Методология и методика научного исследования в скд

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплиныМетодология и методика научных исследований в социально-культурной деятельностиявляютсясформировать у аспирантов системные представления об организации и методике исследований в сфере теории, методики и организации социально-культурной деятельности. Курс призван подготовить аспирантов к осуществлению теоретических и прикладных исследований.

Задачи курса:

• усвоить цели структурные компоненты и алгоритм осуществления исследования в сфере социально-культурной деятельности:

• приобрести навыки разработки и реализации программы исследования

• знакомство с методологическим аппаратом исследования

• освоить технологию прикладных исследований социально-культурной деятельности

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) Курс «Методология и методика научных исследований в социально-культурной деятельности»

является дисциплиной по выбору образовательной программы послевузовского профессионального образованияпо специальности 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Курс взаимосвязан с «Историей и методологией теории социально-культурной деятельности», История и философия науки», а также с производственной практикой аспиранта. Входными знаниями умениями аспиранта являются:

проведение самостоятельной научно-исследовательской работы, руководство научно-исследовательской работой научных коллективов по вопросам истории, теории и технологии социально-культурной деятельности;

проведение социологических и педагогических исследований в связи с задачами совершенствования производственной деятельности учреждений культуры, оптимизации процессов личностного роста участников социально-культурной деятельности;

сбор эмпирической информации, проведение экспериментальных мероприятий и диагностика их педагогической эффективности в процессе социально-культурной деятельности;

самостоятельная авторская работа и редакционная подготовка научных текстов, работа в редакционных коллективах средств массовой информации.

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• -основы методологии исследований в сфере социально-культурной деятельности знать понятийный аппарат учебной дисциплины, принципы функционирования психолого-педагогического исследования в области социально-культурной деятельности;

• -основные этапы и тенденции развития исследовательских процессов;

• -научный аппарат отрасли

• - этапы технологию технику и приемы исследовательской деятельности

• - требования к организации экспериментальной работы.

• -

• - разрабатывать и реализовывать программу исследования.

Уметь:

• - использовать современные психолого-педагогические технологии в исследовании социально-культурной деятельности.

• грамотно применять полученные теоретические знания в практической исследовательской работе

• выполнять прикладные исследования социально-культурной направленности

Владетьнавыками и инструментарием теоретических и эмпирических методов исследования