- •Программа
- •Цели и задачи практики
- •Порядок прохождения, организация и руководство практикой
- •3.1. Зоология
- •3.2. Ботаника
- •3.3. Кормопроизводство
- •3.4. Анатомия животных
- •3.5. Основы зоотехнии
- •3.6. Кормление сельскохозяйственных животных
- •3.7. Механизация в животноводстве
- •Дневник
- •210026, Г. Витебск, ул. 1-я Доватора 7/11.
3.2. Ботаника
Учебная практика по ботанике предусматривает закрепление студентами знаний по пройденному теоретическому курсу. Она дает возможность расширить и углубить знания по морфологии и систематике растений. В процессе прохождения практики студенты знакомятся с взаимосвязью растений и среды их обитания, изучают в естественных условиях разнообразие растительного мира.
На летней практике студенты изучают, не только дикорастущие, но и культурные растения, собирают и гербаризируют растения. Это позволит им ознакомиться с разнообразием видового состава растений района, в которой проводится практика, техникой гербаризации и методами флористических исследований.
Цель практики: изучить отдельные растения и их группы, получить конкретные представления об основных жизненных формах, онтогенезе, о распределении растений в зависимости от экологических условий.
Задачи практики:
- закрепить знания студентов по выполнению морфологического анализа и определению растений;
- овладеть умением гербаризации растений;
- приобрести навыки распознавания наиболее характерных видов растений (кормовые, ядовитые, лекарственные);
- сформировать у студентов умение самостоятельно вести наблюдения, собирать и оформлять материал и делать соответствующие выводы.
Основу летней практики по ботанике составляют экскурсии, во время которых студенты знакомятся с живыми растениями в естественных условиях и собирают материал для дальнейшего изучения и гербаризации.
Каждая экскурсия посвящена отдельной теме. Задания выполняются под руководством преподавателя по заранее намеченному плану.
Перед выходом на экскурсию студенты уясняют ее цель и задачи, получают конкретные задания, намечают пути их выполнения.
Каждый день учебная практика состоит из двух этапов: 1) наблюдения, исследования, сбора материалов во время экскурсии; 2) определения растений, обработки, оформления в лаборатории собранного материала и записи в дневнике.
Во время практики надо всегда помнить об охране природы. Собирая растения, нельзя портить и уничтожать их бесцельно; надо брать только необходимое количество растений, используемые для заготовки лекарственного растительного сырья, применяемого с лечебной целью. Нельзя брать с одного места много растений, которые в данной местности встречаются редко.
3.3. Кормопроизводство
Цель практики: приобрести практические навыки и закрепить теоретические знания по оценке организации технологических процессов кормопроизводства с точки зрения врача ветеринарной медицины, необходимых для профилактики отравлений и предупреждения алиментарных заболеваний сельскохозяйственных животных, а также охраны окружающей среды.
Задачи практики:
ознакомиться с землепользованием хозяйства, кормовыми культурами, технологиями их возделывания, способами заготовки и хранения различных видов кормов;
изучить организацию пастбищной территории и ее оборудования;
ознакомиться с условиями хранения минеральных удобрений, химических средств защиты и техникой безопасности при работе с ними;
научиться вести дневник практики.