- •Программа развития
- •Паспорт программы развития
- •Муниципального дошкольного образовательного учреждения
- •«Детский сад № 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно – речевому развитию детей»
- •На 2014-2018 года
- •Пояснительная записка
- •3. Информационная справка о мдоу.
- •3.1. Общие сведения о мдоу и контингенте детей.
- •Структура управления мдоу
- •3.2. Кадровая характеристика.
- •Активность педагогических работников в областных и районных методических мероприятиях.
- •3.3. Характеристика материально-технической базы.
- •3.4. Характеристика воспитательно-образовательного процесса.
- •Особенности осуществления образовательного процесса.
- •Модель социального партнёрства.
- •Традиции мдоу.
- •Охрана жизни и здоровья детей.
- •Сравнительная таблица групп здоровья (количество детей)
- •Сравнительный анализ заболеваемости воспитанников (в детоднях).
- •Диагностика психологической готовности детей к обучению в школе.
- •Сводная таблица участия воспитанников мдоу в мероприятиях города, района, области.
- •4. Аналитико-прогностическое обоснование программы
- •4.1. Анализ образовательного процесса.
- •4.2. Анализ здоровьесберегающей и здоровьесозидающей деятельности мдоу.
- •4.3. Анализ управляющей системы.
- •4.4. Анализ ресурсных возможностей.
- •4.5. Анализ комплексной безопасности образовательного процесса в мдоу.
- •5. Концепция программы.
- •5.1. Концептуальные направления.
- •5.2. Ведущие направления деятельности мдоу.
- •5.3. Модель педагога.
- •5.4. Модель выпускника мдоу.
- •5.5. Модель будущего мдоу.
- •6. Основные мероприятия по реализации программы.
- •6.1. Проект «Управление качеством дошкольного образования».
- •6.2. Проект « Программное обеспечение, методики, технологии».
- •6.3. Проект « Информатизация дошкольного образования»
- •6.4. Проект «Здоровьесозидающая образовательная среда».
- •6.5. Проект « Комплексная безопасность образовательного процесса».
- •6.6. Проект «Кадровая политика».
- •6.7. Проект «Разработка содержания и механизмов реализации Образовательной программы мдоу в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования».
- •6.8. Проект «Духовно-нравственное воспитание».
- •6.9. Проект «Социальное партнёрство».
- •7. Управление программой и контроль
- •Система организации контроля выполнения Программы:
6.5. Проект « Комплексная безопасность образовательного процесса».
Проблема:необходимость капитального ремонта АПС, создание пакета документов по ГО и ЧС, соответствующего современным требованиям.
Цель:Совершенствование системы управления ресурсообеспечивающей деятельностью: поддержание в рабочем состоянии материально-технических ресурсов; управление имуществом учреждения.
Задачи:
Обеспечить охрану жизни и здоровья участников образовательных отношений.
Привести здания в соответствие санитарно-гигиеническим нормам и требованиям безопасности.
№ |
Мероприятия проекта |
Этапы, сроки их выполнения |
Сведения об источниках, формах, механизмах, привлечения трудовых, материальных ресурсов для реализации проекта | |
Источники финансирования |
Исполнители | |||
1. |
Замена окон. |
2014-2018 |
средства бюджета
|
заведующий, завхоз |
2. |
Ремонт кровли.
|
2015-2018 |
средства бюджета внебюджетные средства |
заведующий, завхоз |
3. |
Благоустройство детских площадок. |
2014-2018 |
средства бюджета
|
заведующий, завхоз |
4. |
Капитальный ремонт АПС. |
2015-2018 |
средства бюджета |
заведующий, завхоз |
5. |
Спиливание аварийных деревьев. |
2014-2018 |
внебюджетные средства |
заведующий, завхоз |
6. |
Установка камер видеонаблюдения. |
2015-2018 |
средства бюджета |
заведующий, завхоз |
7. |
Приобретение противогазов для сотрудников. |
2015-2016 |
средства бюджета |
заведующий, завхоз |
8. |
Асфальтирование участка со стороны въезда автотранспорта и вокруг МДОУ. |
2015-2018 |
средства бюджета |
заведующий, завхоз |
9. |
Капитальный ремонт электроснабжения силового электрооборудования и освещения МДОУ. |
|
|
заведующий, завхоз |
Ожидаемый продукт:
Благоустроенные площадки
Новые окна.
