- •1. Цели производственной практики (1 этап)
- •2. Задачи производственной практики (1 этап)
- •4. Формы проведения производственной практики (1 этап)
- •5. Место и время проведения производственной практики (1 этап)
- •7. Структура и содержание производственной практики (1 этап)
- •8. Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики (1 этап)
- •9. Цели производственной (2 этап) практики
- •10. Задачи производственной (2 этап) практики
- •12.Формы проведения производственной практики (2 этап)
- •13 Место и время проведения производственной практики (2 этап)
- •15 Структура и содержание производственной практики (2 этап)
- •16 Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики (2 этап)
Обучающийся, не выполнивший программу практики, получивший |
|
||||||
отрицательный отзыв о |
работе или неудовлетворительную оценку при |
|
|||||
защите отчета, направляется на практику повторно. В отдельных случаях |
|
||||||
кафедра |
ставит |
вопрос |
о |
дальнейшем |
пребывании |
обучающегося |
в |
университете. |
|
|
|
|
|
|
9. Цели производственной (2 этап) практики
Производственная практика (2 этап) является важнейшим этапом подготовки бакалавров в области товароведения, обязательным разделом основной образовательной программы и завершающим этапом обучения
бакалавров. К |
прохождению производственной |
практики |
допускаются |
||||
студенты, успешно сдавшие все испытания, предусмотренные учебным |
|||||||
планом. |
|
|
|
|
|
|
|
Цели производственной практики: |
|
|
|
|
|
||
-закрепление и углубление теоретических |
знаний, полученных |
в |
|||||
процессе обучения при изучении специальных дисциплин; |
|
|
|
||||
-приобретение |
практических |
навыков |
в |
организации |
- торгово |
||
технологических |
процессов, совершенствования систем |
их |
управления, |
определении резервов повышения эффективности организации в области товароведения и экспертиз товаров;
-расширение и закрепление навыков работы с законодательными и нормативными документами, методической, научной литературой;
- сбор необходимых материалов, их систематизирование для написания выпускной квалификационной работы бакалавра товароведения.
10. Задачи производственной (2 этап) практики
Задачами производственной практики являются:
-изучение вопросов оперативного управления предприятием; -овладение организационно-управленческой деятельностью в области
товарного менеджмента; -овладение менеджментом и организацией процессов товародвижения
на всех этапах жизненного цикла товаров и сырья; -изучение потребностей потребителей и оценка их влияния на
формирование стратегии предприятия в области торгового ассортимента; -овладение методами организации закупок, хранения, транспортировки
и приемки товаров по количеству и качеству; -изучение основных руководящих, инструктивных, нормативно-
правовых материалов, регулирующих торгово-хозяйственную деятельность предприятия, качество товаров (или сырья);
5
-изучение особенностей оценки соответствия безопасности и качества товаров требованиям технических регламентов, стандартов, условиям договоров;
-овладение навыками идентификации товаров с учетом действующих технических регламентов таможенного союза.
11 Место производственной практики (2 этап) в структуре ООП |
|
||||||||
бакалавриата по направлению подготовки100800.62 «Товароведение», |
|
||||||||
профиль |
подготовки «Товароведение |
и |
экспертиза |
товаров |
во |
||||
внутренней и внешней торговле» |
|
|
|
|
|
|
|
||
Производственная практика (2этап) |
входит |
в состав |
учебного |
плана |
|
||||
подготовки |
по |
направлению100800.62 |
«Товароведение», |
профиль |
|
||||
подготовки «Товароведение и экспертиза товаров во внутренней и внешней |
|
||||||||
торговле» основной образовательной программы бакалавриата. |
|
|
|
|
|||||
Производственная практика логически и методически связана с |
|||||||||
предыдущими практиками учебной и производственной, дисциплинами |
|
||||||||
профессионального, |
математического |
и |
естественного |
научного |
цикла |
||||
учебного плана. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прохождение производственной практики также необходимо для сбора |
|
||||||||
информации |
и |
написания выпускной |
квалификационной |
бакалаврской |
|||||
работы. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.Формы проведения производственной практики (2 этап)
Производственная |
практика |
проводится |
на |
предприятиях, в |
учреждениях и организациях, осуществляющих торговлю |
товарами и |
|||
услугами. |
|
|
|
|
13 Место и время проведения производственной практики (2 этап)
Прохождение |
студентами производственной |
практики |
|
|
осуществляется, |
как |
правило, на основе договоров, заключенных между |
|
|
Университетом |
и |
предприятиями(организациями), в |
соответствии |
с |
которыми указанные предприятия (организации) обязаны предоставить места для прохождения студентами Университета практики.
Базы практики для студентов должны отвечать следующим основным требованиям:
-соответствовать профилю подготовки бакалавра;
-располагать квалифицированными кадрами для руководства практикой студентов.
