Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Статистика МО.doc
Скачиваний:
69
Добавлен:
29.02.2016
Размер:
1.78 Mб
Скачать

СТРУКТУРА КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ

по дисциплине «Статистика»

Тема 1. Предмет, метод, задачи и организация статистики

    1. Понятие статистики

Термин «статистика» происходит от латинского слова status– состояние, положение вещей. В настоящее время насчитывается около тысячи определенийтермина «статистика», но чаще всего он употребляетсяв трех значениях:

1) статистика – это отрасль практической деятельности, которая имеет своей целью сбор, обработку, анализ и публикацию массовых данных о тех или иных явлениях;

2) статистика – это цифровые данные, характеризующие различные стороны жизни государства: культуру, население, производство и т.д.

3) статистика – отрасль знания, научная дисциплина и соответственно учебный предмет в высших и средних специальных учебных заведениях.

В настоящее время в российской статистике сложилась трех уровневая система взаимосвязанных статистических наук (рис. 1).

Рис.1. Структура статистической науки

  1. Предмет и категории статистики

Предмет статистики – количественная сторона массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной в конкретных условиях места и времени.

Категории статистики:

  1. Статистическая совокупность – совокупность объектов, явлений объединенных некой качественной основой, общей связью, но отличающихся друг от друга отдельными признаками. Например, совокупность семей, предприятий и т.д.

  2. Единица совокупности – первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации, и основой ведущегося при обследовании счета.

  3. Признак – это качественная особенность единицы совокупности. Например, признаки предприятия: форма собственности, специализация, численность работников, величина уставного капитала и т.д.

Виды признаков:

а) количественные - значение признака выражается числом (возраст, стаж работы, оплата труда). Количественные признаки могут быть дискретными и непрерывными;

б) неколичественные (атрибутивные) - значение признака выражается словом (профессия, пол);

в) альтернативные – признак может принимать одно из двух противоположный значений (пол – мужчина, женщина; состоит в браке или нет).

г) факторные – независимые признаки, оказывающие влияние на другие, связанные с ними признаки.

д) результативные – зависимые признаки, которые изменяются под влиянием факторных признаков.

4) Вариация – это различия в значениях того или иного признака у отдельных единиц, входящих в данную совокупность. Она возникает в результате того, что индивидуальные значения признака складываются под совокупным влиянием разнообразных факторов, которые по-разному сочетаются в каждом отдельном случае.

5) Статистический показатель – это количественно-качественная обобщающая характеристика, какого-то свойства группы единиц или совокупности в целом в конкретных условиях места и времени. В отличие от признака, статистический показатель получается расчетным путем.

6) Система статистических показателей – это совокупность статистических показателей, отражающая взаимосвязи, которые объективно существуют между явлениями. Она имеет одноуровневую или многоуровневую структуру и нацелена на решение конкретной статистической задачи.