Підготовка до зно , українська zno

1301. Складнопідрядне речення з обставинним підрядним допустовості
А День був душний, незважаючи на те що краплі учорашнього рясного	А
дощу іскрились на траві.	Б
Б Раз буде своя збройна сила, то ми повинні мати й своїх командирів.	В
В Все можуть зробити людські руки, коли захочуть.	Г
Г Пташки співали і свистали усюДи по гаю так голосно та гарно, що все	Д
кругом неначе усміхалось.

ДЗблиснула у світлі фар течія річки, що сонно перекочує хвилі й молочно спалахує в темряві.

1302. Складнопідрядне речення з обставинним підрядним допустовості
А Якби оті проміння золоті у струни чарами якими обернути, я б з них	А
зробила золотую арфу.	Б
Б Не може при добрі той жить, хто хоче злу й добру служить.	В
В Скільки не дивись на море, воно ніколи не набридне.	Г
Г Вже над серпнем вересень глузує, де він дня шматочок загубив.	Д
Д Там, де сяють верби з-за гори, над водою гнуться явори.
1303. Складнопідрядне речення з обставинним підрядним допустовості
А Настав час, коли вечірній сутінок швидко западає в нічний...	А
Б Осіннє сонце, що надвечір спромоглося продерти хмари, схилялося	Б
над обрієм і сіяло своє золотаве насіння у вогку землю.	В
В Кипіло все напередодні весни, як кипить у казані над золотим багаттям.	Г
Г Хай мокро на ниві, хай тяжко орати, та я ж переверну ще гори ріллі!	Д
Д Може, вернеться з дороги пані, то ще мене за лінощі скарає.
1304. Складнопідрядне речення з обставинним підрядним допустовості
А Варто лише прокричати, як на березі Дніпра відразу відгукнеться.	А
Б Олесь Гончар належить до тих письменників, яких люблять, здається,	Б
за саме звучання їхніх імен.	В
В Раз я вже вирішив, то хай так і буде.	^
Г Варто лише прокричати, як на березі Дніпра відразу відгукнеться.	Д
Д Нехай гримлять кайдани, але встають бійці уже нові, ідуть на штурм.
1305. Складнопідрядне речення з обставинним підрядним допустовості
А Не ми будемо стріляти з тих гвинтівок, то вони — по нас.	А
Б Дарма що стояло тихе, сонячне безвітря, листя тріпотіло на деревах	Б
вздовж шляху.	В
В Вони жили так, начебто гойдалися на кониках з дитячого майданчика.	Г
Г Як тільки літо, так я й у дорогу!	Д

ДЯкщо справді все описане для майбутнього фільму не підійде, тоді давайте краще першу частину кінокартини почнемо з пісні.

243

Безсполучникове складне речення
1306. Безсполучниковим є речення
А Коли на Юр'їв день мороз, то і під кущем овес.	А
Б Що за літо заробить Мотря, те за зиму і проживуть.	Б
В Будеш сіяти з сумом — вродить печаль.	В
Г Хай наше слово не вмирає і наша правда хай живе!	г
Д Зрідка пробіжить тут заєць або спиниться на кручі вовк.	Д
1307. Безсполучниковим є речення
А Тепло було, й вишні цвіли рясно.	А
Б При світлі волі всі краї хороші, всі води гідні відбивати небо, усі гаї	Б
подібні до Едему!	В
В Мабуть, батько ще більше посивів і мати ще дужче зігнулась.	Г
Г Чи то мені здається, чи то справді свист тихшає?	Д

ДКоли копають картоплю, ключ угорі журавлиний рідною мовою кличе у невідомі краї.

1308. Безсполучниковим є речення
А На білу гречку впали роси, веселі бджоли одгули, замовкло поле сто-	А
голосе в обіймах золотої мли.	Б

БЩо перед Юрієм виросте, то після Якова висохне.

ВДивиться так, немов тільки він усе розуміє і знає ціну всьому. Г Як працюватимеш вволю, то матимеш долю.

Д Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів.

1309. Безсполучниковим є речення

АДерево стояло ще голе, однак на вітах його вже починалось пташине життя.

БХтось шарпонув двері, і вони розчинилися навстіж.

ВУчися як слід, то й добро буде.

