Основные требования к уровню освоения содержания дисциплины:

1. Студент должен иметь чёткое представление об объекте и предмете изучения гидрологии и задачах. Знать роль и место данной дисциплины в цикле географических и естественных наук, её актуальность и практическое значение;

2. Разбираться в основных особенностях гидрологических процессов и явлений, проводить анализ и прогнозирование ситуаций на основе общегеографических законов и опыта развития отечественной и зарубежной гидрологии;

3. Хорошо ориентироваться в имеющейся системе отечественных и зарубежных типологий для отражения выявленных сходств и различий гидрологических объектов и гидросистем территорий;

4. Давать квалифицированную оценку природных и антропогенных воздействий на гидрологические процессы, уметь организовать изучение гидрологических объектов для рационального использования их ресурсов;

5. Осуществлять информационное обеспечение дальнейшей предполагаемой или уже избранной деятельности, обеспечивать её анализ и составление деловой документации.

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ:

Для студентов дневного отделения по специальности 012500 ГЕОГРАФИЯ со специализацией 012522 ТУРИЗМ И ЭКСКУРСИОННОЕ ДЕЛО по учебной дисциплине «ГИДРОЛОГИЯ» предусмотрена общая трудоёмкость дисциплины – 100 часов, в том числе:

Аудиторные работы – 72 часа, из них: 36 часов - лекций и 36 часов – лабораторные занятия;

Самостоятельная работа студентов – 28 часов;

Реферативная работа – 2 часа;

Форма итогового контроля – экзамен.

ТАБЛИЦА РАСЧЁТА ЧАСОВ ПО КУРСУ «ГИДРОЛОГИЯ»

Трудоёмкость	ВСЕГО	ВТОРОЙ СЕМЕСТР
Общая трудоёмкость	100	100
Аудиторная работа	72	72
Самостоятельная работа	28	28
Лекционные занятия	36	36
Лабораторные занятия	36	36
Реферат	2	2
Форма контроля	ЭКЗАМЕН	ЭКЗАМЕН

4. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Г И Д Р О Л О Г И Я»

1. ВВЕДЕНИЕ:

Объект и предмет изучения «гидрологии». Задачи данной науки и основные направления дальнейшего развития. Современные актуальные исследования и перспективы развития в России и зарубежном мире.

Направления исследования гидрологических ресурсов. Особенности их территориальной дифференциации и возможности рационального использования.

Общенаучные, географические и специализированные методы гидрологии в познании объекта и предмета её изучения. Роль и место гидрологии в системе географических и естественных наук.

Пропедевтическая, консультативная и обобщающая роль данного учебного курса. Основные разделы и объем материала изучаемого в школьном и Вузовском образовании.

РАЗДЕЛ № 1. Гидросфера как компонент географической оболочки.

Гидросфера в географической оболочке Земли. Её объем, границы и структура. Генезис гидросферы и её эволюция. Важнейшие физические и химические свойства природных вод. Круговорот воды на Земле и его звенья. Большой, малый и внутриматериковый круговороты влаги. Связь тепло- и влагооборота. Значение круговорота воды в природе. Водный баланс земного шара. Водные ресурсы Земли.

РАЗДЕЛ № 2. Мировой океан и его части.

Мировой океан – главная составная часть гидросферы. Основные этапы его изучения. Современные исследования Мирового океана. Роль новейших методов исследования и программы международного сотрудничества в изучении Океана.

Составные части Мирового океана. Классификации морей, заливов и проливов. Поверхность Мирового океана как уровненная поверхность геоида. Геократические и гидрократические изменения уровня воды в океане.

Химические и физические свойства океанской воды. Солевой состав воды в океане и её солёность. Причины солёности и её показатели. Изменение солёности в различных географических условиях. Зональность солёности поверхностных вод Мирового океана. Основные зональные типы вертикального распределения солёности вод. Солёность морей. Обмен химическими элементами между Мировым океаном, атмосферой и литосферой. Газовый режим Мирового океана. Плотность океанских вод и её изменение по широтам и глубинам. Плотностное перемешивание морских вод. Цвет, прозрачность, звукопроводимость, электропроводность и радиоактивность вод Океана. Их значение в гидрологических и биологических процессах.

Термический режим океанов и морей. Теплообмен системы «океан-атмосфера» и тепловой баланс океана. Зонально-региональные закономерности распределения температуры на поверхности и в толще океанских вод. Влияние морских течений на температуру поверхностных вод. Особенности замерзания солёной воды. Типы ледовых образований по возрасту или стадиям развития, принципу подвижности, морфологии, генезису. Распространение многолетних льдов в океане. Граница сезонных льдов в океане и её динамика. Значение морских льдов в термическом режиме океанов и материков, а также для различных процессов протекающих в географической оболочке.

Динамика вод Мирового океана. Два основных вида движения вод: колебательное и поступательное.

Волны, элементы волны и причины их возникновения. Ветровые волны и их характеристика. Волны: внутренние, барические, сейсмические, сейши, зыбь. Приливы. Приливообразующие силы. Сизигийные и квадратурные приливы. Влияние волнения и приливов на географическую оболочку.

Течения. Происхождение течений и их генетическая классификация: дрейфовые, ветровые, сточные, компенсационные. Типы течений по температуре (тёплые, холодные, нейтральные), устойчивости существования (постоянные, сезонные, временные), глубине расположения в толще воды (поверхностные, подповерхностные, глубинные, придонные). Общая схема поверхностных течений Мирового океана. Роль течений в переносе тепла между широтами, их влияние на количество осадков и увлажнённость частей материков, жизнедеятельность обитателей вод и суши. Изменение морских берегов под воздействием эндогенных и экзогенных процессов.

Водные массы Мирового океана и фронтальные зоны. Зональные типы поверхностных водных масс: экваториальные, тропические, субтропические, субполярные и полярные. Их основные свойства. Границы раздела водных масс. Сезонная и годовая динамика гидрологических фронтов.

Океан как среда жизни. Биологическая структура Мирового океана. Экосистемы Мирового океана и причины его неравномерного заселения животными и растительными организмами. «Активные» зоны и факторы разнообразия жизни.

Физико-географические зоны Мирового океана: полярные, субполярные, умеренные, субтропические, тропические и экваториальная.

Природные ресурсы Мирового океана: биологические, минеральные, энергетические и их рациональное использование. Охрана Мирового океана – актуальная проблема глобального масштаба. Основные направления деятельности по восстановлению ресурсов Мирового океана.

РАЗДЕЛ № 3. Воды суши, их разнообразие и роль в гидросфере.

Подземные воды. Понятие о подземных водах. Водно-физические свойства почвогрунтов. Водоносные и водоупорные слои. Виды воды в почвогрунтах. Происхождение подземных вод и их классификация по генезису. Движение подземных вод. Типы подземных вод по характеру залегания: воды зоны аэрации – почвенные и верховодка, а также воды зоны насыщения – грунтовые и межпластовые.

Грунтовые воды: условия их питания, глубина залегания, сезонные колебания уровней, температурный режим, химический состав, степень минерализации. Зональность грунтовых вод.

Межпластовые воды: ненапорные и напорные. Артезианские воды: условия их залегания, питания, область напора и разгрузки. Артезианские бассейны и их роль в различных физико-географических условиях.

Минеральные и термальные воды, их бальнеологическое значение. Источники и их классификация по различным признакам. Воклюзы, гейзеры и сифоны.

Подземные воды в многолетнемёрзлых породах. Надмерзлотные, межмерзлотные и подмерзлотные воды и их особенности.

Роль подземных вод в питании рек и в иных физико-географических процессах. Подземные воды как важный водный ресурс хозяйственно-производственной деятельности. Охрана подземных вод от качественного и количественного истощения. Организация рационального использования подземных вод.

Реки. Определение понятия «река». Гидрографическая сеть и её элементы. Речная сеть. Речной и водосборный бассейны. Водораздел. Главный водораздел Земли. Главная река и её притоки. Исток и устье реки. Плёсы и перекаты. Речная долина, русло реки. Морфологические характеристики: извилистость реки; густота речной сети; водное и живое сечение русла реки; падение и уклон реки. Продольный профиль реки. Шероховатость реки.

Движение речного потока. Скорость течения воды в реке. Распределение скоростей течения по живому сечению и вдоль реки; стрежень и динамическая ось потока.

Питание и водный режим рек. Источники питания: дождевое, снеговое, ледниковое и подземное. Уровенный режим рек и виды колебаний водности рек. Фазы водного режима: половодье, межень, паводки.

Речной сток. Понятие «гидрологический год». Количественные гидрометрические характеристики стока: расход воды в реке, объем стока, его модуль, слой стока, его коэффициент. Норма стока. Влияние различных физико-географических факторов на сток. Классификация рек по источникам питания и водному режиму. Зональные типы водного режима рек (по М.И. Львовичу). Типы гидрологического режима рек (по Б.Д. Зайкову). Влияние хозяйственной деятельности на формирование гидрологических характеристик стока рек.

Работа рек. Формирование речных наносов. Взвешенный и влекомый аллювий. Мутность рек. Расход и сток твёрдых наносов. Химический состав речных вод и его зависимость от природных условий водосбора. Гидрохимические классы речных вод. Расход и сток растворённых веществ. Зональный характер химического состава рек. Связь химического состава и степени минерализации вод с фазами водного режима.

