V1: Научное познание
I:
S:Раздел философского знания, предметом которого являются общие закономерности и тенденции научного познания, называется…
-: аксиология
+: эпистемология
-: эсхатология
-: эстетика
I:
S: Основоположником феноменологии является…
+: Э. Гуссерль
-: Г. Гегель
-: З. Фрейд
-: К. Маркс
I:
S: Наука в ее современном понимании появляется вместе с формированием…
-: математического знания
+: теоретического уровня познания
-: изобретательской деятельности
-: наблюдения и измерения
I:
S: Высказывание «Она (техника) подвергает человека процессу расчленения, разделения, в силу которого человек как бы перестает быть природным существом, каким он был ранее» принадлежит …
+: Н. А. Бердяеву
-: И. Канту
-: Г. Гадамеру
-: В. С. Соловьеву
I:
S: Систему приемов, процедур и правил, применяемых в целях получения достоверного знания, называют…
+: методом исследования
-: теорией
-: парадигмой
-: законом
I:
S: Согласно концепции научных революций Т. Куна, смена парадигм в науке является…
-: реакцией на появление противоречивых ей фактов
+: революцией, предлагающей новую, несоизмеримую с прежней парадигму
-: углублением и расширением знания
-: нормальным этапом развития науки
I:
S:Тезис «Наука – чума XX века» характеризует смысл позиции…
-: технократического утопизма
-: экологического оптимизма
-: сциентизма
+:антисциентизма
I:
S: В эпоху ________ возникает образ классической науки.
-: Античности
-: Средневековья
+: Нового времени
-: Возрождения
I:
S: Проблема социокультурной детерминации развития научного знания становится центральной для…
-: классического позитивизма
-: неопозитивизма
+: постпозитивизма
-: философии периода первой научной революции
I:
S: Древнейшей формой постижения реальности человеком является…
-: наука
-: искусство
-: философия
+: миф
I:
S: К. Поппер является автором концепции…
-: эволюционной эпистемологии
-: научных революций
+: роста знания
-: научно-исследовательских программ
I:
S: Стремление любые проблемы разрешить по образцу алгоритмов технического знания называется…
-: технократия
-: технология
-: технофобия
+: техницизм
I:
S: Откровение и медитация характерны для…
-: науки
-: философии
+: религии
-: обыденного познания
I:
S:Научная теория оперирует _______ объектами.
-: аксиоматическими
-: абстрактными
-: реальными
+: идеализированными
I:
S: Начальным шагом научного исследования является…
-: выбор метода исследования
-: проведение эксперимента
-: организация наблюдения
+: формулирование проблемы
I:
S: Первый европейский университет был открыт в …
+: Болонье
-: Вене
-: Москве
-: Кембридже
I:
S: Метод моделирования предполагает наличие ________ свойств между изучаемым объектом и его моделью.
-: полного совпадения
-: общих поверхностных
+: общих существенных
-: случайных
I:
S: Возникновение инженерной деятельности связано с …
+: проявлением мануфактурного и машинного производства
-: необходимостью отправления культа
-: ремесленной организаций производства
-: необходимостью изготовления орудий труда
I:
S:Согласно принципу верифицируемости признаком научного знания является…
-: его практическое подтверждение
+: возможность его сведения к протокольным предложениям
-: его приспособленность к принятым в научном сообществе стандартам рациональности
I:
S: Метод научного познания, связанный с выявлением сущности исследуемого объекта, подведением его под какой-либо закон, называется…
-: пониманием
-: формализацией
+: объяснением
-: наблюдением
I:
S: Согласно теории П. Фейерабенда, рост научного знания происходит в процессе…
+: пролиферации идей
-: кумулятивного накопления
-: мутации
-: секуляризации
I:
S: В современной научной литературе под техникой в широком смысле слова понимаются…
-: искусственные предметы, обеспечивающие производство материальных благ
+: любые средства и способы деятельности, созданные человеком для достижения каких-либо целей
-: природные средства, используемые человеком в готовом виде
-: только материальные искусственные предметы
I:
S: Этнонаука (народное знание) является ________ знанием.
-: псевдонаучным
-: обыденным
+: донаучным
-: научным
I:
S: Процесс интенсивного взаимодействия науки и техники, т.е. научно-технический прогресс, начинается в …
-: Античности
-: XVII в.
+: концеXVII – первой половине XIXвека
-: IV – XVIвв.