ГМісяць на небі, зіроньки сяють, тихо по морю човен пливе.

Д Говорили ті книжки про право кожного й про волю те право здобувати.

1310. Безсполучниковим є речення
А Щойно полуниці відходять, а вже буріють вишні-петринівочки.	А
Б Ся розмова лишила в мені якийсь гіркий несмак, але миритись не бу-	Б
ло бажання.	В
В Іван розказував, як зустрів у вагоні друга.	Г
Г Юрій з водою, а Микола з травою.	Д

ДВсе море зараз спузирило, водою мов в ключі забило, Еней тут крикнув як на пуп.

244

1311. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено)

А Усі обличчя повернулися до Олександри (?) усі очі втупилися в неї	д[ [
Б Гаї шумлять (?) я слухаю,	БІ [
В Микола впізнавав і не впізнавав дівчину (?) вона була не вербівська.	в П
Г Місяць на небі (?) зіроньки сяють.	г П
Д Струмки полощуть срібло тиші (?) в росі купається трава.	—'

1312. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено)

А У товаристві лад (?) усяк тому радіє.	А
Б Порозтають тії білії сніги (?) покриються травицею всі луги.	Б
В Гули бджоли (?) щебетало птаство.	В
Г У всякого своя доля і свій шлях широкий (?) той мурує, той руйнує...	Г
Д Нема без втрати перемоги (?) без горя радості нема.	Л

1313. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено)

А 3 усього відчувала (?) сьогодні має статися щось важливе.	А
Б Нема без втрати перемоги (?) без горя радості нема.	Б
В Танцюють зорі (?) на мороз чималий показують.	В
Г Небо все яснішає (?) з-за видноколу показується повний місяць	Г
Д У гаю, гаю вітру немає (?) місяць високо (?) зіроньки сяють.	Д

1314. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено)

А Я в давню істину увірував глибоко (?) найвища мудрість в простоті	а П
високій.	б П
Б Душевна людина як гарне дерево (?) дає затінок, годує, зогріває.	В ^
В Пора до двора (?) сходить місяць і зоря.	Г

ГВже купол на Аскольдовій Могилі зійшов хрестом (?) розцвів золотоДІ квіт!

ДВ осінній час сім погод у нас (?) сіє, віє, туманіє, шумить, мете, гуде і зверху йде.

1315. Тире слід поставити між частинами безсполучникового складного речення (розділові знаки пропущено)

А Не вчи плавати щуку (?) щука знає цю науку.	А
Б Так вже склалось (?) все життя плямисте.	Б
В Прокидалось усе та цвіло навкруги (?) синій пролісок вився з-під снігу.	В
Г А вгорі вже блідли зорі (?) западала пізня осіння ніч.	Г
Д Любов і надія не в зорях, не в морі (?) між людьми поради питати!	Д

245

1316. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового	складного
речення (розділові знаки пропущено)
А Ще сонячні промені сплять (?) досвітні огні вже горять.		А
Б Вся природа радіє сонцю (?) сміються поля, дзвенять у повітрі бджо-		Б
ли, птахи розспівалися в діброві.		В
В Літо дбає (?) зима поїдає.		Г
Г Вітри вщухли (?) розп'ялися хрестами вітряки на вигоні.		Д
Д Вечір в срібній млі розтанув (?) ніч спустилася на землю.
1317. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового	складного
речення (розділові знаки пропущено)
А Бери до серця і затям (?) душа творця не переквітне		А
Б Гляне (?) холодною водою обіллє.		Б
В Защебетав соловейко (?) пішла луна гаєм.		В
Г Подивилась ясно (?) заспівали скрипки.		Г
Д Засієш вчасно вродить рясно.		Д
1318. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового	складного
речення (розділові знаки пропущено)
А Дмухнув вітер понад ставом (?) сліду не стало.		А
Б Злітає листя з осокора (?) летять листки з календаря.		Б
В Журиться жайворон-серпень (?) літня пора промина.		В
Г Садок вишневий коло хати (?) хрущі над вишнями гудуть.		Г
Д Поети йдуть за горизонт (?) поезія зостається віч-на-віч з вічністю.		Д
1319. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового	складного
речення (розділові знаки пропущено)
А Багато снігу (?) багато хліба.		А
Б Диригент змахнув паличкою (?) у музикантів надулись щоки.		Б
В Січень без снігу (?) літо без хліба.		В
Г Март з водою (?) квітень з травою.		Г
Д Бери до серця і затям (?) душа творця не переквітне.		Д
1320. Двокрапку слід поставити між частинами безсполучникового	складного
речення (розділові знаки пропущено)
А Метушня слабким притаманна (?) безголосим властивий галас.		А
Б Спека та польові гарячі вітри пообпалювали дівчат (?) стали вони аж		Б
чорні.		В
В Відчинила двері (?) вітер як дмухне, аж засвистів.		Г
Г Не бійтесь заглядати у словник (?) це пишний яр, а не сумне провалля.		Д
Д Зійде сонце (?) утру сльози, ніхто не побачить.

