Химия март 2015 Пробный
.pdfРепетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 5 ) |
Ответом к заданиям 27–35 является последовательность цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.
В заданиях 27–32 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Получившуюся последовательность цифр перенесите В БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Цифры в ответе могут повторяться.
27 Установите соответствие между химической формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит.
Химическая формула |
|
|
|
Класс (группа) |
|
||
|
|
|
неорганических соединений |
||||
|
|
|
|
|
|||
А) KHSO3 |
|
1) |
оксид |
|
|||
Б) SO2 |
|
2) |
основание |
|
|||
В) Na2SO4 |
|
3) |
кислота |
|
|||
Г) NaOH |
|
4) |
кислая соль |
|
|||
|
|
|
5) |
средняя соль |
|
||
|
|
|
6) |
амфотерный гидроксид |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
|
|
В |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
28 Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и коэффициентом перед формулой восстановителя.
|
Схема реакции |
|
Коэффициент |
||
А) NH3 + O2 → NO + H2O |
|
|
|
1) 2 |
|
Б) N2H4 + O2 → N2 + H2O |
|
|
|
2) 3 |
|
В) HNO3 + Cu → Cu(NO3)2 + NO+H2O |
|
3) 4 |
|||
Г) H2S + O2 → SO2 + H2O |
|
|
|
4) 1 |
|
|
|
|
|
|
5) 5 |
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
|
В |
Г |
|
|
|
|
|
|
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 6 ) |
29 Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, который образуется на катоде в результате электролиза водного раствора этого вещества.
Формула вещества |
|
Продукт электролиза |
|||
А) AgNO3 |
|
1) |
водород |
|
|
Б) NaHSO4 |
|
2) |
калий |
|
|
В) HNO3 |
|
3) |
серебро |
|
|
Г) NaВr |
|
4) |
кислород |
|
|
|
|
5) |
сера |
|
|
|
|
6) |
оксид азота (IV) |
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
Б |
|
В |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
30 Установите соответствие между названием соли и ее способностью к гидролизу.
Название соли |
|
Способность к гидролизу |
||||
А) карбонат натрия |
|
1) |
гидролиз по катиону |
|
||
Б) сульфид алюминия |
|
2) |
гидролиз по аниону |
|
||
В) хлорид аммония |
|
3) |
гидролиз не происходит |
|||
Г) сульфат калия |
|
4) |
необратимый гидролиз |
|||
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
31 Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами
их взаимодействия. |
|
|
|
|||||
Реагирующие вещества |
Продукты взаимодействия |
|||||||
А) Zn(OH)2 + HNO3 → |
1) Zn(NO3)2 + H2 |
|
||||||
Б) Zn(OH)2 |
to |
2) Zn(NO3)2 + H2O |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|||
В) Zn(OH)2 + KOH |
сплавление |
|
3) K2ZnO2 + H2O |
|
||||
|
|
|||||||
Г) Zn(OH)2 + KOH(р-р) → |
4) K2[Zn(OH)4] |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
5) ZnO + H2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6) ZnO + H2O |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
Б |
В |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 7 ) |
32 Установите соответствие между двумя веществами и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества.
ВЕЩЕСТВА |
|
РЕАГЕНТ |
|||
А) гексан и гексен-2; |
|
1) |
NН2ОH; |
||
Б) анилин и триэтиламин; |
2) |
Br2(водн.); |
|||
В) пропен и пропин; |
|
3) |
HBr; |
||
Г) пропиленгликоль и пропанол-1. |
4) |
Na2CO3; |
|||
|
|
|
5) |
Cu(OH)2; |
|
|
|
|
6) Ag(NH3)2OH. |
||
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
В |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
Ответом к заданиям 33–35 является последовательность трёх цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в таблицу в тексте работы. Затем перенесите эту последовательность в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
33 С водным раствором перманганата калия взаимодействует:
1) |
|
бензол; |
|
4) |
этан; |
|
2) |
|
стирол; |
|
5) |
бутин-1; |
|
3) |
|
фенилэтин; |
|
6) |
бутан. |
|
|
Ответ: ___ . |
|
|
|
||
|
|
|
Пропионовая кислота взаимодействует: |
|||
34 |
|
|||||
1) |
|
с толуолом; |
4) |
бромом в присутствии красного фосфора |
||
2) |
|
этанолом; |
5) |
хлороводородом; |
||
3) |
|
бромоводородом; |
6) |
гидроксидом меди (II). |
||
|
Ответ: ______ . |
|
|
|
||
|
|
И аланин и этиламин взаимодействует с: |
||||
35 |
|
|||||
1) |
|
кислородом; |
|
4) |
пропаном; |
|
2) |
|
гидроксидом бария; |
|
5) |
азотистой кислотой; |
|
3) |
|
оксидом кальция; |
|
6) |
серной кислотой. |
Ответ: ______ .
