- •V і комплексная творческая практическая
- •1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации
- •1.3.1 Дайте ответы на вопросы:
- •1.3.2 Рассчитайте необходимые величины:
- •1.3.3 Постройте перегрузочную характеристику электродвигателя.
- •2.1 Исходные данные
- •2.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы
- •2.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации
- •Рассчитайте необходимые величины.
- •Постройте защитную характеристику устройства защиты.
- •3.1 Исходные данные
- •3.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
- •3.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
- •3.3.1 Дайте ответы на вопросы.
- •3.3.2 Разработайте и опишите принцип действия устройства управления асинхронным электродвигателем с короткозамкнутым ротором и его защиты от перегрузок и неполнофазных режимов (рис.18)
- •II. Задания по направлению монтажа
- •1.1 Исходные данные
- •1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы
- •1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
- •III. Задания по направлению наладки
- •1.1 Исходные данные
- •1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
- •1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
- •IV. Задания по направлению технического обслуживания
- •1.1 Исходные данные
- •1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
- •1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
- •V. Задания по направлению ремонта
- •1.1 Исходные данные
- •1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
- •1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
1.3.1 Измерьте сопротивление изоляции обмоток электродвигателя постоянному току с помощью мегомметра типа МС-05, для чего:
определите допустимое сопротивление изоляции обмоток электродвигателя по таблице 1.8.8 «Правил устройства электроустановок», стр.103 и запишите его в таблицу 4.
Таблица 4
Испытуемый объект |
Напряжение мегомметра, кВ |
Сопротивление изоляции |
Обмотка статора напряжением до 1 кВ |
1 |
Не менее 0,5 МОм при температуре 10 - 30ºС |
запишите техническую характеристику мегомметра типа МС-05 из таблицы III.1, стр. 89 «Справочника по наладке электроустановок и электроавтоматики» и занесите данные в таблицу 5.
Таблица 5
Тип |
Номинальное напряжение, В |
Пределы измерения сопротивления, МОм |
Класс точности |
Рабочая часть шкалы |
Примечание |
МС-05 |
2500 |
0 – 1000 |
1,5 |
1 – 1000 МОм |
Частота вращения рукояти генератора 120 |
составьте схему включения мегомметра, используя рис. III.13, стр. 90 «Справочника по наладке электроустановок и электроавтоматики» (рис. 28).
измерьте сопротивление изоляции между фазами обмотки и корпусом, между фазами обмоток, результаты занесите в таблицу 6.
Таблица 6
Измеряемая изоляция |
Сопротивление изоляции, МОм |
Фаза а – корпус |
|
Фаза в – корпус |
|
Фаза с – корпус |
|
Фаза а – фаза в |
|
Фаза в – фаза с |
|
Фаза с – фаза а |
|
определите влажность по коэффициенту абсорбции, основанному на сравнении показаний мегомметра, снятые через разные промежутки времени после приложения напряжения:
;
где и- сопротивление изоляции, измеренное соответственно через 60 и 15 с после приложения напряжения мегомметра. Для неувлажненной изоляции при температуре 10 - 30ºС; для увлажненной обмотки коэффициент абсорбции близок к единице.
Проведите измерения и запишите в таблицу 7.
Таблица 7
Измеренное сопротивление, МОм |
Коэффициент абсорбции |
Сделайте вывод.
V. Задания по направлению ремонта
Задание 1.
1.1 Исходные данные.
1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
1.3 Задания для аудиторной самостоятельной работы студента по теоретическому обоснованию выполнения работы и ее практической реализации.
1.1 Исходные данные
Требуется произвести капитальный ремонт электродвигателя привода рабочей машины (типоразмер по указанию руководителя практической инженерной подготовки) с полной заменой обмотки статора.
1.2 Задания для внеаудиторной самостоятельной работы студента по систематизации выходных знаний и умений, необходимых для выполнения работы.
Изучите схемы обмоток асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором типоразмера 4А112М2У3 по справочнику «Асинхронные двигатели серии 4А» (глава 7, стр. 484 – 490).