- •Український державний університет фінансів
- •1. Тематичний план дисципліни
- •2. Теми практичних занять
- •3. Розподіл годин на самостійну роботу та питання для самостійного опрацювання за темами курсу
- •4. Методи контролю
- •5. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи
- •1. В бухгалтерському обліку застосовуються вимірники:
- •6. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 2 «предмет і метод бухгалтерського обліку
- •1. Яке з наведених нижче визначень відображає суть предмета бухгалтерського обліку:
- •7. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 3 «бухгалтерський баланс
- •1. Баланс поділяється на дві частини:
- •6. До зобов’язань підприємства відносяться:
- •12. В Україні актив балансу побудований у порядку:
- •13. У якому пункті є правильний запис:
- •14. За умови, що активи становлять 100 тис. Грн., а капітал - 60 тис. Грн., сума зобов’язань становить:
- •8. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 4 «рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
- •2. Спосіб групування і поточного відображення за певними ознаками наявності та руху засобів підприємства і їх джерел та господарських процесів — це:
- •9. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 5 «план рахунків бухгалтерського обліку»
- •1. План рахунків бухгалтерського обліку призначений для:
- •10. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 6 «облік господарських процесів»
- •1. Процес постачання є сукупністю операцій з:
- •2. Які витрати не включаються до первісної вартості запасів:
- •5. Оплата зобов’язання постачальнику за рахунок власних коштів відображається кореспонденцією рахунків:
- •Вихідні дані
- •Вихідні дані
- •Вихідні дані
- •Вихідні дані
- •Калькуляція собівартості продукції
- •Вихідні дані
- •Журнал реєстрації господарських операцій
- •11. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 7 «первинне спостереження, документація та інвентаризація»
- •1. Спосіб первинного відображення об'єктів бухгалтерського обліку в первинних документах - це:
- •12. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 8 «форми бухгалтерського обліку»
- •1. Спеціальна таблиця, призначена для відображення документально оформлених господарських операцій у системі рахунків, накопичення та зберігання облікової інформації — це:
- •Реєстр господарських операцій
- •Оборотна відомість за синтетичними рахунками за_____ поточного року
- •13. Ключові поняття, контрольні запитання, тести, вправи за темою 9 «основи бухгалтерської (фінансової) звітності»
- •2. Інформація, якщо вона впливає на економічні рішення користувачів шляхом надання допомого в оцінювання ними минулих, нинішніх чи майбутніх подій, є:
- •14. Питання до заліку
- •15. Список рекомендованої літератури
1. Тематичний план дисципліни
№ заняття |
Назва розділу (модуля), теми (змістового модуля), теми занять |
Кількість годин |
Навчально-метод. література (вказати № за п.7, сторінки) |
Форми та засоби контролю | |||||||||||||||||
всього |
у тому числі: | ||||||||||||||||||||
лекції |
семінарські |
практичні |
лабораторні |
с.р.с | |||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||||||||||||
4-й (2-й)* семестр | |||||||||||||||||||||
Розділ (модуль) 1. Бухгалтерський облік як інформаційна система. Предмет і метод бухгалтерського обліку. | |||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 1. Бухгалтерський облік, його сутність і основи організації. |
6 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
| |||||||||||||
1 |
Лекція № 1. Бухгалтерський облік, його сутність і основи організації. |
4 |
2 |
|
|
|
2 |
Л.3, с.1 Л.4, с.4-8 Л.9, с.12-19 |
| ||||||||||||
2 |
Практичне заняття № 1. Бухгалтерський облік, його сутність і основи організації |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування, тестування | ||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 2. Предмет і метод бухгалтерського обліку. |
10 |
2 |
|
4 |
|
4 |
|
| |||||||||||||
3 |
Лекція № 2. Предмет і метод бухгалтерського обліку. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.3 с.1 Л.4 с.9-20 Л.9 с.34-45 |
| ||||||||||||
4 |
Практичне заняття № 2 Класифікація активів |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
5 |
Практичне заняття № 3 Класифікація пасивів. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
|
Разом за розділом 1
|
16 |
4 |
|
6 |
|
6 |
|
| ||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||||||||||||
Розділ (модуль) 2. Балансове узагальнення | |||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 3. Бухгалтерський баланс |
10 |
2 |
|
4 |
|
4 |
|
| |||||||||||||
6 |
Лекція № 3. Бухгалтерський баланс |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.3, с.11 Л.4 с.21-39 Л.8, Р.ІІ, с.7 Л.9 с.61-74 |
| ||||||||||||
7 |
Практичне заняття № 4. Складання вступного балансу. Визначення впливу господарських на балансові зміни. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
8 |
Практичне заняття № 5. Складання заключного балансу. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
|
Разом за розділом 2 |
10 |
2 |
|
4 |
|
4 |
|
| ||||||||||||
Розділ (модуль) 3. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис. План рахунків | |||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 4. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис |
16 |
4 |
|
6 |
|
6 |
|
| |||||||||||||
9 |
Лекція № 4. Сутність, призначення та форма рахунків бухгалтерського обліку. Типи рахунків бухгалтерського обліку. Подвійний запис, його сутність та значення. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.4, с.40-46 Л.9, с.106-113 |
опитування | ||||||||||||
10 |
Лекція № 5. Синтетичні та аналітичні рахунки, їх взаємозв’язок. Взаємозв’язок між балансом і рахунками. |
4 |
2 |
|
|
|
2 |
Л.9, с.114-130 |
письмовий експрес- контроль знань | ||||||||||||
11 |
Практичне заняття № 6. Відкриття рахунків бухгалтерського обліку. Складання кореспонденцій рахунків.