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 8 ) |
Часть 2
Для записи ответов на задания 36–40 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (36, 37 и т.д.), а затем его подробное решение. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
36 Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:
CH2 = CH-CH3 + КМnО4 + H2SO4 = CO2 + CH3COOH + …+ … + … .
Определите окислитель и восстановитель.
37 Раствор медного купороса разделили на две части. К одной части раствора добавили раствор карбоната натрия. Осадок отфильтровали и прокалили. Ко второй части раствора добавили раствор гидрокарбоната натрия и нагрели. После охлаждения осадок отфильтровали. Полученному осадку добавили раствор соляной кислоты до полного растворения осадка. Напишите уравнения описанных реакций.
38 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
A |
HONO |
B |
K2Cr2O7, H2SO4 масляная кислота |
Br2, Pкр. C |
NH3 |
D |
HCl |
E |
|
|
|
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
39 Для полного хлорирования 8,8 г порошковой смеси железа и меди потребовалось 4,48 л хлора (при н. у.). Определите, какие массы 89%-ной серной кислоты и 36,5%-ной соляной кислоты прореагируют с 8,8 г этой смеси на холоде. Рассчитайте массовые доли металлов в этой смеси.
40 В результате сжигания 7,5 г органического соединения получено 4,48 л СО2, 1,12 л N2 и 4,5 г Н2О. Определите молекулярную формулу соединения. Предложите структурные формулы, удовлетворяющие составу этого соединения.
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 9 ) |
Система оценивания экзаменационной работы по химии Часть 1
За правильный ответ на каждое из заданий 1–26 ставится 1 балл. Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.
№ задания |
Ответ |
|
№ задания |
Ответ |
|
№ задания |
Ответ |
1 |
2 |
|
11 |
2 |
|
21 |
3 |
2 |
1 |
|
12 |
4 |
|
22 |
2 |
3 |
3 |
|
13 |
3 |
|
23 |
1 |
4 |
4 |
|
14 |
1 |
|
24 |
1 |
5 |
3 |
|
15 |
2 |
|
25 |
2 |
6 |
3 |
|
16 |
1 |
|
26 |
4 |
7 |
1 |
|
17 |
4 |
|
|
|
8 |
3 |
|
18 |
3 |
|
|
|
9 |
2 |
|
19 |
4 |
|
|
|
10 |
4 |
|
20 |
1 |
|
|
|
Задания 27–35 считаются выполненными верно, если правильно указана последовательность цифр. За полный правильный ответ на каждое из заданий 27–35 ставится 2 балла; если допущена одна ошибка – 1 балл; за неверный ответ (более одной ошибки) или его отсутствие – 0 баллов..
№ |
Ответ |
№ |
Ответ |
27 |
4152 |
32 |
2265 |
28 |
3421 |
33 |
235 |
29 |
3111 |
34 |
246 |
30 |
2413 |
35 |
156 |
31 |
2634 |
|
|
ЧАСТЬ 2
Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом
Внимание! При выставлении баллов за выполнение задания в «Протокол проверки ответов на задания бланка № 2» следует иметь в виду, что если ответ отсутствует (нет никаких записей, свидетельствующих о том, что экзаменуемый приступал к выполнению задания), то в протокол проставляется «Х», а не «0» .
За выполнение заданий ставится: С1, С5 – от 0 до 3 баллов; С2, С4 – от 0 до 4 баллов; С3 – от 0 до 5 баллов.
36 Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:
CH2 = CHCH3 + КМnО4 + H2SO4 = CO2 + CH3COOH + …+ … + … .
Определите окислитель и восстановитель.
