- •Учебно-методический комплекс
- •Гоу впо « Поморский Государственный университет
- •Пояснительная записка
- •Содержание курса
- •Тема 20. Экономический рост и мировая экономика
- •Тема 21. Проблемы перехода к рыночной экономике
- •Семинарские занятия
- •Темы контрольных работ
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Литература
Пояснительная записка
Особенность курса «Экономика» состоит в том, что он основан на достижениях как отечественной, так и западной экономической науки и практики, учитывает специфику переходной экономики России и стран СНГ;
особенности микроэкономики, как части экономической теории, ее предмет и методология;
основы теории спроса и предложения, потребительского поведения, основы производства и поведения фирмы в различных рыночных структурах;
общая характеристика и особенности ценообразования на рынках факторов производства;
проблемы несовершенства рынка и необходимость государственного вмешательства в экономику.
особенности микроэкономики, как части экономической теории, ее предмет и методология;
основные принципы расчета макроэкономических показателей;
выявляются условия достижения макроэкономического равновесия и последствия его нарушения – сокращение объема национального производства, безработица, инфляция;
рассматриваются основные цели и инструменты инвестиционной, бюджетно-налоговой, кредитно-денежной, внешнеэкономической и структурной политики государства, их особенности в России, а так же проблемы реформирования экономики РФ и ее интеграция в мировую экономику.
Целью изучения данного предмета является освоение
краткой истории зарождения и развития экономической науки, ее роли и места в системе общественных наук, предмета и методологии исследования;
общих проблем экономического развития:
альтернативность выбора, эффективность использования ограниченных ресурсов, экономический рост;
значение категории собственности в становлении и развитии социально-экономических систем;
особенности товарного производства, свойства и стоимость товара, происхождение, эволюция и роль денег в развитии обмена;
условия возникновения рыночной экономики, ее основные черты, а так же институты, обеспечивающие ее нормальное функционирование.
Студент должен знать
– основные теоретические концепции и течения экономической мысли, оказывающие влияние на современную экономическую науку, особенности ее предмета и методологии, основные категории и законы экономической теории, типы организации хозяйственных систем, условия возникновения и функционирования рыночной экономики;
– особенности предмета и методологии микроэкономики, законы спроса, предложения, убывающей предельной полезности и доходности; причины возникновения и основные организационно-правовые формы фирм в РФ; виды классификации и методы расчета издержек, дохода и прибыли; основные формы конкуренции и причины анти-монопольного регулирования; основные факторы, влияющие на ценообразование на товарных и факторных рынках; причины неравенства доходов в рыночной экономике;
– основные положения современных экономических школ по принципиальным макроэкономическим проблемам; принципы построения системы национальных счетов; причины и особенности различных видов экономических кризисов, безработицы и инфляции; условия достижения макроэкономических равновесия, причина его нарушения возможности правительства по стимулированию экономического роста и занятости населения; основные цели, направления и инструменты экономической политики государства, в том числе в переходный период к рыночной экономике;
Уметь: – анализировать экономические события в своей стране и ее пределах, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в текущих проблемах экономического развития выбирать из альтернативных вариантов поведения хозяйствующего субъекта, при имеющихся ограничениях, оптимальный вариант по критерию эффективности;
– определять уровень равновесной рыночной цены на товары, услуги и факторы производства; оптимальный потребительский набор при заданных бюджетных ограничениях; выбирать оптимальную технологию производства по критериям технической и экономической эффективности; рассчитывать оптимальный выпуск продукции, обеспечивающий фирме максимизацию прибыли или минимизацию издержек; количественно оценивать степень дифференциации доходов населения;
– оценивать современную экономическую политику государства, определять актуальность встающих пред экономикой в период перехода к рынку новых проблем и предлагать пути их решения; определять условия достижения макроэкономического равновесия с помощью экономико-математических моделей; рассчитывать макроэкономические показатели: ВВП, национальный доход, уровень безработицы и инфляции и оценивать уровень достижения основных макроэкономических целей.
№ |
Тема |
Кол-во часов |
СР студента | |
Лекции |
Семинар. занятия | |||
Тема 1 |
Предмет и методология экономической науки |
2 |
1 |
2 |
Тема 2 |
Основы общественного производства |
2 |
1 |
2 |
Тема 3 |
Общие проблемы экономического развития |
2 |
2 |
2 |
Тема 4 |
Собственность и социально- -экономические отношения |
1 |
1 |
2 |
Тема 5 |
Типы организации хозяйственных систем. Товар и деньги |
1 |
1 |
2 |
Тема 6 |
Общая характеристика рыночного механизма |
1 |
1 |
2 |
Тема 7 |
Микроэкономика, ее предмет, методология, субъекты |
2 |
1 |
2 |
Тема 8 |
Основы теории спроса и предложения |
2 |
2 |
4 |
Тема 9 |
Теория потребительского поведения |
1 |
1 |
2 |
Тема 10 |
Основы предпринимательства |
1 |
1 |
2 |
Тема 11 |
Издержки производства и доход. Теория поведения фирмы в рыночных условиях. |
2 |
1 |
2 |
Тема 12 |
Предприятие в условиях совершенной и несовершен- ной конкуренции. |
2 |
1 |
2 |
Тема 13 |
Рынок производственных ресурсов и факторные доходы. |
2 |
2 |
2 |
Тема 14 |
Несовершенства рынка и необходимость государствен- ного вмешательства в экономику |
1 |
2 |
2 |
Тема 15 |
Макроэкономика, ее взаимосвязь с микроэконо- микой, ее предмет, методология |
2 |
1 |
2 |
Тема 16 |
Национальная экономика: результаты и их измерение. |
2 |
2 |
2 |
Тема 17 |
Экономический цикл, безработица и инфляция. |
2 |
1 |
2 |
Тема 18 |
Макроэкономическое равновесие и его обеспечение |
2 |
1 |
2 |
Тема 19 |
Бюджетно-налоговая и кредитно-денежная политика. |
2 |
1 |
2 |
Тема 20 |
Экономический рост и мировая экономика |
1 |
1 |
2 |
Тема 21 |
Проблемы перехода к рыночной экономике |
1 |
1 |
2 |
Всего |
34 |
26 |
44 |