- •Міністерство освіти і науки україни
- •2. Мета і завдання вивчення дисципліни
- •3. Структура залікового кредиту та тематичного планування курсу «методика викладання суспільно-політичних дисциплін»
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •Навчальна програма дисципліни «Методика викладання суспільно-політичних дисциплін» Змістовий модуль 1. Загальні засади методики викладання суспільно-політичних дисциплін
- •Тема 1. Суспільствознавство як галузь знань
- •Тема 2. Наукові засади методики викладання суспільно-політичних дисциплін
- •Тема 3. Виховний потенціал шкільних курсів суспільствознавчої галузі
- •Змістовий модуль 2. Вивчення суспільно-політичних дисциплін у загальноосвітній та профільній школі, внз і – іі рівня акредитації
- •Тема 7. Використання наочності та інформаційно-комунікаційних технологій навчання
- •Тема 9. Суспільно-політичні дисципліни у старшій профільній школі
- •Тема 10. Викладання соціально-політичних дисциплін у внз і – іі рівня акредитації
- •4. Тематика лекцій
- •Методика викладання етики
- •Методичні рекомендації
- •Тема 7. Технології навчання. Інтерактивне навчання
- •Тема 8. Використання наочності та інформаційно-комунікаційних технологій навчання
- •Змістовий модуль 3. Методика викладання соціально-політичних дисциплін у старшій профільній школі та внз і-іі рівня акредитації
- •Тема 10. Викладання курсу «людина і світ»
- •Тема 11. Викладання соціально-політичних дисциплін у внз і – іі рівня акредитації
- •Тема 1. Суспільствознавство як галузь знань
- •Методичні рекомендації
- •Тема 2. Наукові засади методики викладання соціально-політичних дисциплін план
- •Тема 3. Виховний потенціал шкільних курсів суспільствознавчої галузі
- •Методичні рекомендації
- •Змістовий модуль 2. Форми організації навчального процесу по вивченню суспільно-політичних дисциплін у загальноосвітній та профільній школі
- •Тема 4. Мотивація навчальної діяльності
- •Методичні рекомендації
- •Тема 5. Методи навчання
- •Методичні рекомендації
- •Тема 6. Форми організації навчання
- •Тема 8. Використання наочності та інформаційно-комунікаційних технологій навчання
- •Методичні рекомендації
- •Змістовий модуль 3. Методика викладання соціально-політичних дисциплін у старшій профільній школі та внз і-іі рівня акредитації
- •Тема 10. Соціально-політичні дисципліни у старшій профільній школі
- •Методичні рекомендації
- •Програмні питання до екзамену
Міністерство освіти і науки україни
КІРОВОГРАДСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА
Затверджено кафедрою
«___»____________2013 р.
Завідувач кафедри
_______________________
Кафедра історії України
Навчально-методичний комплекс
з курсу
«Методика викладання суспільно-політичних дисциплін»
для студентів факультету історії та права
денної форми навчання
Комплекс укладено на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напряму підготовки 6.020302. Історія
та навчальної програми дисципліни «Методика викладання суспільно-політичних дисциплін»
Навчально-методичний комплекс розробила канд.іст.наук Вівсяна І.А.
Кіровоград – 2013
СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Методика викладання суспільно-політичних дисциплін»
1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Курс: підготовка бакалаврів |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 3 Модулів: 3
Змістових модулів: 3
Загальна кількість годин: 108
Тижневих годин: 3 |
0203.Гуманітарні науки
Шифр та назва спеціальності: 6.020302 Історія
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
Обов’язкова
Рік підготовки: 4
Семестр: 8
Лекції (теоретична підготовка): 20 год.
Семінарські заняття: 8 год.
Самостійна робота: 80 год.
Вид контролю: залік |
2. Мета і завдання вивчення дисципліни
Мета курсу: формування знань та навичок щодо сучасних методів викладання суспільно-політичних дисциплін, підготовка до викладання спектру суспільно-політичних дисциплін у загальноосвітній та старшій профільній школі
Завдання вивчення дисципліни:
розкрити основні положення методики викладання суспільно-політичних дисциплін;
сприяти засвоєнню студентами понятійного та аналітичного апарату, методів і технології викладання суспільно-політичних дисциплін;
актуалізація зв’язків політичної теорії та методології з методикою викладання;
формування та вдосконалення навичок використання активних методів навчання;
формування та вдосконалення навичок застосування сучасних методів контролю та оцінювання знань;
вдосконалення навичок комунікації в групі, участь у дискусії;
формування та вдосконалення навичок письмового викладу та оформлення методичних матеріалів щодо викладання суспільно-політичних дисциплін.
У результаті вивчення даного курсу студент повинен знати:
- основні категорії та концепції методики викладання;
- основні критерії вибору методів та форм викладання й організації навчального процесу;
- критерії та форми контролю знань та оцінювання знань
вміти:
організувати та провести навчальне заняття з урахуванням сучасних вимог методики;
обґрунтувати вибір методів, засобів та підходів викладання.