- •Опорний конспект лекцій та завдання для самостійного контролю з дисципліни «Безпека життєдіяльності»
- •Лекція №1 Тема лекції: Теоретичні основи безпеки життєдіяльності.
- •Контрольні питання:
- •Лекція №2 Тема лекції: Техногенні небезпеки та їх характеристики.
- •Контрольні питання:
- •Лекція №3 Тема лекції: Надзвичайні ситуації та їх вплив на життєдіяльність населення.
- •Контрольні питання:
- •Лекція №4 Тема лекції: Організація та управління безпекою життєдіяльності. Роль людського чинника в забезпеченні сталого розвитку людства.
- •Контрольні питання:
- •Приклад варіанта модульної контрольної роботи
Приклад варіанта модульної контрольної роботи
1. Безпека життєдіяльності це наука, яка формує теоретичний та методологічний аппарат для:
а) Психології
б).Анатомії
в) Охорони праці
г) Біології
2. Виявлення типу небезпеки та встановлення її характеристик називається:
а) Таксономія небезпек
б) Ідентифікація небезпек
в) Типіфікація небезпек
г) Квантифікація небезпек
д) Номенклатура небезпек
3. Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить:
а) 1/1000
б) 106
в) 10-4
г) 1/1000000
д) 1/100
4. Мутагенні речовини:
а) Викликають зміни спадкової інформації.
б) Викликають подразнення шкіри та слизових оболонок;
в) Діють як алергени.
5. Електролітична дія струму проявляється:
а) Розкладанням крові на іони;
б) Збудженням живих тканин організму
в) Розривом тканин організму;
г) Нагріванням тканин.
6. Нітрозаміни це:
а) Солі азотної кислоти.
б) Солі азотистої кислоти.
в) Речовини в складі яких є група NH4.
г) Характеризуються наявністю нітрозогрупи у сполуці з атомом азоту вуглеводневого радикала.
7. Об’єктом вивчення безпеки життєдіяльності є
8. Наслідки небезпек можуть бути
9. У виробничій сфері фактори поділяються на:
10. Ризики за джерелом ризику класифікують на:
11. До фізичних небезпек виробничої сфери та побуту відносять:
12. Аварія – це
13. Вібрація – це
14.Катастрофа – це
15. Обчисліть ризик травмування на підприємстві (в розрахунку за рік), якщо загальна кількість працюючих складає 1000 чоловік, а за останні 7,6 роки травми одержали 3 чоловіки.
1. 3,9·10-4 |
|
|
|
|
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………………….….5
Лекція №1
Тема лекції: Теоретичні основи безпеки життєдіяльності……………………………………7
Лекція №2
Тема лекції: Техногенні небезпеки та їх характеристики……………………………………12
Лекція №3
Тема лекції: Надзвичайні ситуації та їх вплив на життєдіяльність населення……………..31
Лекція №4
Тема лекції: Організація та управління безпекою життєдіяльності. Роль людського чинника в забезпеченні сталого розвитку людства…………………………………………..44
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ……………………………………………………………………….61
Приклад варіанта модульної контрольної роботи……………………………………...…….62