- •Введение.
- •1.1.Современная экология.
- •Вопросы для контроля знаний.
- •1.2.Основные понятия общей экологии
- •Вопросы для контроля знаний.
- •1.3. Среда обитания живых организмов, её факторы, среды жизни
- •Вопросы для контроля знаний
- •2.Жизнь в биосфере.
- •2.1.Биосфера и ее жизненно важные процессы
- •2.2.Основные законы и правила жизни биосферы
- •2.1. Биосфера и ее жизненно важные процессы
- •Вопросы для конроля знаний
- •2.2.Основные законы и правила жизни биосферы
- •Вопросы для контроля знаний
- •3.Человек в биосфере
- •Вопросы для контроля знаний.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Какими причинами объясняется «парниковый эффект»?
- •2. Что представляет собой «парниковый эффект»?
- •4.1.2. Кислые осадки
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.1.3. Разрушение «озонового экрана»
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните причины и механизм разрушения озонового экрана.
- •4.2. Проблемы пресных поверхностных вод, проблемы морей и океанов
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.3. Опустынивание
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Объясните проблему военной деятельности.
- •4.6. Экологические проблемы Украины и ее регионов
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.7. Экологические проблемы урбанизации и охраны здоровья
- •Вопросы для контроля знаний
- •4.8. Эколого – экономические проблемы развития и размещения предприятий гостиничной индустрии
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Какие данные представлены в кадастрах природных ресурсов?
- •2. Приведите названия кадастров природных ресурсов.
- •5.2.Особо охраняемые природные территории
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что обеспечивается системой экологических стандартов?
- •2. Приведите разделы экологических стандартов, что они регламентируют?
- •5.4.Экологический мониторинг
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что такое «экологический мониторинг»?
- •2. Приведите виды экологического мониторинга.
- •5.5.Овос и экологическая экспертиза
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Что такое овос? приведите ее цели.
- •2. Что такое «экологическая экспертиза»? приведите её принципы.
- •5.6.Экологическое право
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. На каких принципах основана структурная перестройка экономики?
- •2. Что позволяет осуществить структурная перестройка экономики?
- •5.8.Административно-правовые и экономические методы управления в области природопользования и охраны природной среды
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •5.10.Экологический менеджмент, аудит
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний.
- •5.12. Международная природоохранная организация
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •6.2. Автотрофное развитие, развитие с учетом экологических ограничений, коэволюция
- •Вопросы для контроля знаний
- •1. Почему концепции автотрофности и развития с учетом экологических ограничений не могут получить практическое применение?
- •2. Почему невозможна коэволюция?
- •6.3. Устойчивое развитие
- •Вопросы для контроля знаний
- •7.Понятие о загрязнении экосистем.
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
- •9.Защита водной среды жизни
- •Вопросы для контроля знаний
- •10.Защита почвенной среды жизни и литосферы
- •Вопросы для контроля знаний
- •11.Проблема загрязнения биосферы антропогенными отходами и возможные пути его решения
- •Вопросы для контроля знаний
- •12.Экологические проблемы Украины и ее регионов
- •Вопросы для контроля знаний
- •13.Экологические проблемы урбанизации и охраны здоровья
- •Вопросы для контроля знаний
- •Вопросы для контроля знаний
Вопросы для контроля знаний
Приведите проблемы загрязнения воздушной среды жизни.
Объясните понятия «ПДК», «ПДВ», «ВСВ» и «ОБУВ».
Что такое «санитарно-защитная зона»?
Какие мероприятия обеспечивают защиту атмосферы от загрязнения?
9.Защита водной среды жизни
К основным экологическим проблемам водной среды жизни и водных источников можно отнести их загрязнение антропогенной деятельностью и изъятие воды в эту же деятельность.
Природные свойства воды обеспечивают жизнь не только в водоемах, но и во всех экосистемах. В жизни человека вода является важнейшим биотическим и социальным факторами. Если для удовлетворения чисто биологической потребности человеку достаточно 2-5 л воды в сутки, то с учетом расхода на коммунально-бытовые нужды (в городах до 500 л воды в сутки на человека) и на технологические процессы – это величина составит до 5000 л в сут/чел (среднемировой расход – 1500 – 2000 л). Основная часть водопотребления приходится на сельское хозяйство (более 50%) и на промышленность (более 30%).
Экологически обоснованным принято такое изъятие воды, при котором водные источники сохраняют свои показатели по уровню запасов и качеству воды. В современном водопотреблении используются речные воды – они характеризуются быстрой обновляемостью, самоочищаемостью, относительно равномерным распределением по территории, технологической доступностью. Этот принцип сохранится и в дальнейшем, не смотря на то, что доля речных вод составляет 0,006% от общих пресных (основные запасы пресных вод содержатся в ледниках, снегах и под землей).
В настоящее время мировое общее потреблении воды близко к 4000 км3. При годовом стоке рек мира, равным 40 000 км3 это составляет принятый предельно допустимый 10%-й уровень. Часть воды по причине антропогенного вмешательства извлекается безвозвратно из природного круговорота воды, учитывая же медленное возобновление отдельных источников воды, неравномерное сезонное их насыщение и неравномерное распределение их в пространстве, дефицит воды для человека и многих экосистем реален.
Человек стал ответственен не только за нарушение естественного круговорота воды, но и за загрязнение всех ее категорий. В настоящее время для предотвращения опасного загрязнения приняты ПДК загрязнений в воде, причем, в зависимости от цели ее использования: для питья, для технических нужд, для сельскохозяйственного водопотребления, для рыборазведения и т.п.
Характерный показатель качества воды – наличие в ней кислорода. От его содержания зависит жизнь организмов, обитающих в водной среде и способность воды к самоочищению. Кислородообеспеченность обычно выражают через показатель биологического потребления кислорода – БПК. Это количество кислорода, которое расходуется для разложения (окисления) содержащихся в воде веществ, способных участвовать в биохимических процессах. Учитывая, что в водную среду вносится все больше веществ, которые не определяются показателем БПК, был введен показатель ХПК. Значение этого показателя определяется в ходе реакции профводы сильным окислителем.
К основным загрязнителям воды можно отнести:
азот, фосфор, другие биогенные элементы и их соединения, которые поступают в воды при смыве почв, при внесении избытка минеральных и органических удобрений, с кислыми осадками, с бытовыми сточными водами, со сточными водами животноводческих комплексов и прочими стоками;
взвешенные частицы, как продукты эрозии почв, разрушения берегов и русел рек, смыва с урбанизированных территорий;
пестициды и другие ядовитые вещества, как результат смыва их с полей, потере при транспортировке и хранении, утечки их с предприятий и т.д.;
мусор и другие твердые отходы в следствие захоронения в океане при смыве сточными водами от водного транспорта;
нефть и нефтепродукты в результате их потери при добыче, при транспортировке, утечки из двигателей со сточными водами.
К мероприятиям решения проблемы количественного истощения вод в настоящее время можно отнести:
использование водосберегающих технологий, в т.ч. оборотные циклы водоснабжения;
исключение использования в производственных процессах питьевой воды, раздельная подача воды для питья, санитарно-бытовых целей, повторное использование воды;
установление экономически обоснованной цены на воду;
уменьшение площади водохранилищ при увеличении их глубины (для уменьшения испарения воды).
К мероприятиям по уменьшению загрязнения вод относят новые технологические процессы использования воды и ее очистки от загрязнения.