Разбудите страсть к учебе
здоровье обучение школа
Довольный собой первоклассник - радость любого родителя. Но ещё до первых каникул вы замечаете, что он ищет любой повод, чтобы не заниматься учёбой. И многочасовые общесемейные бдения над домашним заданием тут вряд ли помогут. На самом деле любовь к познанию нужно воспитывать буквально с младенчества. Это не только избавит от учительских упрёков на родительском собрании, но и в целом позволит малышу быстрее развиваться.
Довольный собой первоклассник - радость любого родителя. Но ещё до первых каникул вы замечаете, что он ищет любой повод, чтобы не заниматься учёбой. И многочасовые общесемейные бдения над домашним заданием тут вряд ли помогут. На самом деле любовь к познанию нужно воспитывать буквально с младенчества. Это не только избавит от учительских упрёков на родительском собрании, но и в целом позволит малышу быстрее развиваться.
С рождения до шестилетнего возраста ребенок получает больше информации, чем за всю последующую жизнь, и активно ее усваивает. Поэтому первые годы- самый подходящий период, чтобы культивировать в малыше тягу к познанию.
Самый верный и доступный младенцу путь познавательной активности - изучение предметов. Поначалу малыши с большей охотой контактируют со взрослыми, чем с неодушевленным миром.
С проявлениями подобной инициативы и любознательностью лучше заранее смириться. А если «хватайка» ненароком разобьёт вашу любимую чашку, то вместо объявления запретов на всё напомните себе, что тяга к изучению мира пригодится в будущем и сэкономит немало часов на уговорах заняться уроками.
Вскоре малыш научится не колотить дорогие вещи, но всё же это не означает, что можно расслабиться. Вслед за «хватайкой» в доме непременно появится «почемучка», и вот тут даже самым терпеливым родителям придётся несладко. Опытные мамы знают: чем чаще, подробней и занимательней отвечать на вопросы малыша, тем меньше шансов, что учиться он будет исключительно «из-под палки» и ничем по-настоящему не заинтересуется.
Чтобы ребенок естественно влился в процесс школьной учёбы, она должна стать продолжением познавательной игры. Привить вкус к обучающим занятиям - дело нелёгкое, но со временем детский ум будет требовать всё новых и новых знаний.
Единственное, что точно должно оказаться под запретом - это сами всепоглощающие запреты. Никто не призывает родителей отказаться от дисциплины, но в раннем возрасте, особенно в первый год жизни малыша, предельно важно по возможности не ограничивать попытки ребёнка исследовать окружающий мир. Ни в коем случае нельзя пресекать его желание потрогать и изучить всё вокруг, если это не угрожает его здоровью.
Своими руками: увлекательная лепка
Практически все современные дети в большей или меньшей степени испытывают дефицит тактильного опыта. Другими словами, опыта, приобретенного путем исследования окружающего мира на ощупь. Не случайно, дети так любят играть с водой и песком, возиться с едой,,рвать бумагу, копаться в маминых безделушках. Не потрогал - не узнал, это правило познания в раннем возрасте. Но именно в этом мы, взрослые, часто и ограничиваем наших первооткрывателей - не трогай, испачкаешься, испортишь, разольешь и т.п., забывая о том, что тем самым тормозим развитие мелкой моторики, которая напрямую связана с развитием речи. Кроме того, работая пальчиками, дети учатся концентрации, снимают напряжение, успокаиваются и расслабляются. Одним из самых доступных способов дать детям возможность насытиться тактильными ощущениями является обычная лепка. Вот только многим родителям она кажется довольно скучным занятием. Все мы помним из детства твердый пластилин тусклых цветов, который нужно было долго мять руками, чтобы согреть и сделать пластичным. Тем не менее, вопрос только в правильном отношении к процессу и творческом подходе к выбору материала для занятий лепкой. Для нас важен не конечный результат в виде грибка или снеговика, а удовольствие ребенка от работы с пластичным материалом и его желание творить.
Прежде чем приступить к занятиям лепкой, примите для себя несколько важных правил. Во-первых, оборудуйте удобное место для лепки, застелив его клеенкой и приготовив картонку или пластиковую дощечку, а также влажное полотенце для того, чтобы вытирать руки. Во-вторых, во время занятий не одергивайте ребенка, ругая его за неаккуратность. И, в-третьих, примите самое непосредственное участие в процессе творчества, но, не указывая, что и как нужно делать, а скорее показывая все на собственном примере. Лепите сами с удовольствием и ищите то, что увлечет именно вас, а ребенок непременно подтянется к процессу рано или поздно. Ну и самое главное - лепить можно из чего угодно и как угодно!
