- •Робоча навчальна програма
- •1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Розподіл дисципліни на змістові модулі,її обсяг і форми модульного контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Методичні матеріали (рекомендації) для проведення семінарських занять Заліковий модуль 1. Методологія криміналістики. Криміналістична техніка.
- •Методичні матеріали (рекомендації) для організації самостійної роботи студентів
- •Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
- •Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •Список методичної літератури, нормативних матеріалів Заліковий модуль 1 Методологія криміналістики. Криміналістична техніка.
- •Заліковий модуль 3. Методика розслідування окремих видів злочинів
Розподіл дисципліни на змістові модулі,її обсяг і форми модульного контролю
|
Кількість годин |
| ||||
Назва змістового модулю |
Всього |
Лекції |
Семінари |
Інд. завдання |
СРС |
Форма контролю (модульний, підсумковий, контрольна робота та ін. |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Заліковий модуль 1 Методологія криміналістики. Криміналістична техніка. | ||||||
1. Предмет, система, завдання, методи криміналістики |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
Усне опитування, виконання індивідуальних завдань, доповіді, складання структурно-логічних схем, реферати |
2. Криміналістична ідентифікація і діагностика |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
3. Загальні положення криміналістичної техніки Криміналістичні фотографія і відеозапис |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
4. Криміналістична трасологія |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
5. Криміналістичне зброєзнавство |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
6. Криміналістичне документознавство |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
7. Криміналістична габітологія |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
8. Криміналістичні обліки |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
Разом з залікового модуля 1 |
68 |
16 |
16 |
18 |
18 |
Тестування |
Заліковий модуль 2 Слідча тактика | ||||||
9. Загальні положення криміналістичної тактики |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
Усне опитування, виконання індивідуальних завдань, доповіді, складання структурно-логічних схем, реферати |
10. Тактика огляду і освідування |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
11. Тактика обшуку і виїмки |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
12. Тактика допиту та очної ставки |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
13. Тактика пред’явлення для впізнання |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
14. Тактика відтворення обстановки і обставин події |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 | |
15. Тактика використання спеціальних знань |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
Разом з залікового модуля 2 |
62 |
14 |
14 |
17 |
17 |
Тестування |
Заліковий модуль 3 Методика розслідування окремих видів злочинів | ||||||
16. Загальні положення криміналістичної методики |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
Усне опитування, виконання індивідуальних завдань, доповіді, складання структурно-логічних схем, реферати |
17. Основи методики розслідування злочинів, учинених проти людини |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
18. Основи методики розслідування крадіжок |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
19. Основи методики розслідування грабежів і разбоїв |
9 |
2 |
2 |
2 |
3 | |
20. Основи методики розслідування екологічних злочинів. |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
21. Основи методика розслідування злочинів у сфері службової діяльності |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 | |
Разом з залікового модуля 3 |
59 |
12 |
12 |
17 |
18 |
Тестування |
Разом |
189 |
42 |
42 |
52 |
53 |
|
Бальна шкала рейтингової оцінки дисципліни
При організації навчання за кредитно-модульною системою для визначення рівня знань студентів, тобто встановлення їх академічних успіхів, використовується модульно-рейтинговая система оцінювання навчальних досягнень і успішності навчання студентів, яка передбачає послідовне і систематичне накопичення балів за виконання всіх запланованих видів робіт у перебігу вивчення дисципліни.
Академічні успіхи студента (досягнення в набутті знань, опануванні навичок та вмінь в межах конкретної навчальної дисципліни) оцінюються за бально-рейтинговою шкалою (max 100 балів), що прийнята в ДонДУУ з обов’язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ECTS. Оцінювання знань відбувається одночасно за двома системами, що відображено у таблиці відповідності оцінювання ECTS з національною системою оцінювання в Україні і системою ДонДУУ.
Оцінка за шкалою ЕСТS |
Визначення |
За національною системою |
За Системою ДонДУУ |
А |
Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок |
5 (відмінно) |
90-100 |
В |
Дуже добре – виконання роботи з незначними помилками (до 5 %) |
4 (добре) |
82-89 |
C |
Добре – взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (до 10%) |
75-81 | |
D |
Задовільно – непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25 %) |
3 (задовільно) |
69-74 |
Е |
Достатньо – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (до 40%) |
60-68 | |
FX |
Незадовільно – потрібно додатково працювати для отримання позитивної оцінки |
2 (незадовільно) |
35-59 |
X |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки |
1-34 |
Вивчення навчальної дисципліни «Криміналістика» передбачає виконання студентом конкретних видів роботи, перелік яких зазначено у нижче наведеній таблиці, та отримання відповідної кількості балів за кожний вид роботи, окремий заліковий модуль і за всю навчальну дисципліну разом.