2.3. Анкетирование

Итак, мы услышали мнение первоклассников, на вопрос что дает им телевизор, и по мнению детей, он необходим в каждом доме.

1. Телевизор дает возможность расслабиться.

2. Забыть школьные проблемы, например, полученную плохую оценку или неприятный разговор с приятелем

3. Возможность находить ответы на вопросы, которые не могут объяснить взрослые.

4. Возможность понять с помощью телевизора, что такое «хорошо», или что такое «плохо».

5. Я думаю, что телевизор развивает кругозор.

6. Телевизор повышает культурный уровень человека, поэтому нужно смотреть телевизор, и в каждом доме он должен быть.

А что думают по этому поводу взрослые?

Мы провели опрос и получили такие результаты:

Анализ опроса:

1. Семья получает квартиру и наполняет ее предметами обихода.

Считаете ли вы, что телевизор входит в число обихода?

А. 70% взрослых считают, что телевизор в доме необходим.

Б. 15% уверены, что без телевизора можно обойтись, сначала надо купить холодильник, электроплиту, стиральную машину, мебель.

В. Остальные 15% над этим вопросом не задумывались.

2. Какие телепередачи, на ваш взгляд, формируют личность ребенка?

А. 60% родителей считают, что детские телепередачи, но их мало, и родители желают повысить число детских телепередач и разнообразить их для расширения кругозора и повышения культурного уровня детей.

Б. 10% считают, что формулируют личность ребенка передачи о природе.

В.20% уверенно считают, что –это информационно-аналитические телепередачи.

Г. 2% назвали кинофильмы для взрослых и детей, особенно старые фильмы о настоящей дружбе, о человеческих взаимоотношениях, о Великой Отечественной войною

Д. 8% думают, что это сериалы. При этом утверждают, что в сериалах есть как положительные, так и отрицательные герои, что дети выразили желание быть похожими на любимых героев.

Среди родителей было проведено анкетирование на тему «Поощрение и наказание как методы воспитания». Вот результаты:

Анализ анкетирования

1. Считаете ли вы проблему поощрения и наказания детей в семье важной и актуальной?

А. да 83%

Б. нет 12%

В. Не думал (а) над этой проблемой 5%

2. Как вы относитесь к поощрениям детей в семье?

А. как к необходимому атрибуту семейного воспитания 78%

Б. как к родительской обязанности 15%

В. Не задумывались над этим 7 %

3. Как вы относитесь к наказанию детей в семье?

А. как к обязательному атрибуту семейного воспитания в семье 25%

Б. как к одному из важных элементов семейной культуры 55%

В. Как к необходимому атрибуту семейного воспитания 20%

4. Наказывали ли вы ребенка?

А. да 37%

Б. иногда 45%

В. Никогда 18%

5. Как вы поощряете своего ребенка?

А. Материально 37%

Б. Морально 45%

В. Сочетаю различные формы 18%

6. Какие формы поощрения из приведенных ниже вы считаете наиболее значительными?

А. покупка вещей 25%

Б. покупка игрушек 15%

В. покупка вещей и предметов, связанных с интересами и увеличениями ребенка 30%

Г. Словесные формы 20%

Д. Телесные формы поощрения (поцелуй, объятие и т.д.) 10%