Новая система АПС
Благоустроенная дорога
Новая система электроснабжения силового электрооборудования и освещения.
Социальный эффект:
Создание безопасных условий для жизни и здоровья участников образовательного процесса.
Повышение рейтинга МДОУ.
6.6. Проект «Кадровая политика».
Проблема:Отсутствие молодых кадров («старение коллектива»).
Цель: Формирование социального заказа на повышение квалификации педагогических работников, исходя из их профессионального развития.
Задачи:
1. Создать условия для саморазвития и самореализации сотрудников МДОУ.
2. Разработать системный подход к организации непрерывного образования сотрудников.
3. Повысить мотивацию педагогических работников для участия в конкурсном движении.
№ |
Мероприятия проекта |
Этапы, сроки их выполнения. |
Сведения об источниках, формах, механизмах, привлечения трудовых, материальных ресурсов для реализации проекта | |
Источники финансирования |
Исполнители | |||
1. |
Изучение качества профессиональной деятельности педагогических работников. |
2014-2018
|
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР |
2. |
Разработка диагностических карт профессионального мастерства и определение личных потребностей сотрудников в обучении. Проведение самоанализа. |
2014-2015 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР
|
3. |
Составление индивидуальных перспективных планов повышения квалификации педагогических работников МДОУ. |
2014-2015 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР, педагогические работники |
4. |
Обучение педагогических работников современным технологиям взаимодействия со взрослыми и детьми (технологии проектирования, информационные технологии, технология «портфолио» и пр.). |
2014-2018 |
без финансирования |
заместитель заведующего по ВР
|
5. |
Организация обучения педагогов работе с группами детей по возрастам, составлению индивидуальных маршрутов сопровождения развития воспитанников. |
2014-2018 |
без финансирования |
заместитель заведующего по ВР
|
6. |
Мероприятия по привлечению к работе в МДОУ молодых специалистов (система материального стимулирования молодых специалистов). |
2014-2018 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР, педагогические работники |
7. |
Организация наставничества для профессионального становления молодых специалистов. |
2014-2018 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР, педагогические работники |
8. |
Формирование критериев для проведения ежегодных конкурсов для педагогических работников.
|
2014-2018 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР
|
9. |
Мероприятия по стимулированию педагогического труда (создание оптимальных условий для самореализации через конкурсы, проектную деятельность, обеспечение возможности дальнейшего обучения, повышения квалификации, аттестации на более высокую категорию, материальное стимулирование). |
2014-2018 |
средства бюджета |
заведующий, заместитель заведующего по ВР
|
10. |
Мероприятия по поддержанию кадров с большим трудовым стажем (профилактика профессионального выгорания, внедрение наставничества, обеспечение возможности обобщения передового опыта, обучение новым технологиям образования). |
2014-2018 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР
|
11. |
Подготовка и сопровождение аттестации педагогических и руководящих работников. График прохождения аттестации. |
2014-2018 |
без финансирования |
заведующий, заместитель заведующего по ВР |
Ожидаемый продукт:
Диагностические карты профессионального мастерства по определению личных потребностей сотрудников в обучении.
Индивидуальные перспективные планы повышения квалификации педагогических работников.
Привлечение внебюджетных средств.
Социальный эффект:
Повышение уровня компетенции педагогических работников МДОУ.
Улучшение качества образования детей посредством участия сотрудников в конкурсном движении.
Уменьшение процента текучести кадров в коллективе.
Улучшение материального состояния педагогических работников МДОУ.