- •Начальный курс географии
- •Правила работы с учебным пособием
- •Введение &1. Что изучает география
- •&2. Изучение земной поверхности в древности и в средние века.
- •&3. Эпоха Великих географических открытий. География Нового времени.
- •&4. Современная география
- •Раздел і. Изображение поверхности Земли на плане местности,
- •Глобусе и карте.
- •Тема 1. План местности
- •&5. Ориентирование на местности
- •&6. Измерение расстояний на местности.
- •& 7. План местности
- •&9. Составление схематического плана участка местности
- •&. 10 Абсолютная и относительная высота.
- •&11. Изображение рельефа горизонталями
- •2. Решение некоторых практических задач по планам местности.
- •Тема 2. Географическая карта.
- •&12. Особенности изображения Земли на глобусе.
- •&13. Географическая карта.
- •Ключевые слова: географическая карта, географический объект, масштаб, условные знаки, изобаты, легенда карты, искажения на картах.
- •&14. Параллели и меридианы. Градусная сетка.
- •&15. Географические координаты.
- •&16. Отличие плана местности от географической карты. Значение карт.
- •& 17. Обобщающее повторение по разделу «Изображение поверхности Земли на плане местности, глобусе и карте»
- •Раздел іі. Природные условия земной поверхности
- •Тема 3. Литосфера и рельеф Земли &18. Внутреннее строение Земли
- •&19. Породы, слагающие земную кору
- •&20. Медленные вертикальные и горизонтальные движения земной коры.
- •&21. Землетрясения как кратковременные движения земной коры
- •& 22. Вулканы
- •&23. Горы, горные страны и нагорья.
- •& 24. Равнины
- •&25. Охрана земных недр и поверхности суши.
- •&26. Обобщающее повторение по теме «Литосфера и рельеф Земли»
- •Тема 4. Гидросфера. Мировой океан &27. Понятие о гидросфере
- •&28. Суша в Мировом океане. Материки.
- •&30. Моря, заливы, проливы.
- •& 31 Рельеф дна Мирового океана
- •& 32. Соленость и температура вод Мирового океана
- •&33. Волны в океанах и морях
- •&34. Океанские течения и приливные явления.
- •&35. Растительный и животный мир океанов и морей.
- •&36. Значение Мирового океана в жизни людей. Охрана океанических вод.
- •&37. Изучение Мирового океана
- •Тема 5. Воды суши. & 38. Подземные воды. Источники.
- •& 39. Реки
- •&40. Характер течения рек
- •& 41 Питание и режим рек
- •&42. Работа текучих вод
- •&43. Озера
- •&44. Сточные и бессточные, пресные и соленые озера
- •& 45. Ледники
- •&46. Охрана вод суши.
- •&47. Обобщающее повторение по теме "Воды суши"
- •Приложения Приложение 1
- •Сведения о крупных географических объектах Основные сведения о материках
- •Мировой океан и отдельные океаны
- •Шкала оценки волнения
- •Крупнейшие горы суши
- •Самые глубокие впадины суши
- •Крупнейшие реки мира
- •Крупнейшие озера мира
- •Планы описания географических объектов по карте и глобусу.
- •Краткий словарь географических понятий и терминов
2. Решение некоторых практических задач по планам местности.
По планам местности можно решать практические задачи.
Представьте, что вы проектировщик. Вам необходимо выбрать место для постройки плотины гидроэлектростанции. На квадратике бумаги начертите условный знак "плотина". Расположите его в наиболее пригодном, по вашему мнению, месте на реке (см. рис.19) Выберите место для поселка строителей этой плотины. Проведите дорогу. Что необходимо строить прежде всего?
При выборе места расположения будущей плотины учтите важные условия: а) площадь залитых земель перед плотиной электростанции должна быть как можно меньше; б) длина плотины должна быть как можно короче.
1. Что изображают при помощи горизонталей на планах? 2. Какова зависимость между крутизной склонов на местности и расстоянием между горизонталями на плане? 3. Приведите примеры, где могут использоваться планы в практической деятельности человека.
Практическая работа.
По плану (см. рис. 19) определите абсолютную высоту холма. Какой склон более пологий. Почему? Увидите ли вы от ветряной мельницы металлический мост через реку?
Тема 2. Географическая карта.
Мы изучили важную тему курса географии - план и его составление. Вы уже знаете, что на планах изображаются небольшие участки земной поверхности. Но часто бывает необходимо показать всю поверхность Земли или крупные ее части. В этом случае составляются географические карты. На географических картах изображение дается в сильно уменьшенном виде.
&12. Особенности изображения Земли на глобусе.
Вспоминаем: Как люди узнали, что Земля имеет форму шара? Кто первым совершил кругосветное путешествие? Сколько времени на это потребовалось? Какие наблюдения подтверждают шарообразность Земли? Кто одним из первых создал глобус? Вспомните, какова длина экватора Земли?
Ключевые слова: Земля - планета, форма Земли, земной глобус, масштаб глобуса.
1. Форма и размеры Земли. Земля является одной из планет Солнечной системы. Точные измерения показали, что Земля не идеальный шар. Наша планета несколько сплюснута у полюсов. Расстояние от центра до полюсов составляет 6357 км, а до экватора 6378 км (рис. 35)
Рис. 35. Размеры Земли.
Это означает, что ее полярный радиус на 21 км меньше экваториального. Длина экватора - 40075,5 км (округленно – 40 000 км). Чтобы пройти пешком такое расстояние, необходимо около 5 лет.
Велика ли Земля? Самая маленькая планета Солнечной системы Меркурий приблизительно в два раза меньше Земли, а самая большая Юпитер почти в 11 раз больше Земли.
Особенности изображения Земли на глобусе. Форма Земли видна на ее уменьшенной модели - глобусе. Глобус позволяет хорошо представить шарообразную форму Земли. На нем не искажается расстояние между отдельными точками Земли. Масштаб глобуса остается везде одинаковым и постоянным. На глобусе наиболее правильно переданы очертания океанов, материков, государств и других географических объектов. Один из первых глобусов был создан немецким географом Бехаймом еще в ХУ веке.
*В ХУIII веке был изготовлен большой академический глобус, который сейчас находится в Санкт-Петербурге. Он представляет собой шар диаметром более трех метров. На наружную поверхность шара нанесена поверхность Земли, а на внутреннюю – звездное небо. Глобус вращается, и можно наблюдать движение звездного неба. Этот глобус считается первым в мире планетарием.
Самый большой глобус на территории Беларуси находится в Полоцке.
По глобусу можно измерять расстояния между объектами. Определение расстояний производят с помощью прозрачной эластичной линейки. Так, например, если на глобусе с масштабом 1:50 000 000 измеренное расстояние будет 20 см, то истинная длина этой линии будет 10 000 км (500 км Х 20 = 10 000 км.) Определять расстояние на глобусе можно также при помощи полоски бумаги или нитки.
1. Какова форма и размеры Земли? 2. В чем особенности изображения земной поверхности на глобусе? 3. Можно ли заметить на глобусе сжатие Земли?
Практическая работа.
Найдите на глобусе его масштаб, прочитайте и запишите в тетрадь. 2* Пользуясь масштабом глобуса, определите расстояние от Минска до Северного полюса. 3**Составьте задание на измерение расстояний по глобусу.