Ответ:
Содержание верного ответа и указания по оцениванию |
Баллы |
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 10 ) |
|
||
|
|
|
|
|||
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смыс- |
|
|
||||
|
ла) |
|
|
|
|
|
Элементы ответа: |
|
|
|
|
|
|
1) Составлен электронный баланс: |
|
|
|
|
|
|
1 |
C-2 – 6ē → C+4 |
|
|
|
|
|
|
C-1 – 4ē → C+3 |
|
|
|
|
|
2 |
Mn+7 + 5ē → Mn+2 |
|
|
|
|
|
2) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции: |
|
|
|
|||
CH2 = CHCH3 + 2КМnО4 + 3H2SO4 = CO2 + CH3COOH + 2MnSO4 + |
|
|
||||
K2SO4 +4H2O |
|
|
|
|
|
|
3) Указано, что углерод в степени окисления -1 и -2 являются вос- |
|
|
||||
становителем(или пропен), а марганец в степени окисления + 7 (или |
|
|
||||
перманганат калия) – окислителем. |
|
|
|
|
|
|
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элемен- |
|
3 |
||||
ты |
|
|
|
|
|
|
В ответе допущена ошибка только в одном из элементов |
|
|
2 |
|||
В ответе допущены ошибки в двух элементах |
|
|
|
1 |
||
Все элементы ответа записаны неверно |
|
|
|
0 |
||
|
|
|
Максимальный балл |
|
3 |
37 Раствор медного купороса разделили на две части. К одной части раствора добавили раствор карбоната натрия. Осадок отфильтровали и прокалили. Ко второй части раствора добавили раствор гидрокарбоната натрия и нагрели. После охлаждения осадок отфильтровали. Полученному осадку добавили раствор соляной кислоты до полного растворения осадка. Напишите уравнения описанных реакций.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию |
Бал- |
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) |
лы |
Элементы ответа: |
|
Приведены четыре уравнения возможных реакций с участием указан- |
|
ных веществ: |
|
1) 2CuSO4 + 2Na2CO3 + H2O = (CuOH)2CO3 + 2Na2SO4 + CO2 |
|
2) (CuOH)2CO3 = 2CuO + H2O + CO2 |
|
3) CuSO4 + 2NaHCO3 = CuCO3+ CO2 + H2O + Na2SO4 |
|
4) CuCO3 + 2HCl = CuCl2 + CO2 + H2O |
|
Правильно записаны четыре уравнения реакций |
4 |
Правильно записаны три уравнения реакций |
3 |
Правильно записаны два уравнения реакций |
2 |
Правильно записано одно уравнение реакции |
1 |
Все элементы ответа записаны неверно |
0 |
Максимальный балл |
4 |
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 Химия Вариант 3 (1 - 11 )
38 |
|
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить |
|||||||
следующие превращения: |
Br2, Pкр. C |
|
|
|
|
||||
A |
|
HONO |
B |
K2Cr2O7, H2SO4 масляная кислота |
NH3 |
D |
HCl |
E |
|
|
|
|
|
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию |
Бал- |
||
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) |
лы |
||
Элементы ответа: |
|
|
|
Составлены уравнения реакций, соответствующие схеме превращений: |
|
||
1) |
|
|
|
CH3-CH2-CH2-CH2-NH2 + HONO |
|
CH3-CH2-CH2-CH2-OH + N2 +H2O |
|
|
|
2)
3СH3-CH2-CH2-CH2OH + 2K2Cr2O7 + 8H2SO4 = 3CH3-CH2-CH2-COOH + +2Cr2(SO4)3 + 2K2SO4 + 11H2O
3)
CH -CH -CH |
-COOH |
+ Br2 |
|
|
H3C |
H2C |
CH |
COOH |
+ HBr |
|
||||
|
|
|||||||||||||
3 |
2 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Br |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H3C |
H2C |
CH |
COOH + 2NH3 |
|
|
|
H3C |
H2C CH |
COOH + NH4Br |
|
||||
|
|
|
|
|||||||||||
|
Br |
|
|
|
|
|||||||||
5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NH2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H3C |
H2C |
CH |
|
COOH + HCl |
|
|
|
H3C |
H2C |
CH |
COOH |
|
||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
NH2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NH3Cl |
|
||
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы |
5 |
|||||||||||||
Правильно записаны 4 уравнения реакций |
|
|
|
4 |
||||||||||
Правильно записаны 3 уравнения реакций |
|
|
|
3 |
||||||||||
Правильно записаны 2 уравнения реакций |
|
|
|
2 |
||||||||||
Правильно записано 1 уравнение реакции |
|
|
|
1 |
||||||||||
Все элементы ответа записаны неверно |
|
|
|
0 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный балл |
5 |
Примечание. Допустимо использование структурных формул разного вида (развёрнутой, сокращённой, скелетной), однозначно отражающих порядок связи атомов и взаимное расположение заместителей и функциональных групп в молекуле органического вещества.
