- •Стандарт вищої освіти хнамг пнд
- •П р о г р а м а н а в ч а л ь н о і д и с ц и п л і н и с о ц і о л о г і я
- •1. Мета, предмет та місце дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни
- •3. Освітньо-кваліфікаційні вимоги
- •4. Рекомендована основна навчальна література
- •Анотація програми навчальної дисципліни
- •С о ц і о л о г і я
- •2. Зміст дисципліни
- •2.2. Розподіл часу за модулями і змістовими модулями
- •2.3. Лекційний курс (денне навчання)
- •2.4. Практичні (семінарські) заняття (денне навчання)
- •2.5. Лабораторні роботи (денне навчання)
- •2.6. Індивідуальні завдання: Курсовий проект (робота), ргр, контрольна робота тощо
- •2.7. Самостійна навчальна робота студента
- •3. Засоби контролю та структура залікового кредиту
- •4. Інформаційно-методичне забезпечення
- •Опис навчальної дисципліни
- •1. Ідентифікація дисципліни
- •2. Опис змісту
- •3. Рівень навчальної дисципліни
- •4. Статус дисципліни
- •9. Мови
Анотація програми навчальної дисципліни
1.1. Мета та завдання вивчення дисципліни: формування розуміння сутності соціального життя та соціальної структури суспільства, а також навичок аналізу соціальних явищ та процесів.
1.2. Предмет вивчення дисципліни: соціальна організація, соціальна життєдіяльність та соціальний розвиток людини та суспільства.
Змістові модулі (ЗМ):
ЗМ 1 Загальні питання теорії соціології. Соціологія як наука. Соціологічний спосіб дослідження. Історія розвитку соціологічної думки.
ЗМ 2 Суспільство як соціальна система. Суспільство. Соціальна структура суспільства. Соціальні інститути суспільства. Соціальна стратифікація і соціальна мобільність.
ЗМ 3 Особистість в системі культури. Особистість як суб’єкт соціальних
зв’язків. Культура: соціологічний аналіз. Девіація і соціальний контроль. Соціальний конфлікт: сутність і методи розв’язання.
1.1. Goals and tasks of studing of a discipline: forming of understanding of essence of social life and social structure of society, and also skills of analysis of the social phenomena and processes.
1.2. Article of studing of a discipline: social organization, social vital functions and social development of personality and society.
Content modules (CM):
CM 1 General questions of theory of sociology. Sociology as science. Sociological method of research. History of development of sociological thought.
CM 2 Society as social system. Society. Social structure of society. Social institutions of society. Social stratification and social mobility.
CM 3 Personality in the system of culture. Personality as subject of social communications. Culture: sociological analysis. Deviation and social control. Social conflict: essence and methods of decision.
1.1. Цель и задачи изучения дисциплины: формирования понимания сущности социальной жизни и социальной структуры общества, а также навыков анализа социальных явлений и процессов.
1.2. Предмет изучения дисциплины: социальная организация, социальная жизнедеятельность и социальное развитие человека и общества.
Содержательные модули (CM):
CM 1 Общие вопросы теории социологии. Социология как наука. Социологический способ исследования. История развития социологической мысли.
CM 2 Общество как социальная система. Общество. Социальная структура общества. Социальные институты общества. Социальная стратификация и социальная мобильность.
CM 3 Личность в системе культуры. Личность как субъект социальных связей. Культура: социологический анализ. Девиация и социальный контроль. Социальный конфликт: сущность и методы решения.
Міністерство освіти і науки України
Харківська національна академія міського господарства
ЗАТВЕРДЖУЮ
Декан факультету…менеджменту…
(за належністю напряму, спеціальності)
………………………(Доля В. К.)
(підпис, прізвище)
«…..» ………………………200….р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
На 2006/2007 навчальний рік
С о ц і о л о г і я
(назва навчальної дисципліни за робочим навчальним планом)
Робоча програма укладена на основі:
СВО ХНАМГ ПНД
(назва, рік затвердження)
яким визначені мета, завдання, предмет та місце дисципліни в структурно-логічній схемі підготовки фахівця відповідно до ОПП, а також освітньо-кваліфікаційні вимоги до знань та вмінь відповідно до ОКХ.
Робочий навчальний план
(спеціальність, дата затвердження ректором)
Укладач робочої програми, лектор: ст. викл. Зінчина Олександра Борисівна.
(посада, прізвище викладача)
Асистенти: Токмань Г. Т., Кудрявцев О. Ю.
(посада, прізвище викладача)
Загальний обсяг навчальної роботи студента
за спеціальностями, спеціалізаціями, освітньо-кваліфікаційними рівнями
Спеціальність, спеціалізація (шифр, абревіатура) |
Освітньо-кваліфікаційний рівень (бакалавр; спеціаліст; магістр) |
Дата затвердження ректором робочого навчального плану |
Статус* дисципліни |
Всього, кредит / годин |
6. 050201 Менеджмент організацій (МОМГ, МОМС, МОБ, МГКТС, ) |
бакалавр |
|
Н |
2/72 |
За освітньо-професійною програмою (ОПП): Н - нормативна, О-за вибором ХНАМГ (обов’язкова), В-за вибором студента
Робоча програма ухвалена:
Кафедрою філософії і політології……………………………………………………
(назва кафедри за належністю укладачів)
Протокол № ……………«…….»……………………200….р.
Зав. кафедрою……………………………….(Будко В. В.)
(підпис, прізвище)
Деканом факультету менеджменту
(назва факультету за належністю кафедри)
«…….»…………………200….р. Декан………………………(Доля В. К.)
(підпис, прізвище)
Робоча програма погоджена випусковими кафедрами:
(на відповідність чинним ОКХ, ОПП, робочим навчальним планам)
Повна назва кафедри |
Підпис |
Прізвище зав. кафедри |
Дата |
Менеджменту і маркетингу у міському господарстві |
|
Проф. Кайлюк Є. М. |
|
Туризму і готельного господарства. |
|
Доц. Нохріна Л. А. |
|
Управління проектами у міському господарстві і будівництві |
|
Проф. Бабаєв В. М. |
|
|
|
|
|
Розподіл обсягу навчальної роботи студента за спеціальностями та видами навчальної роботи (за робочими навчальними планами денної форми навчання)
Спеціальність, спеціалізація (шифр, абревіатура) |
Всього, кредит / годин |
Семестр(и) |
Години |
Екзамен (семестр) |
Залік (семестр) | |||||||
Аудиторні |
У тому числі |
Самостійна робота |
У тому числі | |||||||||
Лекції |
Практичні, семінари |
Лабораторні |
Контр. роб. |
КП/КР |
РГР | |||||||
6. 050201 Менеджмент організацій (МОМГ, МОМС, МОБ, МГКТС, ) |
2/72 |
3 |
36 |
18 |
18 |
- |
36 |
- |
- |
- |
3 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|