Термический режим рек. Его зависимость от климата и источников питания. Распределение температур воды по живому сечению и по длине реки. Замерзающие реки и их классификация по характеру ледового режима. Фазы ледового режима: замерзание, ледостав, вскрытие. Ледоход осенний и весенний. Заторы и другие ледовые явления: зажоры, полыньи, наледи.

Реки как природные аквальные комплексы. Антропогенные изменения стока и режима рек. Каналы, плотины и различные типы водохранилищ. Охрана рек от истощения ресурсов и загрязнения вод. Проблемы рационального использования речных ресурсов.

Озёра. Определение понятия «озеро». Озёрные котловины и их морфометрические характеристики. Генетические типы озёрных котловин. Водные массы и водный баланс озёр. Озёра бессточные, сточные, проточные. Динамика воды в озёрах. Волнения, течения, сейши. Химический состав воды в озёрах. Особенности замерзания, ледостава и вскрытия озёр. Распределение температуры по глубине и её сезонная динамика. Термическая классификация озёр и их гидробиологический режим. Озёра как среда жизни. Классификация озёр по условиям питания: олиготрофные, мезотрофные, эвтрофные, дистрофные. Антропогенная эвтрофикация озёр.

Донные отложения в озёрах и их зональность. Эволюция озёр при влажном и сухом климате. Озёра как природные аквальные комплексы. Взаимосвязь озёр с окружающими природными комплексами. Понятие о лимнических комплексах и ландшафтно-лимнических геосистемах. Их особенности в различных физико-географических условиях. Закономерности распространения озёр различных типов. Хозяйственное использование озёр. Охрана озёр от загрязнения и проблемы их рационального использования.

Водохранилища. Определение понятия. Типы водохранилищ: речные и озёрные. Малые водохранилища: пруды, отсечки, копани. Долинные водохранилища, их основные части и морфологические характеристики. Гидрологические особенности водохранилищ – сочетание речных и озёрных признаков в данном типе водоёмов. Уникальность их уровенного, термического, ледового, гидрохимического и гидробиологического режимов. Динамика водных масс: течения, волнения вод.

Формирование берегов водохранилищ. Заиление и деградация водохранилищ. Влияние водохранилищ на иные гидрологические объекты и окружающую среду на различных этапах эволюции. Проблемы комплексного использования ресурсов водохранилищ. Охрана вод от загрязнений и эвтрофикации. Размещение крупных водохранилищ и их каскадов в нашей стране и в зарубежье. Проблема строительства новых ГЭС и водохранилищ.

Болота. Определение понятия, Отличия болот и заболоченных земель. Образование болот путём заболачивания суходолов и зарастания озёр. Особенности и стадии заболачивания мелких и глубоких озёр и суходолов. Классификация болот. Болота низинные, верховые и переходного типа. Эволюция болот. Водный баланс и гидрологический режим болот. Термический режим болот. Болота как природные комплексы и их роль в географической оболочке. Закономерности распространения болот. Осушение болот и заболоченных земель. Проблемы использования мелиоративных территорий. Охрана болот.

Ледники. Определение понятия. Размеры современного оледенения Земли и его территориальное распространение. Хионосфера и её границы. Снеговая линия как функция климата и рельефа, её высота на различных широтах. Образование ледников, их питание, движение и таяние. Строение ледников и особенности типов оледенения. Классификация ледников: покровные, горные и горно-покровные. Роль ледников в географической оболочке и формировании гидрологических объектов. Питание и режим ледниковых озёр и рек. Ледники как природные ресурсы – резервуары воды. Их охрана и возможности рационального использования. Значение международного сотрудничества в охране территорий современного оледенения Земли.

Современные проблемы рационального использования ресурсов гидросферы. Способы очистки загрязнённых вод. Создание безотходных технологий. Восстановление биологических ресурсов. Чистая вода – элемент безопасной окружающей среды человека.

РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ:

Для студентов дневного отделения по специальности 012522 «ГЕОГРАФИЯ» со специализацией «ТУРИЗМ И ЭКСКУРСИОННОЕ ДЕЛО» учебным планом предусмотрено 100 часов занятий, в том числе – 72 аудиторных часа. Из них: лекционных занятий – 36 часов, т.е. 18 лекций, лабораторных занятий – 36 часов, т.е. 18 занятий. Кроме этого, предусмотрено 2 часа контроля над самостоятельной работой студентов. Форма итогового контроля - экзамен.

Трудоёмкость дисциплины и виды аудиторных занятий	ВСЕГО	2 СЕМЕСТР
Общая учебная нагрузка	100	100
Аудиторных занятий	72	72
Лекционных занятий	36	36
Лабораторных занятий	36	36
Самостоятельная работа студентов	28	28
Контроль над работой студентов	2	2
Итоговая форма контроля	экзамен	экзамен