39 Для полного хлорирования 8,8 г порошковой смеси железа и меди потребовалось 4,48 л хлора (при н. у.). Определите, какие массы 89%-ной серной кислоты и 36,5%-ной соляной кислоты прореагируют с 8,8 г этой смеси на холоде. Рассчитайте массовые доли металлов в этой смеси.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию |
Бал- |
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) |
лы |
Элементы ответа: |
|
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
|
Репетиционный экзамен 2015 |
Химия |
Вариант 3 |
(1 - 12 ) |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1) Записано уравнения реакций: |
|
|
|
|
|
||||
|
|
а) 2Fe + 3Cl2 |
= 2FeCl3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Cu + Cl2 = CuCl2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2) в) Cu + 2H2SO4 = CuSO4 |
+ SO2 + 2H2O |
|
|
|
|
|
||
|
|
г) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 |
|
|
|
|
|
||
|
|
3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
n(Fe) = x; n(Cu) = y; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
m(Fe) = 56x; m(Cu) = 64y; m(Fe) + m(Cu) = 56x+ 64y = 8,8; |
|
|
|
|
|||
|
|
n(Cl2)а = 1,5x; n(Cl2)б = y; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n(Cl2) = 4,48/22,4 = моль; 1,5x + y = 0,2; |
|
|
|
|
|
||
|
|
1,5x + y = 0,2; |
96х + 64y =12,8 40x=4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
56x+ 64y = 8,8; 56x + 64y = 8,8 x= 0,1; y = 0,05 |
|
|
|
|
|
||
|
|
m(Fe) = 5,6 г; m(Cu) = 3,2 г; |
|
|
|
|
|
||
|
|
ω (Fe ) = 5,6 *100/8,8 = 63,6% |
|
|
|
|
|
||
|
|
ω (Cu)= 3,2*100/8,8 = 36,4% |
|
|
|
|
|
||
|
|
4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n(H2SO4) = 0,1; m(H2SO4) = 9,8 г; m(H2SO4)р-р = 9,8/0,89 = 11 г; |
|
|
|
|
|||
|
|
n(HCl ) = 0,2; |
m(HCl ) = 0,2 * 36,5 = 7,3 г; |
|
|
|
|
|
|
|
|
m(HCl )р-р = 20 г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы |
|
4 |
|
||||
В ответе допущена ошибка в одном из названных выше элементов |
|
3 |
|
||||||
В ответе допущены ошибки в двух из названных выше элементов |
|
|
2 |
|
|||||
В ответе допущены ошибки в трёх из названных выше элементов |
|
|
1 |
|
|||||
Все элементы ответа записаны неверно |
|
|
|
0 |
|
||||
|
|
|
|
|
Максимальный балл |
|
4 |
|
Примечание. В случае, когда в ответе содержится ошибка в вычислениях в одном из трёх элементов (втором, третьем или четвёртом), которая привела к неверному ответу, оценка за выполнение задания снижается только на 1 балл.
40 В результате сжигания 7,5 г органического соединения получено 4,48 л СО2, 1,12 л N2 и 4,5 г Н2О. Определите молекулярную формулу соединения. Предложите структурные формулы, удовлетворяющие составу этого соединения.
Содержание верного ответа и указания по оцениванию |
Бал- |
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) |
лы |
Элементы ответа: |
|
1) |
|
n(CO2) = 4,48/22,4= 0,2 моль, n(H2O) = 4,5/18= 0,25 моль, |
|
n(N2) = 1,12/22,4= 0,05 моль, |
|
n(C) = 0,2 моль, n(N) = 0,1 моль, |
|
n(H) = 0,5 моль; m(C) = 2,4 г, m(H) = 0,5 г, m(N) = 1,4 г |
|
2) |
|
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова
Репетиционный экзамен 2015 Химия Вариант 3 (1 - 13 )
m(O)= 7,5 -2,4 - 0,5 - 1,4 =3,2 г; n(O)= 3,2/16=0,2 моль |
|
|||||||||||||||||
3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n(C) : n(H) : n(N): n(O) = 0,2: 0,5 : 0,1 : 0,2= 2 : 5 : 1 : 2; C2H5NO2 |
|
|||||||||||||||||
4) Определены структурные формулы |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
H C |
|
CH |
2 |
|
NO |
2 |
H C |
|
CH |
|
ONO NH |
2 |
|
CH |
2 |
|
COOH |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
3 |
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|||||||||||||||||
Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы |
4 |
|||||||||||||||||
Допущена ошибка в одном из названных выше элементов ответа |
3 |
|||||||||||||||||
Допущены ошибки в двух из названных выше элементов ответа |
2 |
|||||||||||||||||
Допущены ошибки в трёх из названных выше элементов ответа |
1 |
|||||||||||||||||
Все элементы ответа записаны неверно |
|
|
|
|
0 |
|||||||||||||
Максимальный балл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 зарегистрирован Минюстом России 03.02.2014 № 31205) «61. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ЕГЭ с развёрнутым ответом...» 62. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету. Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу». Если расхождение составляет 2 и более балла за выполнение любого из заданий, то третий эксперт проверяет ответы только на те задания, которые вызвали столь существенное расхождение.
© Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова