Пакет документів. іст Укр

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЗАЛІЗНИЧНОГО

ТРАНСПОРТУ ІМ. В.ЛАЗАРЯНА»

“ ЗАТВЕРДЖУЮ”

Перший проректор

____________________

проф. Б.Є. Боднар

„___”_________2013 року

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

_______________________________________________________________________________

(назва навчальної дисципліни)

ПРОГРАМА

навчальної дисципліни

підготовки ___бакалаврів_____________________

		(назва освітньо-кваліфікаційного рівня)
напрями __		_всі______________________________
		(шифр і назва напряму)

Дніпропетровськ

2013 рік

Дисципліна «Історія України» введена в навчальну програму згідно з рішенням Міністерства освіти та науки України і є обов’ язковою для вивчення студентами усіх спеціальностей. Її обсяги та структура уточнені відповідно до наказів Міністерства освіти та науки України від 25.06.09 «Про вдосконалення нормативної частини змісту підготовки фахівців» та № 642 від 09.07.09 «Про організацію вивчення гуманітарних дисциплін за вільним вибором студентів».

Дисципліна є нормативною.

Програму складено на основі ОПП

Програму розглянуто та схвалено на засіданні кафедри українознавства “28” серпня 2013 року, протокол № 1.

Укладачі програми:

професор, доктор історичних наук Г. Г. Кривчик

ВСТУП

Програма вивчення навчальної дисципліни “ Історія України” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів для всіх напрямів та для всіх спеціальностей

Предметом вивчення навчальної дисципліни є складний процес формування та розвитку українського народу, його діяльності в соціально-економічній, духовній, політичній і державній сферах з найдавніших часів до сьогодення.

Міждисциплінарні зв’ язки: з урахуванням знань дисципліни «Історія України» опановуються курси «Історія української культури», «Демографія», «Філософія», «Соціологія», «Політологія»

1.Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1.Мета викладання навчальної дисципліни “ Історія України” полягає в тому, щоб на основі наукової бази джерелознавства, всебічного, системного вивчення генезису українства глибше опанувати фактичний матеріал з історії України, усвідомити суть сучасних поглядів на минуле, переглянути колишні стереотипні оцінки суспільно-політичних процесів, історичних подій та явищ.

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Історія України» є

–виховання майбутніх спеціалістів як свідомих громадян України;

–розвиток почуття патріотизму та глибоких морально-етичних переконань, усвідомлення молоддю власної причетності до тисячолітньої історії українського народу;

–сприяння усвідомленню студентами належності України до європейського історико-культурного простору та важливості її інтеграції до Європи;

–прищеплення майбутнім спеціалістам навичок самостійного аналізу історичних джерел і наукової літератури, уміння самостійного осмислення закономірностей розвитку українського народу в контексті історії людської цивілізації;

–вироблення умінь застосування набутих знань у повсякденній діяльності, для самостійної орієнтації в суспільно-політичному житті, визначення власної оцінки суспільних явищ і подій.

–використання новітніх здобутків історичної науки у викладанні історії України;

– формування у студентів розуміння принципів історизму та наукової об’ єктивності в оцінці історичних фактів, явищ і подій;

–забезпечення гуманістичної спрямованості історичної освіти в технічному навчальному закладі, її орієнтації на пріоритет загальнолюдських цінностей над класовими чи груповими

–формування у студентів політичної культури, активної громадянської позиції, вміння об’ єктивно й зважено оцінювати політичні події, діяльність різних політичних сил і осіб.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: матеріал програми курсу “ Історія України”, основні історичні факти, дати, методи дослідження історії України; вміти: логічно та послідовно викласти засвоєний матеріал, використовувати

під час відповіді карти, схеми, діаграми та інші унаочнення, робити самостійні науково обґрунтовані висновки та узагальнення, аргументовано відстоювати свою точку зору та міркування, виражати позицію з питань, щодо цінностного ставлення до історичного минулого, орієнтуватись у суспільно-політичному житті держави, давати оцінку державним актам, адекватно реагувати на події громадського і політичного життя в інтересах суспільства.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 годин / 3 кредити ECTS.

