35. Управление реализацией стратегии.

Реализация стратегии– это ориентированная на конкретные действия работа администрации, которая проверяет способности высшего руководства проводить организационные изменения, мотивировать людей и достигать поставленных стратегических целей.Выделяют следующие задачи по реализации стратегии:

• создание структуры, способной успешно выполнять стратегию;

• пересмотр бюджетов для того, чтобы направлять достаточно ресурсов в те виды деятельности, которые определяют стратегический успех;

• установление составляющих стратегию процедур управления для обеспечения постоянного развития и совершенствования;

• установление обеспечивающих подсистем, которые создадут возможности успешно осуществлять свою стратегическую роль изо дня в день;

• увязывание системы вознаграждения и стимулирования с выполнением стратегии на высоком уровне и достижением поставленных целей;

• создание корпоративной культуры, поддерживающей стратегию;

• обеспечение внутреннего руководства (лидерства), необходимого для реализации стратегии и ее совершенствование в процессе реализации.

Стратегический менеджмент предполагает, что при управлении стратегией необходимо концентрировать внимание на трех главных вопросах:

• Что делать сейчас, а что отложить на потом?

• Что требует много времени и персонального внимания?

• Что можно перепоручить другим?

Управление изменениями в организации является важнейшим условием для реализации выбранной стратегии.можно выделитьтри уровня стратегических изменений в образовательном учреждении.

1. Коренная реорганизация.2. Радикальные изменения.3. Умеренные изменения.

Реализация стратегии затрагивает следующие важные элементы менеджмента:

1. Философия образовательного учреждения,

2. Ценности и мораль,

3. Нормы и правила поведения,

4. Ожидания предстоящих изменений,

5. Процедуры, регламенты и ритуалы,

36. Применение swot- и step-анализов в стратегическом управлении.

Стратегическое управление‑ это процесс принятия и осуществления стратегических решений, центральным звеном которого является стратегический выбор, основанный на сопоставлении собственного ресурсного потенциала организации с возможностями и угрозами внешнего окружения, в котором она действует.

Одной из функций стратегического управления является стратегическое планирование – процесс разработки стратегического плана путем формулирования целей организации, анализа проблем развития, выбора базовых стратегий и прогнозирования социально-экономического развития с целью обеспечения эффективной работы организации в будущем. Процесс стратегического планирования является инструментом, помогающим принимать долгосрочные решения в условиях неопределенности будущего развития и влияния внешней среды. Его задача заключается в обеспечении нововведений и организационных изменений в достаточном объеме для адекватной реакции на изменения во внешней среде. Планирование стратегии не завершается каким-либо немедленным действием или быстрыми результатами.

Сущность процесса стратегического планирования сводится к поиску ответов на вопросы:

1. Каково настоящее положение образовательного учреждения?

2. Какова стратегическая ситуация, в которой оно находится?

3. В каком положении руководство образовательного учреждения хочет видеть его в будущем?

4. Какие препятствия могут возникнуть на пути к поставленной цели?

5. Что и как нужно сделать, чтобы достичь целей организации?

Процесс стратегического планирования включает в себя следующие этапы:

– определение миссии организации;

– анализ и оценка внешней среды;

– анализ и оценка внутренней структуры организации.

При анализе внешней среды, прежде всего, обращают внимание на изменения, которые могут оказать влияние на стратегию деятельности организации, а также факторы, которые, с одной стороны, могут порождать серьезную опасность для деятельности организации, а с другой стороны, открывать дополнительные возможности для нее. Внешняя среда в стратегическом менеджменте рассматривается как совокупность двух относительно самостоятельных подсистем: общая (дальняя) окружающая среда; специфическая (ближняя) окружающая среда.

Анализ общей (дальней) окружающей среды включает в себя политические, экономические, социальные, технологические факторы, для изучения которых применяется PEST (ПЭСТ)-анализ (в других источниках STEP-анализ). Анализ внешней среды позволяет сделать прогноз. Например:

Пессимистичный – ситуация, когда происходит ухудшение состояния социальной, экономической и политической систем общества, что приводит к снижению качества жизни населения и уровня образования в обществе.

Реалистичный – ситуация, когда происходит стабилизация состояния социальной, экономической и политической систем общества, улучшение качества жизни населения, восстановление приоритетов образования в обществе.

Оптимистичный – ситуация, когда наблюдается значительное улучшение социально-экономического положения страны, рост качества жизни населения и уровня образования в обществе.