1. Актуальность дисциплины по оценке природных ресурсов

2. Законодательные основы работ по оценке природных ресурсов.

Для активной работы на семинарском занятии студент должен знать:

• сущность, содержание, цель дисциплины «Экономика недропользования »;

• современные представления о природопользовании;

• основные понятия экономики природопользования

Студент должен уметь:

• раскрыть понятия природопользование, Экономика недропользования , ресурсный потенциал;

• сравнить современные представления о природопользовании;

• применять полученные знания для решения учебных и профессиональных задач.

Методические указания по подготовке к семинарским занятиям

1. Бегло прочитать (Skim) – лекцию согласно программе;

2. Сформулировать кратко различные современные представления о природопользовании

3. Изучить материалы по рекомендуемой литературе

4. Ответить на вопросы самопроверки и контрольные тесты

Тема 2. Данные изучения месторождений для экономики запасов минерального сырья.

Вопросы

1. Запасы минерального сырья

2. Степень извлечения из недр при обогащении.

3. Сроки отработки месторождения и оптимальная производительность добычи.

Для активной работы на семинарском занятии студент должен знать:

• основные понятия и классификацию природных ресурсов

• понятие «минеральные ресурсы» и их виды

• оценку природных ресурсов

Студент должен уметь:

• раскрыть понятия природных ресурсов и дать им классификацию

• применять полученные знания для решения учебных и профессиональных задач.

Методические указания по подготовке к семинарским занятиям

Для полного уяснения темы и подготовки к семинарскому занятию рекомендуется изучить лекционный материал и рекомендованную литературу, ответить на вопросы самопроверки и тестовые вопросы, Затем в заключении выполнить задания по СРС

Тема 3 Доход добывающего предприятия.

Вопросы

1. Затраты на реализацию продукции.

2. Расчет дохода предприятия

Для активной работы на семинарском занятии студент должен знать:

• основные понятия и классификацию природных ресурсов

• понятие «минеральные ресурсы» и их виды

• оценку природных ресурсов

Студент должен уметь:

• раскрыть понятия природных ресурсов и дать им классификацию

• применять полученные знания для решения учебных и профессиональных задач.

Методические указания по подготовке к семинарским занятиям

Для полного уяснения темы и подготовки к семинарскому занятию рекомендуется изучить лекционный материал и рекомендованную литературу, ответить на вопросы самопроверки и тестовые вопросы, Затем в заключении выполнить задания по СРС

Тема 4 Капитальные затраты и производственные расходы, метод расчета капитальных затрат.

Вопросы

1. Расчет оборотных средств.

2. Расчет производственных расходов.

3. Индексация размеров затрат с учетом инфляции.

Для активной работы на семинарском занятии студент должен знать:

• воздействие природных условий на жизнь людей;

• классификацию загрязнения природной среды;

• классификацию экологических издержек;

• методику расчета общей и сравнительной экономической эффективности.

Студент должен уметь:

• раскрыть вопросы прямого и опосредованного воздействия природных условий на жизнь людей

• раскрыть вопросы последствий антропогенного воздействия

• применять полученные знания для решения учебных ситуации и задачи, выполнении заданий СРС.

Методические указания по подготовке к семинарским занятиям

Студентам следует тщательно изучить материал по рекомендуемой литературе, затем ответить на вопросы самоконтроля и тестовые задания, что даст возможность в полном усвоении темы и принимать активное участие на семинарском занятии.