- •I. Теория и методология исторической науки
- •1. Функции истории
- •2. Методы изучения истории
- •3. Методология истории
- •4. Историография
- •II. Древняя Русь и социально- политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.
- •1. Этапы развития Киевской Руси.
- •2. Особенности социально-политического и экономического развития Древней Руси.
- •3. Борьба с иноземными захватчиками с Запада и с Востока. Монгольское иго.
- •4. Централизация русских земель. Возвышение Москвы.
- •III. Образование и развитие Московского (Российского) централизованного государства.
- •1. Образование Московского централизованного государства.
- •2. Развитие Московского государства в XVI в. Иван IV.
- •3. «Смута» в России (1598-1613).
- •4. Правление первых Романовых (Михаила Федоровича, Алексея Михайловича, Федора Алекс.).
- •IV. Российская империя в XVIII – 1-ой пол. XIX вв.
- •1. Петр I и начало модернизации в России. Эпоха дворцовых переворотов.
- •2. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II (1762-1796 гг.)
- •3. Политическое и социально-экономическое развитие страны в I четверти XIX в.
- •4. Россия в правление Николая I. (1825-1855 гг.)
- •V. Российская империя во 2-ой пол. XIX - началеXx вв.
- •1. «Великие реформы» Александра II и контрреформы Александра III.
- •2. Этапы решения крестьянского вопроса в России в XIX в.
- •3. Общественные движения в России XIX в.
- •4. Экономическая модернизация России на рубеже веков.
- •5. Первая русская революция.
- •6. Возникновение парламентаризма и многопартийности в России в начале XX века.
- •7. Россия в условиях I мировой войны и нарастание общенационального кризиса.
- •8. Февральская революция (1917 г.). Развитие событий от Февраля к Октябрю.
- •VI. Советская Россия (1917-1922 гг.)
- •1. Октябрьские события 1917 г. Приход большевиков к власти.
- •2. Первые преобразования большевиков в политической в социально-экономической сферах.
- •3. Предпосылки нового политического и социально-экономического строя.
- •4. Гражданская война в Советской России.
- •VII. Ссср (1922-1991 гг.)
- •1. Новая экономическая политика.
- •2. Образование ссср. Советская модель национально-государственного устройства.
- •3. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция.
- •4. Советская внешняя политика в 1920-е – 1930-е гг.
- •5. Ссср во второй мировой и Великой Отечественной войнах.
- •6. Ссср в условиях «холодной войны».
- •7. Социально- экономическое и общественно-политическое развитие ссср в послевоенный период.
- •8. «Оттепель».
- •9. Противоречивость общественного развития ссср в сер. 1960-х – сер. 1980-х гг.
- •10. Перестройка. Распад ссср.
- •4. Новая Россия в системе международных связей на рубеже XX – XXI веков.
2. Образование ссср. Советская модель национально-государственного устройства.
Двумя из четырех республик, образованных 30 декабря 1922 г., СССР, являлись…
А) Украинская ССР
Б) Киргизская ССР
В) ЗСФСР
Г) Дагестанская ССР
2. В 1922 г. Закавказскую Советскую Социалистическую Федерацию наряду с
Арменией образовали еще две республики…
А). Грузия
Б). Чечня
В). Дагестан
Г). Азербайджан
3. Двумя из четырех республик, образовавших 30 декабря 1922 г. СССР, являлись…
А) Белорусская ССР
Б) Армянская ССР
В) Узбекская ССР
Г) РСФСР
4. Формально главой государства с 1938 г. до 1990 г. был…
А) Президент страны
Б) Генеральный секретарь ЦК партии
В) Председатель Совета министров
Г) Председатель Президиума Верховного Совета
3. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция.
Двумя задачами, соответствующими курсу на индустриализацию, являлись…
А) обеспечение экономической независимости страны
Б) частичная денационализация предприятий
В) создание энергетической базы для индустриализации
Г) допущение иностранных концессий
2. Двумя негативными последствиями коллективизации в СССР были…
А) голод 1932-1933 гг. в районах Украины, Нижней Волги и Западной Сибири
Б) расслоение крестьян на бедных и богатых
В) антисоветские выступления в деревне
Г) массовая эмиграция крестьян за границу
3. Двумя задачами, соответствующими курсу на индустриализацию, являлись…
А) допущение иностранных концессий
Б) обеспечение экономической независимости страны
В) частичная денационализация предприятий
Г) создание энергетической базы для индустриализации
4. Соотнесите имя исторического лица и род его деятельности:
1) Г.Жуков
2) Н.Вавилов
3) Д.Шостакович
А) наука
Б) военное дело
В) музыка
5. Соотнесите авторов 1920-1930-х гг. и произведения
1) М.Булгаков
2) М.Шолохов
3) И.Ильф и Е.Петров
А) «Мастер и Маргарита»
Б) «Тихий Дон»
В) «Золотой телёнок»
6. Соотнесите название громких процессов, сфабрикованных НКВД в 30-е гг. XX
века и репрессированных лиц
1) «Антисоветский объединённый троцкистско-зиновьевский центр»
2) «Антисоветский правотроцкистский блок»
3) «Чистка армии»
А) Н.Бухарин, Н.Крестинский, А.Рыков и др.
Б) Г.Зиновьев, Л.Каменев, Г.Евдокимов и др.
В) В.Блюхер, Я.Гамарник, М.Тухачевский и др.
7. Переход к сплошной коллективизации в СССР начался в _____ году
А) 1925
Б) 1935
В) 1921
Г) 1929
8. Соотнесите название кинофильма 1930-х гг. и его сюжетную линию.
1) «Мы из Кронштадта»
2) «Цирк»
3) «Человек с ружьем»
А) о революции в октябре 1917 г.
Б) о преимуществах советского строя
В) о событиях гражданской войны