Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_s_otvetami.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
330.75 Кб
Скачать

Экзаменационный билет № 8

1. Теоретическая часть (40 баллов)

  1. Производительность, ВВП и безработица (30): совокупный спрос и совокупное предложение (15), влияние роста производительности на ВВП (15).

  2. Оценка конкурентоспособности национальной экономики страны по Индексу развития человеческого потенциала (10).

2. Практическая часть (20 баллов)

Тест 1. Какие из перечисленных стратегий можно отнести к государственным стратегиям развития территории:

  1. интеллектуальная кооперация;

  2. пропорциональное распределение ресурсов;

  3. привлечение внешних ресурсов;

  4. технологическое лидерство.

Тест 2. К какому типу развития экономики относится стадия инвестиций: покупка технологий, лицензий, современного оборудования, возможность использования оборудования иностранных технологий:

  1. Интенсивный + инновационный;

  2. Инновационный;

  3. Интенсивный;

  4. Экстенсивный.

Тест 3. Основными формами НТП являются:

  1. эволюционная;

  2. прорывная;

  3. радикальная;

  4. революционная.

Тест 4. Какие критерии открытости относятся к странам с переходной экономикой на макроуровне:

  1. устойчивая внешнеэкономическая специализация страны на основе сравнительных преимуществ и эквивалентного обмена;

  2. преобразование внешнеэкономической деятельности в органическую составляющую хозяйственной деятельности предприятий;

  3. соотношение пропорций отечественных и мировых цен на основные товары;

  4. стабильность валютно-финансового положения страны.

Тест 5. Что является основным фактором роста заработной платы высококвалифицированных работников по отношению к заработной плате низкоквалифицированных работников:

  1. Постоянный рост предложения высококвалифицированного персонала по отношению к предложению низкоквалифицированного;

  2. Постоянный рост спроса на высококвалифицированный персонал по отношению к спросу на низкоквалифицированный;

  3. Сдвиг относительного спроса в сторону высококвалифицированных работников наблюдается и в тех секторах, которые не подвержены конкуренции со стороны зарубежных фирм;

  4. Нет правильного ответа.

Тест 6. К составляющим Индекса развития человеческого потенциала относят:

  1. ожидаемый уровень продолжительности жизни

  2. количество ученых занятых в НИОКР

  3. уровень грамотности взрослого населения

  4. количество пользователей INTER.NET на 10 тыс. чел

  5. размер ВВП на душу населения по ППС

  6. валовый охват населения средним и высшим образованием

  7. размер национального дохода на душу населения

Тест 7. Критерий, характеризующий открытость страны с переходной экономикой на макроуровне:

  1. Свободный выход предприятий всех форм собственности на внешние рынки товаров, услуг, капиталов, включая свободный выбор зарубежных партнеров;

  2. Устойчивая внешнеэкономическая специализация страны на основе сравнительных преимуществ и эквивалентного обмена;

  3. Частичная конвертируемость национальной валюты на международных рынках;

  4. Преобразование ВЭД в органическую составляющую хозяйственной деятельности предприятия.

Тест 8. Какие факторы, согласно индексу глобальной конкурентоспособности, непосредственно обеспечивают инновационное развитие?

  1. эффективность рынков труда и капитала;

  2. высшее образование и обучение;

  3. технологическая готовность;

  4. здоровье и начальное образование.

Тест 9. На макроуровне критерием открытости страны с переходной экономикой является:

  1. стабильность валютно-финансового положения страны;

  2. преобразование внешнеэкономической деятельности в органическую составляющую хозяйственной деятельности предприятия;

  3. свободный выход предприятия на внешние рынки товаров, услуг, капиталов;

  4. все варианты верны.

Тест 10. Бланшар рассматривает ВВП как результат использования двух факторов:

  1. капитала и труда;

  2. капитала и эффективного труда;

  3. труда и технологий;

  4. капитала и технологий.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]