- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Введение
- •Тема 1 Жизнь, её свойства, уровни организации, происхождение и многообразие
- •Тема 2 Химический состав живых организмов
- •Тема 3 Обмен веществ и превращение энергии
- •Тема 4 Морфологические, физиологические и биохимические аспекты жизнедеятельности клеток
- •2. Контроль жизнедеятельности клетки.
- •Тема 5 Классификация тканевых систем, их строение и функциональные особенности
- •Тема 6 Индивидуальное развитие организмов
- •Тема 7 Эколого-физиологические основы водного обмена
- •Тема 8 Эколого-физиологические основы фотосинтеза
- •Тема 9 Эколого-физиологические основы дыхания растений
- •Тема 10 Эколого-физиологические основы минерального питания
- •Тема 9 Устойчивость как процесс адаптации растений. Физиология устойчивости. Защитно-приспособительные механизмы растений
- •Тема 9.1 Приспособление растений к условиям внешней среды
- •Тема 9.2 Защитно-приспособительные реакции растений против повреждающих факторов
- •Тема 9.3 Физиология устойчивости
- •Тема 14 Понятие о наследственности
- •Тема 15 Закономерности изменчивости
- •Тема 16 Основные этапы развития современной генетики
- •Тема 17 Влияние внешней среды на функциональную адаптацию
- •2 Системы управления в биологии.
- •Тема 18 Реакции организма на изменения внешней температуры
- •Тема 19 Биологические ритмы
- •Тема 20 Роль теоретической и прикладной биофизики в системе биологических наук
- •Тема 1 Микроскопическая техника
- •Тема 2 Измерение микроскопических объектов
- •Тема 3 Клетка и ее органоиды в световом и электронном микроскопе (клетка животных)
- •Тема 4 Клеточные включения. Нуклеиновые кислоты. Ферменты
- •Тема 5 Основные стадии эмбрионального развития
- •Тема 6 Биология полового размножения
- •Тема 7 Проницаемость живой и мертвой цитоплазмы для веществ клеточного сока
- •Тема 8 Определение жизнеспособности семян методом окрашивания
- •Тема 9 Сравнение транспирации верхней и нижней сторон листа хлоркобальтовым методом
- •Тема 10 Влияние внешних условий на состояние устьиц (по Молишу)
- •Тема 11 Количественное определение пигментов
- •Тема 12 Кислотный гидролиз крахмала
- •Тема 13 Цитологические основы генетики
- •Тема 14 Модификационная изменчивость
- •Тема 15 Наследственная изменчивость
- •Тема 16 Физиология сенсорных систем
- •Тема 18 Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Тема 19 Изменения конфигурации электрокардиограммы под влиянием рефлекторных воздействий и физической нагрузки
- •Тема 20 Изменение экг при осуществлении рефлекса Ашнера
- •Тема 1 Формы организации живого вещества
- •Тема 2 Работа с микроскопом
- •Тема 3 Приготовление срезов
- •Тема 4 Строение клетки
- •Тема 5 Ткани растительного организма
- •Тема 6 Ткани животного организма
- •Тема 7 Определение водоудерживающей способности растений
- •Тема 8 Защитное действие сахаров на протоплазму при низких температурах
- •Тема 9 Определение водного дефицита растений
- •Тема 10 Обнаружение запасных сахаров в растительном материале
- •Тема 11 Влияние высокой температуры на проницаемость цитоплазмы
- •Тема 12 Влияние сахарозы на морозоустойчивость растительной клетки
- •Тема 13 Методы получения полиплоидов растений
- •Тема 14 Подсчет числа хромосом на временных препаратах
- •Тема 15 Подсчет числа хромосом на временных препаратах
- •Тема 16 Подсчет числа хромосом на постоянных препаратах
- •Тема 17 Определение остроты зрения
- •Тема 18 Электрокардиограмма
- •Тема 19 Изменения экг под влиянием рефлекторных воздействий и физической нагрузки
- •Тема 20 Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Список рекомендуемой литературы
Тема 19 Изменения конфигурации электрокардиограммы под влиянием рефлекторных воздействий и физической нагрузки
Цель:
- освоить понятия динамическое электрическое поле, электрокардиография, электрокардиограмма.
- ознакомить с методикой электрокардиографии.