2. Зміст навчальної дисципліни

Тема № 1 Утворення і розвиток ранньофеодальної держави “ Київська Русь”

Стародавнє населення і перші держави на території України. Утворення Київської Русі. Теорії походження Київської держави. Еволюція політичного устрою Давньоруської держави.

Піднесення Київської держави. Володимир Великий, Ярослав Мудрий. Хрещення Русі та його історичне значення.

Питання про формування давньоруської народності

Тема № 2 Галицько-Волинська держава

Політичні наслідки роздрібнення Київської Русі. Феодальна роздробеність. Галицьке князівство, Я. Осмомисл.

Утворення і піднесення Галицько-Волинської держави. Роман Мстиславич, Данило Галицький.

Боротьба за звільнення південно-західної Русі від татаро-монгольського іга. Західний вектор зовнішньої політики Галицько-Волинської держави. Припинення існування Галицько-Волинського нязівства

Тема № 3 Україна під владою Литви та Польщі. Українське козацтво. Запорозька Січ.

Утворення Литовсько-Руської держави. Перехід українських земель під владу Польщі. Кревська, Городельска, Люблінська, Брестська унії.

Українські землі у складі Речі Посполитої. Закріпачення українського селянства.

Формування українського народу та козацтва.

Причини та джерела появи козацтва. Політична культура козацтва та його лідерів.

Запорозька Січ, її устрій та військово-політична організація. Козацько-селянські повстання кінця ХVІпершої третини ХVІІ ст. П.Сагайдачний і створення козацького війська.

Тема № 4 Українська національна революція (Визвольна війна) середини ХVІІ ст.

Соціально-політичні передумови та причини національної революції. Воєнні події 1648-1654 рр.

Козацтво – провідна сила національно-визвольної боротьби українського народу.

Утворення Української козацької держави.

Внутрішня і зовнішня політика Б.Хмельницького. Переяславська угода і Березневі статті.

Тема № 5 Україна в 1654-1687 рр.

Непорозуміння між Українською державою та Москвою Криза козацької автономії.

Громадянська війна та поділ України. Захоплення турками Правобережжя. Боротьба за возз’ єднання козацької держави. П.Дорошенко, І.Самойлович, С. Палій.

Запорозька Січ в роки Руїни. І.Сірко.

Тема № 6 Україна наприкінці ХVІІ– ХVІІІ ст.

Правління гетьмана Івана Мазепи та причини його поразки. Гетьман П.Орлик і його Конституція.

Ліквідація Російською імперією автономії України.

Останні українські гетьмани І. Скоропадський, Д. Апостол, К. Розумовський. Розгром Запорозької Січі. Подальша доля запорозького козацтва. Територіальні зміни в Україні. Утворення Новоросії. Заселення Новоросійських земель. Національний склад населення нових південноросійських губерній. територій.

Поділи Речі Посполитої. Входження Правобережної України до складу Росії. Питання про заснування Катеринослава.

Посилення феодального гноблення та антифеодальні виступи козаків і селян. Гайдамаки, опришки, «Коліївщина».

Тема № 7 Україна в ХІХ столітті.

Розклад феодально-кріпосницької системи в українських землях. Україна в роки Вітчизняної війни 1812 р.

Суспільно-політичні рухи в Україні в 1820-ті рр. Декабристи на Україні. Південне товариство декабристів.

Початок українського національного відродження. Кирило-Мефодієвське товариство. “ Руська трійця”.

Кримська війна й українське суспільство.

Національно визвольний рух в другій половині ХІХ ст. Скасування кріпацтва і буржуазно-ліберальні реформи 60-70 рр. ХІХ ст. в Україні.

Активізація суспільно-політичного життя (громади, народницький і робітничий рухи, початок розповсюдження марксизму, виникнення політичних організацій і партій).

Етносоціальні зміни в Україні в ХІХ ст., проблема формування української нації.

Столипінська аграрна реформа й особливості її проведення в Україні. Освоєння українцями просторів Сибіру й Далекого Сходу. Західноукраїнські землі у другій половині ХІХ ст. Масова еміграція селян в Америку.

Тема № 8 Україна на початку ХХ ст. Українська національнодемократична революція 1917–1920 рр.

Соціально-економічний, політичний та національний розвиток України на початку ХХ ст.