246

Складне речення з різними типами синтаксичного зв'язку

1321. Складним з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і без

сполучниковим) є речення
А Найогидніші очі порожні, найгрізніше мовчить гроза, найнікчемніші	А
дурні вельможні, найпідліша брехлива сльоза.	Б
Б Тихо в полі, гай темніє, наступає літній вечір.	В
В Над притомленим завороженим степом стояла така тиша, що було	Г
чутй, як знизу дихає колос, як згори випадають роси і місячна обніж.	Д

ГБагряний вечір догорів, і попіл падає на місто, переливається намисто понаддніпрянських ліхтарів.

Д Хто чує себе лиш, хто тільки для себе співа, той не ввійде в майбутнє,

не прийме сучасне.

ч

1322. Складним з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і без

сполучниковим) є речення
А Я пам'ятаю: йшла весна своїм походом смілим, і по саду лилась вона	А
квіток зеленим пилом.	Б
Б То шумів зелений лист, то в вінку мінився злотом ряст весняний, то	В
золотим дощем лились пісні.	Г
В Дерева мене чекають, і падає листя на стежку, і падають зорі в доло-	Д
ні, і падає сон у траву.

ГЦей шмат землі, що колесом одкочувався від татарського броду й козачої долини, і досі не мав власної назви, хоча тут люди не раз знаходили непевний притулок від ординців.

ДБув прозорий сонячний ранок, і мовчазні навколишні простори, дбайливо устелені сріблистим сніговим килимом, так ясніли навпроти сонця, що аж сліпило очі.

1323. Складним з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і без

сполучниковим) є речення
А У городі, де грають струни п'яні, де вічний шум, де вічна суєта, я	А
згадую слова твої неждані.	Б
Б Минула тривожна беззоряна ніч, і там, де попелясті сніги єдналися з	В
небом, почав відділятися світанок.	г
В С в коханні і будні, і свята, є в ньому і радість, і жаль, бо не можна	Д
життя заховати за рожевих ілюзій вуаль.
Г Тихо в лісі: повітря не дихне, ніщо не шеберхне.
Д І летять гуси, і летять журавлики, і літа мої листом осипаються.

247

1324. Складним з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і без

сполучниковим) є речення
АІ пахне сіно лугове, і зав'язь в чистих росах зріє, і в кожній гілочці	А
живе на славний досвіток надія.	Б
Б Сон літньої ночі колись мені снився, коротка та літняя нічка була, і сон	В
був короткий, — він хутко змінився і зник, як на сході зоря розцвіла.	Г
В Сірі тумани курилися над нашою землею, брудні та важкі хмари ви-	Д
стинали високе небо, холодний вітер переганяв їх з одного боку на
другий.
Г Я кажу: не було б Дон Кіхотів, вже б давно посивіла земля.
Д Ось сонечко світить надворі, сніг біліє, цвірінчать горобці.

