a.

  1. Учреждением социального обслуживания для детей с ограниченными возможностями не является:

а). Детская поликлиника.

b). Территориальный центр социальной помощи семье и детям.

c). Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями. .

d). Стационарные учреждения социального обслуживания.

Ответ: a.

  1. Отделением реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями не является.

а). Отделение диагностики и разработки программ социальной реабилитации..

b). Экстренной социальной помощи.

c). Отделение медико-социальной реабилитации.

d). Отделение психолого-педагогической помощи.

Ответ: b.

  1. Норматив обеспеченности реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями.

а). 1 на 500 детей.

b). 1 на 1000 детей.

c). 1 на 1500 детей.

d). 1 на 2000 детей.

Ответ: b.

  1. Норматив обеспеченности домами интернатами для детей-инвалидов.

а). 20 мест на 10 тыс. детей-инвалидов.

b). 30 мест на 10 тыс. детей-инвалидов.

c). 40 мест на 10 тыс. детей-инвалидов.

d). 50 мест на 10 тыс. детей-инвалидов.

Ответ: a.

  1. Приказ Министерства социальной защиты населения РФ «О реабилитационных центрах для детей и подростков с ограниченными возможностями» принят в…

а). 1991.

b). 1992.

c). 1993.

d). 1994.

Ответ: d.