Революція 1905-1907 рр. Виникнення українських політичних партій. Лютнева революція 1917 р. в Росії і національно-демократична в Україні. Утворення і політична діяльність Центральної Ради. Проголошення Української Народної Республіки (УНР). М.С. Грушевський.

Українська держава гетьмана П. Скоропадського. Політика Директорії та її наслідки. С. Петлюра.

Встановлення та зміцнення більшовицької влади в Україні. УСРР. Н.Махно. Причини поразки національного руху в Україні.

Тема № 9 Україна в умовах формування тоталітарного комуністичного режиму (1920-1930-ті рр.)

Утвердження радянського устрою в Україні в процесі утворення СРСР. Нова економічна політика.

Українізація 1920-х рр.

Політична система України в 1920-ті рр. Становлення тоталітарного режиму. Створення партійно-кадрової номенклатури.

Політика індустріалізації та її наслідки. Перші радянські п’ ятирічки. Стахановський рух Аграрна політика. Колективізація. Голодомор 1932-1933 рр.

Конституція УРСР 1937 р. Основні риси радянського тоталітарного режиму в 1930-ті рр. Економічний потенціал УРСР наприкінці 1930-х рр. Західноукраїнські землі в міжвоєнний період. Утворення ОУН.

Тема № 10 Україна під час Другої світової та Великої Вітчизняної війни

Україна в планах Гітлера. Пакт Молотова– Ріббентропа і “ українське питання”.

Початок Другої світової війни. Возз’ єднання Західної України з УРСР. Напад Німеччини на СРСР. Невдачі Червоної армії в боях на території України 1941-1942 рр.

Героїзм радянських воїнів при обороні Батьківщини. Окупаційний режим в Україні. Радянське підпілля і партизанський рух. О. Федоров, С. Ковпак – видатні партизанські ватажки.

ОУН-УПА та інші націоналістичні сили й організації в роки війни. Звільнення України. Політичні наслідки Другої світової війни. Історичне значення Перемоги радянського народу над фашизмом. Внесок України в Перемогу.

Тема № 11 Україна в 1946-1991 рр.

Повоєнні адміністративно-територіальні зміни. Україна в повоєнному світі. Зовнішньополітична діяльність УРСР.

Відбудова народного господарства України в повоєнні роки. Суспільнополітичне життя в Україні в повоєнні роки. Святкування 300-річчя «возз’ єднання України з Росією». Входження Криму до складу УРСР. Політика часткової десталінізації в Україні, її непослідовний характер. «Відлига». Економічні реформи М. Хрущова.

Наступ реакційних сил на спроби лібералізації політичного режиму в повоєнні роки. Політична ситуація в Західній Україні.

Україна в добу НТР. Наростання кризових явищ у суспільно-економічному, політичному та культурному житті. П.Ю. Шелест, В.В. Щербицький. Україна у добу “ перебудови”. Аварія в Чорнобилі.

Формування багатопартійності в Україні. Виникнення Народного руху України за перебудову.

Декларація про державний суверенітет Української РСР.

Всесоюзний референдум та Всеукраїнське опитування населення (березень 1991 р.) щодо збереження СРСР .

Тема № 12 Проголошення державної незалежності України. Розбудова Української держави.

Проголошення незалежності України. Державотворення і політичний розвиток України. Л. М. Кравчук – перший президент України.

Реалізація нового соціально-економічного реформаційного курсу та його наслідки.

Конституційний процес та особливості Конституції України 1996 р. Вибори до Верховної Ради 1998. Вибори Президента України 1999 р. Політична ситуація в Україні в 2000–2012 рр.

Вибори Президента 2004 р. Помаранчева революція і її наслідки. Президент України В.А.Ющенко.

Вибори до Верховної Ради 2006, 2007, 2012 рр. Вибори Президента 2010 р. Президент В. Ф. Янукович.

Перспективи розвитку української нації в ХХІ ст. Зовнішня політика Української держави на сучасному етапі. Євро інтеграція України.

3. Рекомендована література Основна

1.Історія України / Під ред. Смолія. – К.: Альтернатива, 1997. – 416 с.

2.Іваненко В.В. Кривчик Г.Г. Історія України: Навч. посібник для студентів природничих і технічних спеціальностей. – Д.: ДНУ, 2012. –

184 с.