I:
S: Согласно теории П. Фейерабенда, рост научного знания происходит в процессе …
-: кумулятивного накопления
-: секуляризации
-: мутации
+: пролиферации идей
I:
S: К.Поппер является автором концепции …
-: эволюционной эпистемологии
-: научно-исследовательских программ
-: научных революций
-: роста знания
I:
S: Первый европейский университет был открыт в …
+: Болонье
-: Вене
-: Москве
-: Кембридже
I:
S: Высказывание «Она (техника) подвергает человека процессу расчленения, разделения, в силу которого человек как бы перестает быть природным существом, каким он был ранее» принадлежит …
-: И. Канту
+: Н.А. Бердяеву
-: Г. Гадамеру
-: В.С. Соловьеву
I:
S: Метод научного познания, связанный с выявлением сущности исследуемого объекта, подведением его под какой-либо закон, называется …
+: объяснением
-: пониманием
-: наблюдением
-: формализацией
I:
S: Проблема социокультурной детерминации развития научного знания становится центральной для …
+: постпозитивизма
-: классического позитивизма
-: неопозитивизма
-: философии периода первой научной революции
I:
S: В эпоху ____________ возникает образ классической науки.
-: Античности
-: Возрождения
+: Нового времени
-: Средневековья
I:
S: Метод моделирования предполагает наличие _______ свойств между изучаемым объектом и его моделью.
-: случайных
-: полного совпадения
+: общих существенных
-: общих поверхностных
I:
S: Систему приемов, процедур и правил, применяемых в целях получения достоверного знания, называют …
+: методом исследования
-: теорией
-: законом
-: парадигмой
I:
S: В современной научной литературе под техникой в широком смысле слова понимаются…
+: любые средства и способы деятельности, созданные человеком для достижения каких-либо целей
-: искусственные предметы, обеспечивающие производство материальных благ
-: природные средства, используемые человеком в готовом виде
-: только материальные искусственные предметы
I:
S: Древнейшей формой постижения реальности человеком является …
-: искусство
-: наука
-: философия
+: миф
I:
S: Научная теория оперирует ____________ объектами.
+: идеализированными
-: абстрактными
-: реальными
-: аксиоматическими
I:
S: Возникновение инженерной деятельности связано с …
-: необходимостью изготовления орудий труда
-: ремесленной организаций производства
+: появлением мануфактурного и машинного производства
-: необходимостью отправления культа
I:
S: Согласно концепции научных революций Т. Куна, смена парадигм в науке является …
+: революцией, предлагающей новую, несоизмеримую с прежней парадигму
-: реакцией на появление противоречащих ей фактов
-: нормальным этапом развития науки
-: углублением и расширением знания
I:
S: Тезис «Наука – чума ХХ века» характеризует смысл позиции …
+: антисциентизма
-: сциентизма
-: технократического утопизма
-: экологического оптимизма
I:
S: Основоположником феноменологии является …
+: Э. Гуссерль
-: Г. Гегель
-: З. Фрейд
-: К. Маркс
I:
S: Откровение и медитация характерны для …
-: науки
-: философии
+: религии
-: обыденного познания
I:
S: Стремление любые проблемы разрешать по образцу алгоритмов технического знания называется …
-: технофобия
-: технология
-: технократия
+: техницизм
I:
S: Наука в ее современном понимании появляется вместе с формированием…
-: наблюдения и измерения
+: теоретического уровня познания
-: изобретательской деятельности
-: математического знания
I:
S: Этнонаука (народное знание) является _________ знанием.
-: обыденным
+: донаучным
-: псевдонаучным
-: научным
I:
S: Согласно принципу верифицируемости признаком научного знания является …
-: его практическое подтверждение
-: организация наблюдения
-: его приспособленность к принятым в научном сообществе стандартам рациональности
+: возможность его сведения к протокольным предложениям
I:
S: Начальным шагом научного исследования является …
-: организация наблюдения
-: выбор метода исследования
-: проведение эксперимента
+: формулирование проблемы
I:
S: Процесс интенсивного взаимодействия науки и техники, т.е. научно-технический прогресс, начинается в …
-: Античности
-: IV–XIV вв.
+: конце XVIII – первой половине XIX века
-: XVII в.
I:
S: Один из уровней научного познания …
+: эмпирический;
-: религиозный;
-: мифологический;
-: диалектический.
I:
S: Раздел философского знания, предметом которого являются общие закономерности и тенденции научного познания, называется …
-: эстетика
-: эсхатология
-: аксиология
+: эпистемология