Пластилин. Необязательно знакомство с пластилином начинать с лепки объемных предметов. Попробуйте для начала исследовать возможности пластилина на плоскости, то есть, на обычной бумаге или картоне. Например, дети обожают раскрашивать пластилином. Для этого просто найдите и распечатайте изображения с четким контуром. Также хорошо подходят для подобных занятий раскраски с цветным контуром.
Покажите ребенку, как можно взяв кусочек пластилина, размазать его большим или указательным пальцем по контуру. Закрасив изображение пластилином, его можно украсить подручными материалами - например, крупинками гречки или гороха. Внимание, для работы с бумагой лучше всего подходит восковой пластилин. Он замечательно распределяется по бумаге и не пачкает руки. Детям постарше можно предложить создание картин на пластилине. Подготовьте поле для работы, замазав картонку плотным слоем пластилина. На получившемся фоне ребенок может выложить любые сюжеты, используя крупы, фигурные макароны, фасоль, блестки, пуговицы.
А еще пластилин помогает разнообразить изучение букв и цифр... ведь их можно не просто писать, но и лепить на бумаге!
Глина. Глина - уникальный природный материал. Ее преимущества по сравнению с пластилином, конечно, необычайная мягкость, пластичность. Недаром говорят, что глина - живая. К тому же она недорога и может быть использована повторно, отлично хранится в мокрой трямочке в холодильнике. Глина идеально подходит для масштабных проектов - например, при помощи глины можно вылепить целую сказку, город, замок, лес.
Фигурки из глины застывают на воздухе, после чего их можно раскрасить. На примере глины можно знакомиться с народными промыслами - взяв за основу глиняные игрушки, попробовать сделать что-то свое. В больших количествах красную глину можно приобрести непосредственно на заводе Гжель. В Интернет-магазинах широко представлена готовая глина для творчества, которую не нужно вымешивать. Таже существует такая разновидность глины, как масса для лепки и моделирования. Она отличается легкостью, пластичностью, упругостью, быстро высыхает на воздухе. Кроме того, масса для лепки выпускается в различных цветах.
Воск. Еще один полностью натуральный материал для лепки - пчелиный воск. Только в отличие от глины воск теплый и солнечный материал, согревающий в буквальном смысле этого слова. Именно поэтому из воска хорошо лепить холодными осенними днями. Воск для лепки легко приготовить в домашних условиях. Для этого пчелиный воск (его можно приобрести на медовых ярмарках) растапливается на водяной бане и смешивается с ланолином (на полкило воска 30 гр. ланолина), смесь перемешивается в течение 15 минут, а затем остужается на плоской поверхности. Перед использованием воск желательно согреть в теплой воде или на батарее, завернув его предварительно в фольгу. Чтобы не рисковать, можно приобрести и готовый воск для лепки. Также в детских магазинах продается цветной воск для лепки немецкой фирмы Stockmar. Кроме того, из воска можно лить свечи в домашних условиях. О секретах свечного дела можно узнать на специальных мастер-классах для мам с детьми.
Соленое тесто. Самый доступный материал, отлично подходящий для нетренированных пальчиков. Традиционно соленое тесто готовится из муки и соли в пропорции два к одному и замешивается горячей водой. Готовые поделки из теста можно высушить на воздухе или испечь в духовке, а затем раскрасить. Благодаря своим липким свойствам тесто отлично подходит для облепливания любых готовых форм - баночек, чашечек, коробочек, готовых шаблонов из картона. Как и при работе с пластилином, тесто можно сочетать с любыми природными материалами - веточками, камешками, шишками, крупой и т.д.
Вкусные поделки. Ну и наконец, почему бы не лепить и из обычного сладкого теста? Для тех, кто любит играть с формочками, можно предложить приготовить вместе песочное печенье, а те, кто предпочитают объемные формы, могут попробовать полепить крендельки и улитки из сдобного теста. Что немаловажно, результаты своих трудов можно затем с аппетитом съесть.