- •Безпека життєдіяльності
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 2: Правові та управлінські аспекти «Безпеки життєдіяльності»
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 3. Правила поведінки населення при загрозі, настанні та після стихійного лиха
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 4. Зберігаюча поведінка людей під час відпочинку в природніх умовах.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 5. Вибухопожежобезпека.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 6. Радіаційна та хімічна безпека.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Тема 7. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від уражаючих факторів при нс.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 8. Соціальні фактори, що впливають на життя і здоров’я людини.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 9. Перша медична допомога у надзвичайних ситуаціях.
- •Виконання студентами тестових завдань з питань теми заняття. Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1.
- •Питання для самоконтролю
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни, підсумковий контроль з якої передбачений у формі заліку
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •9.1. Базові джерела
- •9.1.1. Нормативно-правові акти
- •9.1.2 .Література
- •9.2 Допоміжні джерела
- •10. Інформаційні ресурси
- •Виговська Тетяна Вікторівна
МЕТОДИЧНІ
РЕКОМЕНДАЦІЇ до
семінарських занять та
самостійної роботи студентів для
підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного
рівня
Бакалавр з галузі знань 0304
Право за
напрямом підготовки 6.030401
Правознавство
за
денною формою навчання (ПП
1.11)
Хмельницький
2013
рік
Хмельницький 2009
Безпека життєдіяльності
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи ___________________Л.І. Чорний ___________________ 2013 року
|
БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до семінарських занять та самостійної роботи студентів
для підготовки фахівців
освітньо-кваліфікаційного
рівня Бакалавр з галузі знань
0304 Право
за напрямом підготовки
6.030401 Правознавство
за денною формою навчання
(ПП 1.11)
Хмельницький
2013 рік
___________________________________
Розроблено за формою, затвердженою рішенням методичної ради ХУУП від 24.01.2013, протокол № 4.
Безпека життєдіяльності: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство за денною формою навчання / [розр. Т.В.Виговська]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2013. – 35с.
Розробник:
Виговська Т.В. доцент кафедри Хмельницького університету управління та права, кандидат біологічних наук, доцент
Затверджено кафедрою філософії та соціально-гуманітарних наук Хмельницького університету управління та права “___”___________ 2013року, протокол № __.
Завідувач кафедри _____________ Л.А. Виговський
“_____”___________________ 2013 року
Декан .юридичного факультету _____________ В.І. Нагнибіда
“_____”___________________ 2013 року
Схвалено методичною радою університету ________________ 2013 року, протокол № __.
Голова методичної ради ___________________В.Т.Савицький
___________________ 2013 року
Виговська Т.В.2013 рік
Хмельницький університет управління та права, 2013 рік
ЗМІСТ
Стор.
|
Вступ |
4 | ||
1. |
Опис навчальної дисципліни |
5 | ||
2. |
Структура навчальної дисципліни |
6 | ||
3. |
Зміст семінарських занять |
7 | ||
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
13 | ||
5. |
Модульний контроль |
16 | ||
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
16 | |
6. |
Індивідуальні завдання |
19 | ||
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
19 | |
|
6.2. |
Теми завдань |
19 | |
|
|
6.2.1. |
Теми рефератів |
19 |
|
|
6.2.2. |
Теми науково-дослідних завдань |
19 |
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
20 | |
7. |
Підсумковий контроль |
23 | ||
|
7.1. |
Питання для підсумкового контролю |
23 | |
|
7.2. |
Приклад залікового білету |
26 | |
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (ЄКТС) |
26 | ||
9. |
Рекомендовані джерела |
32 | ||
10. |
Інформаційний ресурс |
34 |
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми вибіркової навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство за денною формою навчання.
Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань, опанування практичними навичками щодо вміння управлінців організовувати не лише свою особисту діяльність, але й працю підлеглих. Методика вивчення навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.
В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку та зразок залікового білета, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.