WORLD / МИР_лр
.pdfЛабораторная работа № 2. Мировые библиотеки. Работа в электронных каталогах библиотек
Лекционный материал
Развивающиеся потребности общества требуют наличия качественных и быстрых способов создания и систематизации ссылок на информационные источники. Достижения в представлении информационных массивов, в том числе электронных каталогов (ЭК) библиотек позволили читателю получать исчерпывающую информацию о составе, наполнении и доступности фондов конкретной библиотеки. Для этих задач сегодня активно используются возможности Интернета, позволяющие сократить временные затраты на поиск источников, находящихся в библиотеках, а также определить библиотеку, в которую можно обратиться для получения необходимого источника, в том числе на электронном носителе.
Понятие «электронный каталог» сформировалось в США, где этот термин имеет несколько значений. «Machine-readable catalog» (MARC) использует библиографические записи (сведений о публикациях) в машиночитаемой форме. Такой каталог может иметь две разновидности.
Первая называется «Online catalog» - когда обеспечивается прямой доступ к постоянно пополняемому массиву данных. В России такой каталог иногда называют «работающим в реальном, режиме времени». Наибольшее распространение в зарубежных странах получил термин
«Online Public Access Catalog» (OPAC). Это понятие определяется в американских словарях следующим образом: «An online catalog that is available for use by the general public» («Работающий в реальном режиме каталог, доступный для публичного пользования»). Такое определение соответствует традиционному пониманию термина «читательский каталог» в России.
11
Вторая разновидность – «Ofline catalog» – каталоги и БД существуют на локальных носителях (на дискетах или CD).
Современные электронные каталоги реальных библиотек должны обеспечивать не только быстроту и точность поиска, но и сервисность, т.е. удобство и комфорт использования, наличие дополнительных сервисных услуг (например, заказ электронной копии документа).
Задание
1. Протестировать электронные каталоги библиотек:
Российская государственная библиотека (Москва),
Библиотека конгресса (Вашингтон),
Британская национальная библиотека (Лондон)
Национальная библиотека России (Санкт-Петербург)
ГПНТБ России (Москва)
ИНИОН РАН (Москва)
ГПНТБ СО РАН (Новосибирск)
Научная библиотека НГТУ (Новосибирск)
Новосибирская областная научная библиотека (Новосибирск)
Порядок выполнения:
1.Запустить браузер Интернет (любой).
2.Найти с помощью любой поисковой системы сайты библиотек, указанные в задании:
3.Найти на сайтах библиотек электронные каталоги.
4.В электронных каталогах этих библиотек найти литературу по теме «информационный менеджмент» (для поиска в каталогах зарубежных библиотек перевести термин на английский язык).
5.По результатам поиска заполнить таблицу, оценив качество электронных каталогов с позиции пользователя.
6.Оценить качество каждого электронных каталогов по показателям:
12
Удобство поиска по 5 балльной системе (1- не удобно; …5 - очень удобно)
Многоаспектность поиска (возможность поиска по различным основаниям: «+», «–».
Удобство сохранения по 5 балльной системе (1- не удобно; …5 - очень удобно)
Возможность заказа полного текста («+», «–».)
Примечания Дополнения
7.Заполнить таблицу 2 «Качество электронных каталогов».
8.Создать отчет о выполнении лабораторной работы
Литература
5, 13, 15, 33, 40, 41
13
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2. Качество электронных каталогов библиотек |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Библиотека |
Удобство |
Многоаспектность |
Удобство |
Возможность |
Примечания |
|
||||
(URL) |
поиска по 5 |
поиска |
|
|
сохранения по 5 |
заказа полного |
Дополнения |
|
||
|
балльной |
(возможность |
|
балльной |
текста («+», «–».) |
|
|
|||
|
системе (1- не |
поиска по |
|
|
системе (1- не |
|
|
|
||
|
удобно; …5 - |
различным |
|
удобно; …5 - |
|
|
|
|||
|
очень удобно) |
основаниям: «+», |
очень удобно) |
|
|
|
||||
|
|
«–». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Автор |
Название |
|
Ключевое слово |
Дополнительно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пример: |
4 |
+ |
+ |
|
- |
- |
3 |
- |
Невозможно |
|
Национальная |
|
|
|
|
|
|
|
|
сохранить результат |
|
библиотека |
|
|
|
|
|
|
|
|
поиска в виде списка, |
|
Франции |
|
|
|
|
|
|
|
|
пригодного для |
|
(http://www.bnf.fr) |
|
|
|
|
|
|
|
|
вставки в текст |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебной работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
Лабораторная работа № 3. Полнотекстовые библиотеки менеджера в Интернет
Лекционный материал
Электронные библиотеки являются одной из главных и наиболее ценных составляющих всего совокупного потенциала Интернет. Под электронными (цифровыми, виртуальными) библиотеками понимают различное содержание: начиная с простого перечня файлов на любом компьютере и заканчивая всем содержательным наполнением Интернет. Мы будем рассматривать электронные библиотеки как упорядоченные коллекции полных текстов разнородных электронных документов, снабженные средствами навигации и поиска.
