Задачи дисциплины «Основы финансового менеджмента»:

• дать теоретические основы, важнейшие понятия, принципы организации и управления финансовой деятельностью хозяйствующих субъектов;

• показать основные возможности применения современных подходов, методов и моделей финансового управления, а также особенности их применения в России;

• сформировать практические навыки решения типовых задач финансового менеджмента.

2. Место дисциплины «Основы финансового менеджмента» в структуре ооп

Учебная дисциплина «Основы финансового менеджмента» входит в состав общепрофессиональных дисциплин и является профилирующим предметом по направлению подготовки 080400.62 - Управление персоналом, (квалификация (степень) бакалавр).

Данная дисциплина опирается на курсы «Макроэкономики», «Микроэкономики», «Статистики» и является обеспечивающей дисциплиной для курсов «Корпоративные финансы», «Финансы», «Налогообложение и социальное страхование в МЧС России» и др.

Для подготовки к изучению дисциплины необходимо:

• знать категориальный аппарат экономической теории, основные нормативные правовые акты, определяющие государственное устройство и основы функционирования организации субъектов хозяйствования в Российской Федерации;

• уметь анализировать показатели социально-экономического развития государства, использовать информацию государственной статистики в области экономики и финансов;

• владеть навыками применения математического и иного инструментария, методиками расчета показателей социально-экономического развития государства, навыками научной речи и участия в научных дискуссиях, а также самостоятельной работы и организации выполнения заданий.

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Основы финансового менеджмента»

В результате освоения дисциплины «Основы финансового менеджмента» обучающийся должен

демонстрировать способность и готовность

в учебно-практической деятельности:

• способность наблюдать, измерять, регистрировать и обобщать информацию о фактах хозяйственной деятельности в соответствии с требованиями законодательства РФ;

• способность формировать учетную политику организации, выбирать учетную систему в соответствии с потребностями и сферой деятельности хозяйствующего субъекта и интерпретировать показатели финансовой, управленческой и налоговой отчетности организации;

• способность формировать профессиональные суждения и генерировать идеи по оптимизации учетного процесса, решать нестандартные ситуационные задачи в области учета, анализа и аудита хозяйственной деятельности организации;

• научно анализировать проблемы, процессы и явления в области экономики, умение использовать на практике базовые знания и методы экономических исследований;

• приобретать новые знания в области экономики с использованием современных образовательных и информационных технологий;

• владеть основными теоретическими и экспериментальными методами экономических исследований;

• проводить расчеты экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

• разрабатывать экономические разделы планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д.;

• собирать и анализировать данные, необходимые для проведения конкретных экономических расчетов;

• обрабатывать массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

• анализировать и интерпретировать показатели, характеризующие социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

• проводить статистические обследования, опросы, анкетирование и первичную обработку их результатов;

• участвовать в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

• участвовать в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

• управлять малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта.

в социально-личностных отношениях:

• уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

• владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

• следовать этическим и правовым нормам, принципам толерантности, к социальной адаптации, работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться руководящим указаниям.

В научно-исследовательской деятельности:

• понимать различие в методах исследования экономических процессов на эмпирическом и теоретическом уровне, необходимость верификации теоретических выводов, анализа их области применения;

• анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

• использовать отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

В научно-инновационной деятельности:

• проявлять активность, умение и владение современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

• обладать навыками владения методологией экономического исследования;

• проявлять навыки владения современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.