- •Міністерство освіти і науки україни
- •Анотація
- •Опис дисципліни «Історія держави і права зарубіжних країн»
- •Структура навчальної дисципліни за модульною системою
- •Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання
- •«Історія держави і права зарубіжних країн»
- •Критерії оцінювання наукової роботи студента (6 балів)
- •План лекцій
- •Тема 3. Рабовласницька держава і право античного світу.
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 4. Держава і право франків.
- •Тема 5. Держава і право ранньофеодальної Франції.
- •Тема 6.Держава і право ранньофеодальної Англії та Німеччини. Арабський Халіфат.
- •Тема 7. Держава і право Великобританії .
- •Модуль 2. Держава і право країн світу нового та новітнього часу. Змістовий модуль 1.
- •Тема 8. Держава і право сша нового часу.
- •Тема 9. Буржуазна держава і право Франції.
- •Тема 10. Держава і право Німеччини та Японії новітнього часу.
- •Тема 11. Османська імперія та народи Балкан у хіу-хіх ст.
- •Тема 12. Держава і право Росії у хіІст.-1917р.
- •Змістовий модуль 2 Тема 13. Держава і право країн Західної Європи, Японії та сша у хХст.
- •Тема 14. Альтернативні моделі державно-правового розвитку у хх ст.
- •Плани нестандартних видів практичних занять
- •Критерії оцінювання знань та вмінь студентів при проведенні підсумкового контролю (екзамен) з дисципліни «історія держави і права зарубіжних країн»
- •Зразок європейський університет
- •Список рекомендованої літератури
Опис дисципліни «Історія держави і права зарубіжних країн»
Предмет: обсяг знань, навичок роботи з історичними першоджерелами, що дає можливість здійснювати класифікацію історичних моделей держави; характеристику сутності, ролі , функцій права зарубіжних країн, які існували в той або інший історичний період.
Мета - надати студентам цілісне уявлення про сутність і закономірності формування держави і права у конкретний історичний період;сформувати практичних вміння і навики щодо основних методів та прийомів наукового аналізу історичних моделей держави та розвитку права.
Курс: перший Семестр: перший |
Галузь, напрям, кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів:
Модулів:2
Змістовних модулів:4
Загальна кількість годин: 189 |
0304 Право
бакалавр |
Нормативна
Лекцій– 48 годин
Семінарів– 26 годин
Самостійна робота– 115 годин
Форма підсумкового контролю - іспит |
Структура навчальної дисципліни за модульною системою
№ п |
Змістовий модуль |
Всього |
лекції |
Сем. заняття |
сам. робота |
Модуль 1. Рабовласницькі та ранньофеодальні держави і право. | |||||
Змістовий модуль 1. | |||||
1. |
Вступ.Предмет, метод дослідження, історіографія історії держави і права зарубіжних країн. |
9 |
2 |
|
7 |
2. |
Держава і право Стародавнього Сходу. |
13 |
4 |
2 |
7 |
3. |
Рабовласницька держава і право античного світу. |
13 |
4 |
2 |
7 |
Змістовий модуль 2. | |||||
4. |
Держава і право франків. |
11 |
2 |
2 |
7 |
5. |
Держава і право ранньофеодальної Франції. |
11 |
2 |
2 |
7 |
6. |
Держава і право ранньофеодальної Англії та Німеччини. Арабський Халіфат. |
13 |
4 |
2 |
7 |
7. |
Держава і право Великобританії. |
11 |
2 |
2 |
7 |
|
Всього |
81 |
20 |
12 |
49 |
Форма модульного контролю - тестування | |||||
Модуль 2. Держава і право країн світу нового та новітнього часу. | |||||
Змістовий модуль 1. | |||||
8. |
Держава і право США нового часу. |
13 |
4 |
2 |
7 |
9. |
Буржуазна держава і право Франції. |
13 |
4 |
2 |
7 |
10
|
Держава і право Німеччини та Японії новітнього часу. |
18 |
4 |
2 |
12 |
11
|
Османська імперія та народи Балкан у ХІV-ХІХ ст. |
18 |
4 |
2 |
12 |
12
|
Держава і право Росії у ХІІст.-1917р. |
16 |
4 |
2 |
10 |
Змістовий модуль 2. | |||||
13
|
Держава і право країн Західної Європи, Японії та США у ХХ ст. |
16 |
4 |
2 |
10 |
114 |
Альтернативні моделі державно-правового розвитку у ХХст. |
14 |
4 |
2 |
8 |
|
Всього |
108 |
28 |
14 |
66 |
Форма модульного контролю - тестування | |||||
|
Разом |
189 |
48 |
26 |
115 |
Форма підсумкового контролю - екзамен