Основное различие традиционной и электронной библиотек заключается в том, электронная библиотека предоставляет доступ к полным текстам документов, а не к ссылкам на бумажные документы.
Отличительной чертой электронной библиотеки является возможность параллельного использования различных поисковых механизмов и средств доступа к гетерогенным коллекциям электронных данных. Так как в качестве ответа на запрос к электронной библиотеке пользователю может быть представлен далеко не единственный электронный документ
(или его фрагмент) и совсем не обязательно в текстовой форме, необходимы такие информационные системы, которые могут обеспечить эффективный комплексный поиск и анализ информации в коллекциях разнородных объектов (данных в различных форматах).
Электронные библиотеки могут быть:
типично виртуальные библиотеки, не имеющие реального представительства, а предоставляющие читателям только электронные книги; такие библиотеки организуются энтузиастами и пополняются не только организаторами, но и читателями.
15
представительства в сети реальных библиотек, обычно крупных, имеющих свои собственные Web-сервера или сайты, формирующих полнотектсовые коллекции;
Центральная библиотека образовательных ресурсов (ЦБОР): www.edulib.ru - была создана в рамках Федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной информационной среды (20012005гг.)». Это федеральная электронная библиотека учебной литературы с возможностями свободного интерактивного доступа к полным текстам документов. В настоящее время библиотека функционирует в качестве государственного учреждения при Министерстве образования и науки РФ.
ЦБОР работает как самая полная в России электронная библиотека учебной и учебно-методической литературы, рекомендованной Минобразования и науки РФ. В ней представлены все типы и виды изданий, используемых в учебном процессе, на русском и иностранных языках, независимо от тиража, места издания, уровня апробации (стабильные, экспериментальные, авторские, пробные и т.п.). Фонд библиотеки универсален, в нем без ограничения отражены все специальности, учебные и научные дисциплины, существующие в российской системе открытого образования.
ЦБОР комплектуется как печатными изданиями, так и их электронными копиями, а также электронными изданиями, не имеющими печатных аналогов.
Поисковая система библиотеки предусматривает все варианты возможных поисковых задач. Выявление изданий по любым формальным характеристикам (автору, учреждению, заглавию, специальности, году, месту издания и пр.), отражаемым в библиографических описаниях, ведется с помощью библиографического каталога. Особое внимание уделяется возможностям выявления и отбора документов по содержанию. Для этой цели предусмотрены:
16
Контекстный поиск, характерный для ресурсов Интернет;
Предметный поиск (по специально разработанной методике).
Перечисленные возможности полезны для преподавателей и научных сотрудников вуза при формировании учебных программ и курсов, а также создании новых учебников. Для студентов – в помощь учебному процессу.
Фонды библиотеки находятся в сети Интернет. Зайти в библиотеку и ознакомиться с описанием книг может абсолютно любой. Главный критерий полноценного доступа к Фондам ЦБОР - наличие ключа авторизации, а где человек будет его использовать - в здании ВУЗа, с домашнего компьютера, в Интернет-клубе – это его личное дело. НГТУ имеет соглашение с ЦБОР и любой студент или преподаватель может получить право доступа к ресурсам ЦБОР (в библиотеке НГТУ).
Некоммерческие электронные библиотеки
Возможность познакомиться с интересными книгами предоставляется на некоторых серверах и сайтах. Обычно они так и называются “Электронная библиотека” или “Виртуальная библиотека”.
Самая известная из них в Русском Интернете - библиотека Максима Мошкова (http://www.lib.ru), информационный объем которой превышает 1,7 Гб. Она была открыта в 1994г. Читатели ежедневно пополняют ее новыми файлами. Здесь есть современная и античная художественная литература, фантастика и политика, техдокументация и юмор, история и поэзия, туризм и парашютизм, философия и эзотерика, КСП и русский рок и многое другое.
Интересное начинание, названное “Избой-читальней” представлено на сервере “Русский Сиэтл” (www.russianseattle.com). Это тем более интересно, что территориально сайт находится не в одном из крупных городов, а в так называемой “глубинке”, в черноземной зоне. Не останавливаясь на особенностях самого сайта, отметим, что на нем
17
представлен большой список электронных библиотек, связи с которыми и переходы к ним организованы на этом сайте.
