- •«Затверджено”
- •“Затверджено”
- •Одеса 2009
- •1. Цілі та задачі курсу
- •2. Навчально-тематичний план
- •Тема 1. Епоха домонополістичного капіталізму
- •Тема 2. Становлення та розвиток монополістичного капіталізму у провідних капіталістичних країнах
- •Тема 3. Економічний розвиток провідних капіталістичних країн між першою і другою світовими війнами
- •Тема 4. Економічний розвиток провідних капіталістичних країн після другої світової війни –
- •Тема 5. Економічний розвиток українських земель в період феодалізму.
- •Тема 6. Особливості розвитку ринкового господарства в україні (друга половина хіх - початок хх ст.)
- •Тема 7. Економіка україни в 20-х рр. Хх- на початку ххі ст.
- •Карта самостійної роботи студента з Економічної історії
- •5.2. Індивідуальні завдання для самостійної роботи (обов’язкові)
- •Модуль №2 Економічний розвиток провідних зарубіжних країн в 1870-1914рр.
- •Модуль №3 Економічний розвиток провідних зарубіжних країн в 1914-1939рр.
- •Модуль №4 Економічний розвиток провідних зарубіжних країн з 1939 р. До сучасності.
- •Модуль №1. Розвиток економіки України в період феодалізму.
- •Модуль №2 Розвиток господарства України з 1861 по 1917 рік.
- •Модуль № 3 Розвиток господарства України з 1917 року до сучасності.
- •Тема 5. Зробіть порівняльні таблиці промислового перевороту країни: Англії, Франції, Німеччини, сша.
Карта самостійної роботи студента з Економічної історії
Види самостіної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності
|
Максимальна кількість балів |
Фактична кількість балів |
| |||||||||
Денна форма навчання |
|
| ||||||||||||
I. Обов'язкові |
|
|
| |||||||||||
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях |
|
|
| |||||||||||
11. Піготовка до семінарських (практичних) занять |
Термин вказується відповідно до робочої навчальної програми |
Активна участь у семінарських (практичних) заняттях |
10 |
|
| |||||||||
За виконання модульных (контрольних) завдань |
|
|
|
| ||||||||||
1.2. Підготовка до модульної контрольної po6оти |
-II- |
Перевірка правильностi виконання модульної контрольної роботи |
20 |
|
| |||||||||
За виконання завдань дпя самостійного опрацювання |
|
|
|
| ||||||||||
1.3. Виконання індивідуального завдання |
-II- |
Перевірка правильності виконання завдань під час індивідуальних занять |
5 |
|
| |||||||||
1.4. Складання матриць по окремим темам |
-II- |
Перевірка правильності виконання завдань під час індивідуальних занять |
5 |
|
| |||||||||
1.6. Відпрацювання тестових завдань |
-II- |
Комп'ютерний тестовий контроль |
5 |
|
| |||||||||
Разом балів за обов'язкові види СРС |
45 |
|
|
|
| |||||||||
ІІ. Вибіркові |
|
|
|
| ||||||||||
За виконання завдань для самостійного опрацювання |
|
|
|
| ||||||||||
2.1. Пошук, підбip та огляд л1тературних джерел зa заданою тематикою |
-II- |
Обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних або індивідуальних занять
|
5 |
|
| |||||||||
2.2. Складання таблиць з аналізу емоційного розвитку
|
|
Перевірка правильності виконання завдань під час індивідуальних занять |
5 |
|
| |||||||||
1.3. Написания реферату за заданою тематикою |
-II- |
Обговорення (захист) матеріалів реферату під час аудиторних та індивідуальних занять |
5 |
|
| |||||||||
Разом балів за вибіркові СРС |
5
|
|
|
|
| |||||||||
Всього балів за СРС
|
50 |
|
|
|
|
5.1. Підсумковий модульний контроль (ПМК)
ПМК здійснюється за матеріалами всього курсу і складається з 2-х завдань:
перше – два теоретичних запитання;
друге - 3 тести
Критерії оцінювання ПМК
Оцінюється за 20-бальною шкалою:
Два теоретичних завдання – 14 балів (7х2)
Тести – 6 балів (2х3)