Практические занятия № 8, 9. Тема: егэ. Контрольно-измерительные материалы.

План

1. Особенности единого государственного экзамена.

2. ЕГЭ как аттестационная процедура.

3. Проблемы содержательной интерпретации результатов ЕГЭ.

4. Общие подходы и требования к созданию общероссийской системы оценки качества образования.

5. Контрольно-измерительные материалы. Принципы их составления:

   1. Контрольно-измерительные материалы для проверки достижения базового уровня;

Продолжение приложения 3

2. КИМ для проверки достижения повышенного уровня 1(В);

3. КИМ для проверки достижения повышенного уровня II(С).

Задания к занятиям

К занятию №8 подготовить набор заданий для проверки базового и повышенного уровней с характеристикой заданий (достижение каких элементов знаний проверяется) и решением.

К занятию № 9 – набор заданий для проверки достижения уровня С.

Литература

1. Лекционный материал.

2. Любые сборники материалов ЕГЭ за последние 3 года, в том числе и ресурсы Интернет.

3. Единый государственный экзамен в общероссийской системе оценки качества образования (Аналитический доклад) // Школьные технологии. – 2005. - №5.

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

По курсу «Современные средства оценивания результатов обучения» (432-433 гр.)

Рейтинговые показатели	Количество баллов	Максимальный балл
Выполнение задания к практическому занятию	От 1 до 5	45
Выступление на занятиях в качестве докладчика	От 1 до 5	Не определяется, но не менее 6 баллов, т.е. не менее 2-х выступлений в семестр
Вопросы докладчику на занятии	0,5 б. за каждый вопрос по существу	Не определяется
Участие в дискуссии	0,5 б. за каждое дополнение, предложение, замечание по существу обсуждаемого вопроса	Не определяется
Поощрения	До 3-х б. за оригинальность выступления, выполнения практических или лабораторных заданий	Не определяется
Штрафы
1)отсутствие на занятии 2)невыполненное прак- тическое задание к занятию	-1 -3	-9 -27

Продолжение приложения 3

Зачет – не менее 46 баллов

Критерии начисления баллов

Доклад

5 баллов – 1) вопрос раскрыт полностью; 2) проиллюстрирован примерами; 3) выступление практически без опоры на конспект; 4)наличие иллюстративного материала.

4 балла – отсутствие одного из критериев 2-4. Выполнение критерия 1 обязательно во всех случаях.

3 балла – выступление не соответствует не более чем 2-м критериям (2-4).

Задание к занятию

5 баллов – подготовленная разработка соответствует всем предъявленным требованиям; описание аккуратно, грамотно; подготовлены эскизы всех необходимых наглядных материалов.

4 балла – все перечисленные условия выполнены, но имеются мелкие погрешности.

3 балла – в целом задание выполнено, но не достаточное количество иллюстративного материала.

2 балла – в целом задание выполнено, но отсутствуют иллюстративные материалы

1 балл – задание выполнено схематично, описание небрежно, иллюстрации отсутствуют.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3