3. Історія України: Нове бачення: У 3 т. / Під ред. В.А.Смолія. –

К.: Україна, 1995. – 350 с.

4.Історія України: навч. посіб. / О.Д. Бойко. – 3- тє вид., доповн. – К.: Академвидав, 2010. – 687 с.

5.Історія України: підручник / В.М. Литвин. — 3- тє доопрац. та доповн.

вид. – К.: Наук. думка, 2009. – 821 с.

6.	Історія України: підручник /	Г.Д. Казьмирчук, А.П. Коцур,
	О.В. Вербовий, І.М. Заболотна,	Г.М. Казакевич, М.Г. Казьмирчук,
	Г.Г. Коцур, О.Р. Купчик, С.В. Набока, С.В. Палієнко; Київ. нац. ун-т ім.
	Т.Шевченка. — 2- ге вид., виправл. і доповн. – К.: Логос, 2010. – 648 с.

7.Історія України / Ю. Зайцев, В.К. Баран, Я.Й. Грицак, О. Зайцев, Я.Д. Ісаєвич. – 2- е вид., зі змін. – Л.: Світ, 1998. – 487 с.

8.Історія України: сучасне бачення: навч. посіб. / В.Ф. Остафійчук. – 4-те вид., виправл. – К.: Знання-Прес, 2008. – 424 с.

9.	Історія	України	та		її	державності:	курс	лекцій	/
	Л.Є. Дещинський,		С.В.		Терський, І.Я. Хома, В.М. Тарабан,
	Р.Д. Зінкевич, Я.Я.			Денісов,		І.О. Гаврилів,	І.В.	Буковський,
	А.Я. Нагірняк; Нац. ун-т "Львів. політехніка". – 5- те вид., переробл. і
	доповн. –	Л., 2009. – 474		с.

10.Історія українського козацтва: Нариси: У 2-х т. Т. 1 / В.А. Брехуненко, Л.В. Войтович, О.Б. Головко, В.М. Горобець, А.О. Гурбик; Ін-т історії України. НДІ козацтва НАН України. – К.: Вид. дім "Києво-Могилян.

акад.", 2009. – 800 с.

11.Мала історія України / А. Каппелер. – К.: "К.І.С.", 2007. – 264 с.

12.Нарис історії середньовічної та ранньомодерної України / Н. Яковенко; Укр. наук. ін-т Гарвард. ун-ту. Ін-т критики. – 2 вид., переробл. та розшир. – К.: Критика, 2005. – 584 с.

13.Нарис історії України. Формування модерної української нації ХІХ -

ХХ століття: Навч. посіб. / Я.Й. Грицак. – 2- ге вид. – К.: Генеза, 2000. –

356 с.

14.Політична історія України: навч. посіб. / В.А. Греченко, В.І. Танцюра, В.В. Калініченко, С.М. Куліш, В.В. Петровський. – 2- ге вид., доповн. – К.: Академвидав, 2008. – 552 с.

15.Україна. Історія / О. Субтельний. – К.: Либідь, 1996.

16. Історія України: Модульний	курс. Навчальний	посібник /
Н.М Савченко, М.К. Подольський. –	К.: Інкос, 2006.– 544	с.

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання - екзамен

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЗАЛІЗНИЧНОГО

ТРАНСПОРТУ ІМ. В. ЛАЗАРЯНА»

Кафедра українознавства

“ ЗАТВЕРДЖУЮ”

Перший проректор

____________________

проф. Б.Є. Боднар

„___”_________2013 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

_____ІСТОРІЯ УКРАЇНИ_____

(шифр і назва навчальної дисципліни)

напрями підготовки___________бакалаври_________________________________________

(шифр і назва напряму підготовки)

спеціальності _______________всі___________________________________________

(шифр і назва спеціальності)

форма навчання_________________денна _____________________________

(денна, заочна)

1. Опис навчальної дисципліни

	Години		Кредити	Семестр
Усього годин за навчальним	108		3	І
планом
Аудиторні заняття, у т.ч.	36			36
Лекції	16			16
Семінари, практ.заняття,	20			20
модульний контроль
Самостійна робота, у т.ч.	72			72
підготовка до аудиторних занять	60			60
виконання реферату	12			12
Підсумковий контроль			Екзамен
Дніпропетровськ – 2013		рік