1325. Складним з різними типами синтаксичного зв'язку (сполучниковим і без

сполучниковим) є речення
А Коли осінь вмирає на сивому-сизому вітрі, ми старієм на рік, і немає	А
на долю управи.	Б
Б Навкруги тиша; скрізь ясно; з поля вітерець віє; з гаїв холодок дише.	В
В А хмара находить, і грім гуркотить, і блискавка хижо моргає.	Г
Г І пригадалося йому дитинство: над водами хиляться лози, лелека	Д
пливе в висоті.
Д Ніч темніє, і ясніють зорі, море плаче, й темрява шумить.
Речення з прямою і непрямою мовою
1326. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено)
А Чується немолодий голос хазяйки та двері, двері зачиняйте.	А
Б Це ти, Андрію спитала з полу мати.	Б
В Дивіться гукнула тепер ми, як боги!	В
Г Диктатори, королі, імператори гукали, що вони є символом доби.	г
Д Диктатори, королі, імператори гукали ми — символ доби.	Д
1327. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено)
А Проводжає мати сина і шепоче мужній будь!	А
Б Павлюк кричить, щоб він негайно злазив. Хай уже вони, а він куди!?	Б
В Павлюк кричить негайно злазь! Кажу тобі, негайно! Ну, хай вже ми.	В
А ти куди, а ти?!	Г
Г Панове судді, я прошу пробачення сказав Горбань.	Д

ДІ тукнуло військо хором ми готові йти до бою, краще смерть, ніж вічний сором!

248

1328. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено)
А Еге подумав Остап так ось воно що!..	А[
Б А де ж батько запитав Дмитро.	Б[
В Нам сказали щоб ми йшли своєю дорогою.	В
Г Нам сказали ідіть своєю дорогою.	Г=
Д Ні, не клич мене, весно казала я їй не чаруй і не ваб надаремне.	Д.
1329. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено)
А Ти до землі всім серцем прихились мені шепоче рідна Україна.	А[
Б Ти все запам'ятала спитав він і додав зустрінемося завтра.	Б[
В Ці каже дяк хоч легко умирають.	В
Г Доводила одна нікчемність підлабузництво — це чемність.	Г _
Д Доводила одна нікчемність що підлабузництво — це чемність.	Д.
1330. Речення з непрямою мовою (розділові знаки пропущено)
А Старенький все ще бубонить про те що коли він у бурсі пізнавав на-	А[
уки Афіни й Рим пройшли крізь його руки.	Б
Б Іде, старенький, все ще бубонить коли я в бурсі пізнавав науки Афіни	В
й Рим пройшли крізь мої руки.	Г
В Я — злодійка вимовила стара.	Д.
Г А весна говорила послухай мене! Все кориться міцній моїй владі.
Д Не говори печальними очима те, що бояться вимовить слова.
1331. Правильно оформлено цитату в реченні
А В. Сухомлинський писав: що «Без поваги, без любові до рідного сло-	А[
ва не може бути ні всебічної людської вихованості, ні духовної куль-	Б
тури».	В
Б Улюблений вислів Рильського був: «Сім раз добре подумай про кого-	Г =
небудь погано, а за восьмим зроби йому хороше».	Д -

ВАрістотель не приймав учення Платона про ідеї. Платон мені друг, але істина — ще більший мій друг — відомий його афоризм.

ГМихайло Коцюбинський... в новелі «Іпіегтегго» писав «Сонце! Я вдячний тобі. Ти сієш у мою душу золотий заспів — хто знає, що

вийде з того насіння. Може, вогні?»

Д«Садок вишневий коло хати. Хрущі над вишнями гудуть, Плугатарі з плугами йдуть...»

— ці поетичні рядки Тараса Шевченка хвилюють своєю простотою, ліризмом і пронизливим сумом за Україною.

249

1332. Правильно оформлено цитату в реченні

АДавно стали крилатими Шевченкові слова: «І чужому научайтесь, й свого не цурайтесь!»

Б «Лише праця», — підкреслює Іван Франко, — «світ таким як є зроби-

ла».

В Олесь Гончар писав про І. Котляревського, що «Він невіддільний від свого народу й від того ґрунту, що живив його творчість».

Г Аналізуючи творчість Лесі Українки, Максим Рильський писав: що «вона почала ліричними поезіями, і ліричної струни не занедбала...

до кінця віку».

ДРозцвітає людина в щасті, а не в журбі, в світлі, а не в темряві й незнайстві, в сім'ї, а не в розлуці, і ніколи не в неволі, — писав О. Дов-

женко в нотатках до багатотомної епопеї про Дніпро «Золоті ворота». 1333. Правильно оформлено цитату в реченні

АШевченко був глибоко переконаний: що український нарід порве кайдани колоніалізму, тому й заявляв «Встане правда! встане воля!»