План:
1 Электрокардиография
2 Изменения конфигурации электрокардиограммы под влиянием рефлекторных воздействий и физической нагрузки
Методические рекомендации по подготовке к занятию
Изменение ЭКГ при осуществлении рефлекса Ашнера
Предварительно вымыв руки, запишите ЭКГ у испытуемого находящегося в положении лежа, во II стандартном отведении' Предложите испытуемому закрыть глаза. Затем надавливайте двумя пальцами (указательным и средним) одновременно на оба глазных яблока в течение 8—10 с. Снова запишите ЭКГ.
В полученных ЭКГ (в покое и при рефлексе Ашнера) рассчитайте ЧСС, амплитуду зубцов Р, R, Т и длительность интервалов P-Q, QRS, Q-T, R-R, а также величины фактической и должной систолы и систолического показателя. Полученные данные внесите в таблицу.
Изменения ЭКГ под влиянием раздражения каротидного синуса
У испытуемого, находящегося в положении лежа, нащупайте пульсацию общей сонной артерии на уровне нижней границы щитовидного хряща, на правой стороне шеи. Это удобнее сделать, если испытуемый повернет голову в левую сторону. Надавливайте на каротидный синус в течение 30—40 с (лучше, если это делает сам испытуемый). Во время надавливания на каротидный синус (за 10 с до его окончания) запишите ЭКГ во II стандартном отведении. Разберите все звенья рефлекторной реакции при осуществлении рефлекса Ашнера от рецепторов каротидного синуса, используя схему иннервации сердца.
Изменения ЭКГ под влиянием физической нагрузки
Не снимая электродов с испытуемого, предложите ему выполнить работу на велоэргометре мощностью 500 кгм/мин (83 Вт) или в степ-тесте в течение 3 мин. Сразу после прекращения работы запишите ЭКГ во II отведении. Рассчитайте, как и в предыдущих работах, показатели ЭКГ и занесите их в таблицу.
Литература: 10, с.160-165
Контрольные вопросы:
1 Что такое систола и диастола сердца?
2 Причины возникновения токов в сердце.
3 Каким путем регистрируют биотоки в сердце?
4 Значение электрокардиографии.
5 Что такое абсолютная и относительная рефрактерность?
Тема 20 Изменение экг при осуществлении рефлекса Ашнера
Цель:
- освоить понятия динамическое электрическое поле, электрокардиография, электрокардиограмма.
- ознакомить с методикой электрокардиографии.
План:
1 Электрокардиография
2 Изменения конфигурации электрокардиограммы под влиянием рефлекторных воздействий и физической нагрузки
Методические рекомендации по подготовке к занятию
Предварительно вымыв руки, запишите ЭКГ у испытуемого находящегося в положении лежа, во II стандартном отведении' Предложите испытуемому закрыть глаза. Затем надавливайте двумя пальцами (указательным и средним) одновременно на оба глазных яблока в течение 8—10 с. Снова запишите ЭКГ.
В полученных ЭКГ (в покое и при рефлексе Ашнера) рассчитайте ЧСС, амплитуду зубцов Р, R, Т и длительность интервалов P-Q, QRS, Q-T, R-R, а также величины фактической и должной систолы и систолического показателя. Полученные данные внесите в таблицу.
Изменения ЭКГ под влиянием раздражения каротидного синуса
У испытуемого, находящегося в положении лежа, нащупайте пульсацию общей сонной артерии на уровне нижней границы щитовидного хряща, на правой стороне шеи. Это удобнее сделать, если испытуемый повернет голову в левую сторону. Надавливайте на каротидный синус в течение 30—40 с (лучше, если это делает сам испытуемый). Во время надавливания на каротидный синус (за 10 с до его окончания) запишите ЭКГ во II стандартном отведении. Рассчитайте, показатели ЭКГ и внесите их в таблиц.
Разберите все звенья рефлекторной реакции при осуществлении рефлекса Ашнера от рецепторов каротидного синуса, используя схему иннервации сердца.
Изменения ЭКГ под влиянием физической нагрузки
Не снимая электродов с испытуемого, предложите ему выполнить работу на велоэргометре мощностью 500 кгм/мин (83 Вт) или в степ-тесте в течение 3 мин. Сразу после прекращения работы запишите ЭКГ во II отведении. Рассчитайте, как и в предыдущих работах, показатели ЭКГ и занесите их в таблицу.
Литература: 10, с.160-165
Контрольные вопросы:
1 Значение электрокардиографии.
2 Что такое абсолютная и относительная рефрактерность?
3 Что такое автоматизм и чем он обусловлен?
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