6.2. Информационное обеспечение

На кафедре гражданского права и процесса ПГУ имеются:

• рабочая программа дисциплины;

• учебники и учебные пособия, монографии и статьи, входящие в список рекомендованной литературы;

• требованию к порядку оформления и прохождению дипломных работ (могут быть использованы при написании рефератов и курсовых работ);

• выдержки из трудов классиков российской цивилистики;

Некоторые интернет-порталы, содержащие электронные версии учебных материалов: auditorium.ru; law.edu.ru; lawfac.bip.ru; tarasei.narod.ru; philosophy.ru; lawbook.ru; pravoeup.ru; allpravo.ru; ufalaw.narod.ru; ikhtik.ru.

6.3. Методические указания студентам и преподавателям для студентов

При изучении курса «Гражданское право» вам необходимо иметь в виду:

1. Обязательным требованием является письменное решение задач-казусов, при этом ответы должны быть максимально подробными.

2. В течение учебного года каждый студент должен подготовить две реферативные работы (научную и информационную). Тематика и сроки представления рефератов согласовываются с преподавателем, ведущим семинарские занятия.

3. Обязательное условие допуска к экзамену - положительные оценки по всем видам семестрового контроля.

4. Пропуски занятий и неудовлетворительные оценки студент может исправить на индивидуальных консультациях преподавателя.

5. Обращаем внимание всех студентов на обязательность углубленного изучения одной из цивилистических монографий. Ваш выбор может быть сделан с учетом библиографического списка данной программы курса.

6. Экзамен по гражданскому праву вы будете сдавать не по привычным билетам, а по вопросам программы, указанных экзаменатором.

7. Дисциплинированность посещения занятий как лекционных, так и семинарских, строгий учет работы, который будет вестись преподавателями, является важной предпосылкой успешной сдачи курсового экзамена.

Для преподавателей

В работе со студентами по дисциплине, как правило, привлекаются несколько преподавателей. Это лектор и педагоги, ведущие семинарские и практические занятия.

Для того, чтобы работа коллектива была согласованной и эффективной важно соблюдать общие методические рекомендации.

1. Рекомендуем посещение лекций теми преподавателями, которые ведут семинары со студентами данного потока. Это важно для того, чтобы на практическом занятии не повторяться, а продуманно углублять изучение предмета.

2. Прохождение дисциплины предполагает начало семинаров с первой недели семестра. Важно всем преподавателям освоить методику первого вводного занятия объемом в 4 аудиторных часа.

3. Проведение семинаров в группах должно быть синхронным и строится строго по плану прохождения дисциплин.

4. Все преподаватели, работающие с курсом, обязаны посещать методический семинар, где должны обсуждаться общие методические вопросы.

5. Обязательным является требование к студентам о написании двух рефератов по курсу (научного и информационного). Тематика формы отчетности должны быть спланированы преподавателем в начале учебного года.

6. Важным элементом в организации учебного процесса является контроль за самостоятельной работой студентов.

7. Обращаем внимание, что формами контроля могут быть: тесты, контрольные-летучки, сочинения, письменные контрольные работы.

8. По всем темам курса студенты должны пройти через определенную форму контроля и отчетности перед преподавателем.

9. Обязательным требованием к студентам является письменное решение задач-казусов.

10. Еженедельные консультации используются преподавателями для вызова студентов на индивидуальные собеседования. Каждое пропущенное студентом занятие должно быть им отработанно на индивидуальной встрече с преподавателем.

11. В течение семестра студент должен прочитать и законспектировать одну цивилистическую монографию. Названия и авторы работ, а также периоды отчетов согласуются преподавателем со студентами на семинарских занятиях.

12. Одно занятие должно быть посвящено биографии и основным трудам ведущих цивилистов России.

13. Студенты должны иметь возможность изучения практики, в том числе посещения судебных заседаний. Эти работы могут быть организованны коллективно или индивидуально.

14. Студентам должна быть предоставлена возможность углубленного изучения дисциплины в рамках кружков, проблемных групп. Каждый преподаватель концентрирует вокруг себя студентов, занимающихся научной работой под его руководством.