БОлесь Гончар пише, що Леся Українка: «поряд із Шевченком, Франком, Панасом Мирним, Коцюбинським... наполегливо розвивала й зміцнювала літературну мову...».

ВУ статті про О. Кобилянську сказано, що «Класичним зразком алегоричної мініатюри є її поезія у прозі «Рожі».

ГЖиття іде і все без коректур,

Іяк напишеш, так уже і буде.

Ліна Костенко

ДРядки з поезії І. Франка «лиш боротись — значить жить»; «книги — морська глибина»; «якби ти знав, як много важить слово» давно вже стали афоризмами.

1334. Правильно оформлено цитату в реченні

А Борис Буряк пише: «Що в художній структурі сценаріїв і фільмів Олександра Довженка завжди присутній сам автор».

БСлово для Лесі Українки — це гострий, безжалісний меч..., що здійма вражі голови з плеч».

ВШевченкове «.. .треба миром, Громадою обух сталить...» завжди звучить як гасло.

ГТарас Шевченко вірив у велике майбутнє України й українського на-

роду і палко закликав своїх земляків: «І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь, Бо хто матір забуває,

А

Б

в

г1

Д

А

Б

в

Г

Д

А

Б

в

Г

Д

250

Того Бог карає, Того діти цураються,

Вхату не пускають...»

ДШевченко був глибоко переконаний, що український народ порве кайдани колоніалізму, тому й заявляв: «встане правда! встане воля!»

1335. Правильно оформлено цитату в реченні
А Максим Рильський пише, що Леся Українка справжнього друга	А
знайшла в особі Івана Франка, з яким: «інколи заходила, однак, у го-	Б
стрі суперечки, хоч ніколи не тратила пошани до геніального стар-
шого товариша».

Б«Борітеся — поборете, Вам Бог помагає!» Цими словами Т. Шевченко став на захист усіх поневолених.

В«Мій давній друже! Мушу я з тобою Розстатися надовго»: такими рядками розпочинає Леся Українка елегію «До мого фортепіано».

ГПотім філософ здивував його такими словами, скажіть матінціцариці, що мені моя сопілка й вівця дорожчі царського вінця.

Д«Українське слово не просто заявило про своє воскресіння: воно довело на повен голос, що не підвладне ні русифікації, ні онімечуванню, ні мадяризації, що воно — велике слово великого народу» (Харчук Борис. Слово і народ // Мово рідна, слово рідне!.. —- К.: Веселка, 1989, —С. 155).

Ж»	•• г . :	" .--А Б В Г Д •
		ВЯИКЙ

1336. З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1 підмет	А Жити — добро творити.
2 присудок	Б Серед неба горить білолиций.
3 означення	В Соняшники заплутались своїми жовтими
4 обставина	головами в гіллі.
	Г Я не міг зігрітися, хоч згинався в три поги-
	белі.
	Д Освітлений вогнями, підходить пароплав
	«Тарас Шевченко».

1337. З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1 підмет А Вітер вив і сипав холодним дощем.

2 присудок Б Увійшла жінка років тридцяти.

3 означення В Жнива закінчились.

4 додаток Г Зорі тихо тремтять угорі.

ДПригнічена такими думками, ходила Олена

як побита.

1338. З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1 підмет		А Старий Кайдаш загадав звечора Кайдашисі
2 присудок		та Мелашці гребти сіно.
3	додаток	Б Бути людиною — дертись по вертикальній
4	прикладка	стіні.
		В Черешні тут росли високі й розкішні.
		Г Останніми днями у нас погана погода.
		Д Шевченко як поет відомий в усьому світі.

1339. З'ясуйте, яким членом речення є виділені слова.

1 підмет А На ній були чобітки з високими каблуками. 2 присудок Б Увечері посумую, а вранці заплачу.

3 додаток В Любові й щастя хочеться людині.

4 обставина Г Непомітно для батьків син став дорослим. Д Життя без книг — це хата без вікна.

А Б В Г Д

1 • • • • •

2

3	• П П П
4

1	А IБ В Г IД
3	П П			пп
2	п Iп			п Iп
4
	А Б В Г Д
3	•	•	•	•
4	•	•	•	•

А Б В Г Д

1

2

3

4

1

1

252