Введение

Экономика изучает экономические взаимоотношения между людьми в процессе их хозяйственной деятельности, исследует принципы и законы, на основе которых принимаются эффективные решения и осуществляется экономический выбор наилучшей из имеющихся альтернатив на уровне важнейших субъектов экономики – домохозяйств, фирм, государства, использующих ограниченные ресурсы, создающих и потребляющих материальные и нематериальные блага.

Изучение этой дисциплины позволяет понять характер экономических взаимосвязей между человеком, фирмами, государством и обществом, формирует рациональный тип экономического поведения в виде навыков принятия эффективных хозяйственных решений, а также чувство ответственности за их последствия, как для отдельного хозяйствующего субъекта, так и для общества в целом.

Курс лекций подготовлен авторами в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения для бакалавров, обучающихся по неэкономичесим направлениям подготовки (010400.62 «Прикладная математика и информатика», 031600.62 «Реклама и связи с общественностью», 040100.62 «Социология», 051000.62 «Профессиональное обучение», 080400.62 «Управление персоналом», 081100 «Государственное и муниципальное управление», 090900.62 «Информационная безопасность», 131000.62 «Нефтегазовое дело», 140400. 62 «Электроэнергетика и электротехника», 141100.62 «Энергетическое машиностроение», 150100.62 «Материаловедение и технология материалов», 150400.62 «Металлургия», 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», 200700.62 «Фотоника и оптоинформатика», 221400.62 «Управление качеством», 230400.62 «Информационные системы и технологии», 270800.62 «Строительство» и др.).

Цель данного учебного пособия – раскрыть основные теоретические положения экономической науки, сформировать навыки микроэкономического и макроэкономического анализа.

Учебное пособие по структуре и содержанию отвечает стандартному курсу экономики. В представленном курсе лекций раскрывается содержание экономических явлений и процессов, протекающих на уровне отдельных фирм, рынков, домохозяйств и национальной экономики в целом, формируется представление о закономерностях экономического поведения хозяйствующих субъектов в условиях ограниченности ресурсов, об особенностях поведения фирм на различных типах рынков, о влиянии государства на поведение отдельных производителей и потребителей экономических благ. Понятийный аппарат курса, сформированный преимущественно на основе большой экономической энциклопедии и современного экономического словаря, в обобщённом виде представлен в глоссарии в конце учебного пособия.

Результатами изучения дисциплины являются:

- знание

• базовых положений экономической науки, основных экономических категорий и закономерностей, фундаментальных проблем экономической науки;

• базовых экономических моделей, методов анализа экономических явлений и процессов, специфических черт функционирования хозяйственной системы на микро- и макроуровнях;

• основных микро- и макроэкономических показателей и принципов их расчета;

• целей и методов государственного макроэкономического регулирования, способов решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов;

• теоретических основ мировой экономики и международной торговли;

• особенностей российской экономики

- умение

• применять экономическую терминологию в профессиональной деятельности;

• анализировать основные экономические проблемы и процессы, экономические события в своей стране и за ее пределами;

• оценивать экономическую информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа;

• использовать социально-экономические знания в решении практических задач, ориентироваться в типовых экономических ситуациях, основных вопросах экономической политики;

• организовывать свой труд, объективно оценивать результаты своей деятельности;

владение

• Экономической терминологией, методами экономических исследований в области профессиональной деятельности;

• навыками критического восприятия информации

Авторы выражают глубокую признательность рецензентам, откликнувшимся на издание данного учебного пособия и внёсшим корректные и ценные предложения по его структуре и содержанию, с благодарностью примут замечания, предложения и отзывы читателей по e-mail:[e-mail]