Тема 4: политическая система. Политические режимы. Государство и гражданское общество. Демократия

Политическая Система.

Контрольные вопросы:

1. Какую роль играет в политологии понятие «политическая система»?

2. Какова структура политической системы и как взаимосвязаны ее элементы?

3. Какой из элементов политической системы выступает определяющим по отношению к остальным компонентам системы и почему?

4. Какие существуют подходы к анализу политических систем в современном политологическом знании?

5. Какая типология политических систем существует в современной политологии? Кратко охарактеризуйте каждый из типов политических систем.

6. Какие функции выполняет политическая система в общественной жизни?

7. Какие виды политических институтов (организаций) Вы могли бы перечислить?

8. Охарактеризуйте процесс становления и функционирования политической системы в современной России.

Темы для обсуждения:

1. Особенности структуры политической системы Украины.

2. Компаративный анализ различных политических систем, существующих в современном мире (Великобритания, Норвегия, Швеция, или Иордания и Саудовская Аравия.)

3. Соотношение понятий «политическая система» и «политический режим».

Политические режимы: сравнительный анализ.

Контрольные вопросы:

1. Дайте классификацию политических режимов современности.

2. Назовите предпосылки возникновения тоталитаризма.

3. Перечислите особенности политической системы в условиях тоталитарного режима.

4. Какие разновидности тоталитарных режимов Вы знаете?

5. Назовите особенности авторитарных политических режимов.

6. Перечислите основные подходы к определению термина «демократия».

7. В чем особенности античной и средневековой демократии?

8. В чем, на Ваш взгляд, заключаются сильные и слабые стороны представительной демократии?

9. Как соотносятся между собой понятия: «демократия», «равенство», «социальная справедливость»?

10. Назовите основные черты современной плюралистической демократии.

Темы для обсуждения:

1. Истоки и предпосылки тоталитаризма.

2. Основные черты и разновидности тоталитарного строя.

3. Сила и слабость тоталитаризма.

4. Реформаторские возможности авторитарных режимов.

5. Демократия: понятие и возникновение.

6. Афинская демократия: народ и личность.

7. Христианство и народовластие.

8. Концепция демократии Ж.-Ж. Руссо.

9. Плюралистическая демократия: баланс групповых интересов.

10. Роль масс в современных демократиях.

11. Демократия: универсальная ценность?

12. Предпосылки и пути демократизации.

Государство и гражданское общество. Демократия

Контрольные вопросы:

1. Что такое государство? Допустимо ли отождествлять государство и общество?

2. Перечислите основные признаки государства.

3. Какие исторические и природные факторы повлияли на возникновение государства?

4. Как объясняют происхождение государства мыслители эпохи Просвещения (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо и др.)?

5. Что собой представляет конституционный этап в развитии государства?

6. Когда и где была принята первая конституция?

7. Каковы основные признаки гражданского общества?

8. назовите основные принципы правового государства.

9. Что общего и в чем различие между социальным и правовым государством?

10. Почему в правовом государстве необходимо разделение властей?

11. В каких целях используется современными государствами институт референдума?

12. В чем различие между президентской и парламентской республиками? Какие парламентские республики Вы знаете?

Темы для обсуждения:

1. Государство: происхождение и сущность.

2. Исторические рубежи в развитии государства.

3. Правовое государство: идеал и действительность.

4. Сравнительный анализ учения о государстве Т. Гоббса и Дж. Локка.

5. Идеальное государственное устройство в представлении Ж.-Ж. Руссо.

6. Разделение властей как необходимое условие правового государства.

7. «Общественный договор» как одна из теорий возникновения государства.

8. Теория и практика «государства всеобщего благоденствия».

9. Референдум как форма политического участия.

10. Тенденции развития современных государств.

11. Демократия и тоталитаризм в национальных отношениях: различие подходов.