Большая виртуальная библиотека расположена на сайте www.library.ru . Это информационно-справочный портал, созданный при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. Содержит наиболее полный каталог сайтов российских (и частично - зарубежных) библиотек с указанием наличия на них электронных каталогов. Аннотированный каталог Интернет-ресурсов, содержащих собрания литературных произведений и литературоведческих текстов. Здесь же расположен виртуальный читальный зал, а при обращении в
“виртуальную справку” можно получить исчерпывающий ответ.
Сайт гуманитарного некоммерческого проекта “Электронное чтиво” (www.ebooks.da.ru), продукцией которого являются так называемые “электронные книги” (удобно запакованные микро-сайты, работающие на любом компьютере и распространяемые через загрузку с сайта
“Электронное чтиво”, на магнитных носителях, через локальные сети, по электронной почте). Основная цель проекта – сокращение дистанции между литературным произведением и его читателем при минимальных затратах на провайдерские услуги. Предлагается каталог “электронных книг” и возможность подписки на них.
Представительство крупных библиотек в Интернете
Виртуальными электронными библиотеками называют также представительство реальных крупных библиотек в Интернете. Их перечень можно найти в каталоге “Мир библиотек, БиблиоNet” на сайте www.library.ru. Это сайты российских библиотек различных типов и ведомственной принадлежности.
Российская Государственная Библиотека (www.rsl.ru) обладает полнейшей базой данных о документах, так как комплектуется обязательным экземпляром. В рамках проекта «Открытая русская электронная библиотека» (OREL) возможен свободный доступ к
18
полнотекстовым электронным документам, в том числе и к текстам диссертаций, защищенных на территории России (библиотека НГТУ имеет права доступа к этой коллекции).
Полнотекстовые коллекции представлены в Интернет также издательствами, формирующими свои коллекции в электронном виде, и
профессиональными сообществами, коллективами, нуждающимися в полнотекстовой информации по отраслям или узким проблемам.
Издательские коллекции
http://search.ebscohost.com – База Academic Search Complete EBSCO
разработана специально для использования в высших учебных заведениях. В настоящий момент она включает в себя полные тексты более 5300 журналов, из которых 4400 относятся к числу рецензируемых. Кроме полнотекстовых журналов база включает в себя рефераты статей (источники статей – около 10 000 журналов), а также отчеты, материалы конференций и другие типы материалов. База является политематической и содержит материалы по широкому кругу дисциплин: от машиностроения до религии и богословия.
http://www.sciencedirect.com — самый авторитетный ресурс научной информации издательства Elsevier. Отличная навигация, огромное количество научных журналов. Для доступа к полнотекстовым документам необходима не только регистрация, но и платная подписка.
http://www.springerlink.com — огромное количество журналов знаменитого издательства Springer (произносится как "Шпрингер"). Для поиска и просмотра аннотаций к статьям регистрироваться не надо. Регистрация (и оплата) нужна для просмотра полнотекстовых документов.
http://arxiv.org — электронный архив (e-print service) библиотеки Корнельского университета (Cornell University, USA). Множество статей по физике, математике и другим наукам. Регистрация не требуется. Все статьи, в открытом доступе.
19
Профессиональные сообщества
http://www.socionet.ru – СОЦИОНЕТ: социальная сеть участников профессиональной деятельности в областях науки и образования. Для дальнейшего развития комплексного и междисциплинарного характера Соционет разработана соответствующая концепция. Любой материал,
выложенный в Соционет в открытый доступ, имеет накапливаемую статистику просмотров его аннотации и скачиваний полного текста материала
Задание
1.Оценить качество сервиса и качество текстов электронных библиотек (коллекций)
Порядок выполнения:
1.Запустить браузер Интернет (любой).
2.С помощью любой поисковой системы найти 10 полнотекстовых электронных библиотек для менеджера (электронные библиотеки,
электронные журналы, электронные коллекции).
3. . По результатам поиска заполнить таблицу, оценив качество электронных библиотек (коллекций) с позиции пользователя:
Наличие полных текстов («+», «–».)
Формат полного текста (.pdf, .txt, .doc …)
Аутентичность полных текстов (ссылки на авторов и/или печатные варианты публикаций)
4.По результатам оценки проставить рейтинг от 1 (самый лучший) до
10 (самый худший)
5.Заполнить таблицу 3 «Менеджмент в сети».
6.Создать отчет о выполнении лабораторной работы
Литература
18, 33, 34, 36, 42
20