3. Задания, обеспечивающие достижение студентом комплексной цели модуля

В ходе освоения учебного модуля предусмотрено выполнение проектного задания «Библиографический обзор ресурсов актуальной научной периодики по проблеме операции ООН по поддержанию мира».

В рамках реализации проекта студенты осуществляю подборку 6 научных статей, докладов по актуальным проблемам данной темы. Статьи должны быть подобраны в соответствии с двумя тематическими кластерами:

-страна, регион, где проводится ОПМ ООН;

-название миссии, мандат (полномочия), руководство, структура персонала миссии ОПМ ООН.

Поиск статей осуществляет через международные базы электронных полнотекстовых ресурсов (РИНЦ, Scopusи т.п.). Как минимум, 1 статья по каждому должна быть иноязычной. В отчете о выполнении проекта приводятся названия статей с рубрикацией по тематическим блокам, приводятся выходные данные, краткая аннотация статьи на русском языке. Также обязательно указываются названия электронных баз полнотекстовых ресурсов, с помощью которых была найдена та или иная статья.

Проект оформляется согласно макету, представленному в Приложении № 1.

Итогом выполнения проектного задания является отчет, в котором приводятся названия статей по теме с выходными данными, краткая аннотация статей.

Проект оформляется согласно макету, представленному в Приложении № 1.

№	Тип задания	Критерий оценки	Описание критерия
1	Проектное задание	Использование русскоязычных электронных баз полнотекстовых ресурсов (начисляется 2 балла)	В библиографический обзор должны быть включены описания научных статей, найденные в базе электронных полнотекстовых ресурсов «Российский индекс научного цитирования»
2		Использование иноязычных электронных баз полнотекстовых ресурсов (начисляется до 3 баллов)	В обзор должны быть включены не менее 1 иноязычных статей. Данное условие является обязательным. Без включения иноязычных статей задание считается не выполненным. Соблюдение условия приносит студенту 2 балла. Включение в обзор дополнительно не менее 1 иноязычной статьи позволяет повысить общую оценку за данный аспект работы до 3 баллов.
3		Соответствие статей обозначенным тематическим группам (начисляется до 3 баллов)	Каждая статья в полной мере соответствует заявленной тематике – 3 балла, большая часть статей в полной мере соответствует тематике – 2 балла, статьи, в целом, соответствуют тематике – 1 балл.
4		Корректность приведенных библиографических описаний, качества аннотирования (начисляется до 2 баллов)	Библиографические данные, аннотации приведены корректно, в полной объеме – 2 балла, в приведенных библиографических описаниях содержаться неточности – 1 балл.

4. Формы рубежного контроля

Освоение учебного модуля завершается рубежным контролем, проходящим в форме коллоквиума.

В ходе коллоквиума осуществляется проверка конспекта лекционных и практических занятий. Студенту предлагается ответить на два вопроса преподавателя. Вопросы задаются из числа тем, рассмотренных на лекционных и практических занятиях в течение периода освоения учебного модуля.

Максимальная оценка, которая может быть выставлена в рамках рубежной аттестации, составляет 10 баллов.

2 балла начисляются, если студентом представлен полный конспект практических занятий, входящих в структуру учебного модуля. Конспект практического занятия должен включать план занятия, содержание вопросов, рассматриваемых в ходе занятия.

4 балла начисляются за полный систематичный ответ на 1 вопрос преподавателя из числа тем, рассмотренных в течение периода освоения учебного модуля. Полный ответ на вопрос должен включать описание идейно-теоретических истоков обсуждаемой проблемы, раскрывать ее основное содержание, содержать интерпретацию данной проблемы в контексте современного научного дискурса, собственную оценку данной проблемы, данную студентом.

3 балла начисляется за содержательно корректный ответ на 1 вопрос, при этом ответ должен включать описание идейно-теоретических истоков обсуждаемой проблемы, раскрывать ее основное содержание, содержать интерпретацию данной проблемы в контексте современного научного дискурса.

2 балла начисляется за корректный ответ на 1 вопрос, при этом ответ должен включать описание идейно-теоретических истоков обсуждаемой проблемы, раскрывать ее основное содержание.

1 балл начисляется за корректный ответ на 1 вопрос, при этом ответ должен раскрывать основное содержание обсуждаемой научной проблемы.