|
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||||||||||||
12 |
Практичне заняття № 7. Реєстрація господарських операцій на рахунках. Визначення оборотів та кінцевого сальдо. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
13 |
Практичне заняття № 8. Складання оборотної відомості та балансу. Оцінка фінансового стану за даними балансу. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
економічний диктант опитування,розв’язання вправ | ||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 5. План рахунків бухгалтерського обліку |
10 |
2 |
|
2 |
|
6 |
|
| |||||||||||||
14 |
Лекція № 6. Призначення та побудова Плану рахунків бухгалтерського обліку. Методологічна основа Плану рахунків в Україні. |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
Л.4 с.46-67 Л.9, с.153-158 |
опитування | ||||||||||||
15 |
Практичне заняття № 9. Побудова Плану рахунків. Взаємозв’язок Плану рахунків і балансу. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ | ||||||||||||
|
Разом за розділом 3 |
26 |
6 |
|
8 |
|
12 |
|
| ||||||||||||
Розділ (модуль) 4. Принципи обліку господарських процесів.
| |||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 6. Облік господарських процесів |
26 |
6 |
|
6 |
|
14 |
|
| |||||||||||||
16 |
Лекція № 7. Стадії кругообігу господарських засобів. Основні завдання та показники обліку процесу постачання. Оцінка придбаних засобів виробництва: предметів та засобів праці. Облік господарських операцій з надходження засобів і предметів праці.
|
8 |
2 |
|
|
|
6 |
Л.4, с. 96-103 Л.9 с.191-203 |
опитування | ||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||||||||||||
17 |
Лекція № 8. Основні завдання та показники обліку процесу виробництва. Облік витрат виробництва та калькулювання фактичної собівартості продукції
|
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.4, с.103-106 Л.9 с.203-214 |
опитування | ||||||||||||
18 |
Лекція № 9. Основні завдання та показники обліку процесу реалізації. Облік процесу реалізації. Визначення фінансового результату діяльності за звітний період. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.4, с.107-111 Л.9 с.214-227 |
опитування | ||||||||||||
19 |
Практичне заняття № 10. Облік процесу постачання. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ | ||||||||||||
20 |
Практичне заняття № 11. Облік процесу виробництва. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ | ||||||||||||
21 |
Практичне заняття № 12. Облік процесу реалізації. Визначення фінансового результату від реалізації. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ, тестування | ||||||||||||
|
Разом за розділом 4 |
26 |
6 |
|
6 |
|
14 |
|
| ||||||||||||
Розділ (модуль) 5. Інформаційна база бухгалтерського обліку
| |||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 7. Первинне спостереження, документація та інвентаризація |
12 |
4 |
|
2 |
|
6 |
|
| |||||||||||||
22 |
Лекція № 10. Поняття первинного спостереження господарської діяльності. Документи як джерело первинної інформації. Вимоги до змісту й оформлення документів. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.3, с. 9 Л.4, с. 114- 122 Л.7 Л.9, с. 83-95 |
| ||||||||||||
23 |
Лекція № 11. Інвентаризація в системі первинного обліку |
4 |
2 |
|
|
|
2 |
Л.4, с.146-155 Л.9, с.95-98 |
опитування | ||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | ||||||||||||
24 |
Практичне заняття № 13. Складання первинних документів. Визначення змісту господарських операцій на підставі первинних документів. |
2 |
|
|
2 |
|
|
конспект |
опитування,розв’язання вправ | ||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 8. Форми бухгалтерського обліку |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
|
| |||||||||||||
25 |
Лекція № 12. Облікові регістри та їх класифікація. Техніка облікової реєстрації. Форми бухгалтерського обліку: Журнал-головна, |
8 |
2 |
|
|
|
6 |
Л.3, с. 9 Л.4 с. 123-136, 136-141 Л.5 Л.9 с. 237-244 |
опитування | ||||||||||||
меморіально-ордерна, журнальна, автоматизована. |
| ||||||||||||||||||||
Тема (змістовий модуль) 9. Основи бухгалтерської (фінансової) звітності |
10 |
4 |
|
|
|
6 |
|
| |||||||||||||
26 |
Лекція № 13. Поняття та принципи побудови фінансової звітності. Класифікація звітності та її користувачі. |
4 |
2 |
|
|
|
2 |
Л.3, Р.ІV, ст.11 Л.4, с.160-165 Л.8 Л.9 с.277-291 |
опитування | ||||||||||||
27 |
Лекція № 14. Порядок подання й оприлюднення фінансової звітності. Форми фінансової звітності. |
6 |
2 |
|
|
|
4 |
Л.4, с.161, 165 Л.9, с.291-302 |
опитування | ||||||||||||
Разом за розділом 5 |
30 |
10 |
|
2 |
|
18 |
|
| |||||||||||||
Всього годин |
108 |
28 |
|
26 |
|
54 |
|
|