6
Определение баз практики возлагается на заведующего выпускающей
кафедры, который |
готовит |
договоры |
с |
ведущими |
отраслевым |
|
предприятиями (организациями) о |
приеме |
студентов |
Университета на |
|||
практику. |
|
|
|
|
|
|
Продолжительность практики – 6 недель. Время проведения: после |
||||||
окончания аудиторных занятий в 8 семестре. |
|
|
|
|
||
14 Компетенции |
обучающегося, формируемые |
в |
результате |
прохождения производственной практики (2 этап)
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
·владением культурой мышления, способностью к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
·готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью к осуществлению функций руководителя подразделения предприятия (ОК-4);
·способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК- 7);
·владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного(ОК- 8);
·осознанием социальной значимости своей будущей профессии, стремлением к саморазвитию и повышению квалификации (ПК- 1);
· |
способностью |
находить |
организационно-управленческие |
решения |
в |
|||||
· |
стандартных и нестандартных ситуациях (ПК-2); |
|
|
|
|
|
||||
умением |
использовать |
нормативные |
и |
правовые |
документы |
в |
своей |
|||
|
профессиональной деятельности (ПК-3); |
|
|
|
|
|
|
·способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач
(ПК-4);
·способностью использовать знания основных законов естественнонаучных дисциплин для обеспечения качества и безопасности потребительских товаров
(ПК-5);
·способностью применять знания в области естественнонаучных и прикладных инженерных дисциплин для организации торгово-технологических процессов
(ПК-6).
·способностью организовывать закупку и поставку товаров, осуществлять связи с поставщиками и покупателями, контролировать выполнение договорных обязательств (ПК-7);
·умением анализировать рекламации и претензии к качеству товаров, готовить заключения по результатам их рассмотрения (ПК-8);
7
·системным представлением об основных организационных и управленческих функциях, связанных с закупкой, поставкой, транспортированием, хранением, приемкой и реализацией товаров (ПК-9);
·способностью применять принципы товарного менеджмента и маркетинга при закупке и реализации сырья и продвижении товаров (ПК-10);
·умением разрабатывать и внедрять стандарты организации по материальнотехническому обеспечению, сбыту и контролю качества продукции (ПК-11);
·умением работать с информационными базами данных, обеспечивающими оперативный торговый, складской и производственный учет товаров (ПК-12);
· знанием |
ассортимента |
и |
потребительских |
свойств , товаровфакторов, |
формирующих и сохраняющих их качество (ПК-13); |
|
·знанием методов идентификации, оценки качества и безопасности товаров и готовностью использовать их для диагностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контрафактной продукции (ПК-14);
· |
умением |
оценивать |
соответствие |
товарной |
информации |
требованиям |
||||
· |
нормативной документации (ПК-16); |
|
|
|
|
|
|
|||
умением |
анализировать |
|
спрос |
и |
разрабатывать |
мероприятия |
- по |
сти |
||
|
мулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента (ПК-17); |
|
|
|||||||
· умением работать с товарно-сопроводительными документами, оформлять |
|
|||||||||
|
первичную |
документацию |
по |
|
учету |
торговых , операцийроводить |
|
инвентаризацию товарно-материальных ценностей (ПК-20).
15 Структура и содержание производственной практики (2 этап)
Общая трудоемкость учебной практики составляет9 зачетных единиц, 6 недель или 324 часа.
16 Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики (2 этап)
Форма итогового контроля - составление и защита отчета по практике.
По окончании практики студент-практикант составляет письменный отчет и сдает его одновременно с дневником, подписанным непосредственно руководителем практики от предприятия (объединения).
Для защиты отчетов о практике создается комиссия из преподавателей
кафедры |
в составе 3-х |
человек, |
включая |
руководителя от университета. На |
||||||
защите |
могут |
присутствовать |
руководители |
практики |
от предприятия. |
|||||
Оценки |
по |
защите |
отчетов |
о |
практике |
оформляются |
протоколом и |
|||
подписываются членами комиссии. |
|
|
|
|
|
|
||||
Результаты практики |
могут |
быть |
использованы |
при |
написании |
|||||
курсовой работы, а также в кейсах, лекциях, выступлениях на научно- |
||||||||||
практических |
конференциях, |
в |
научных |
исследованиях, проводимых |
||||||
кафедрой. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
Обучающийся, не выполнивший программу практики, получивший |
|
||||||
отрицательный отзыв о |
работе или неудовлетворительную оценку при |
|
|||||
защите отчета, направляется на практику повторно. В отдельных случаях |
|
||||||
кафедра |
ставит |
вопрос |
о |
дальнейшем |
пребывании |
обучающегося |
в |
университете. |
|
|
|
|
|
|
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 100800.62 Товароведение профиль «Товароведение и экспертиза товаров во внутренней и внешней торговле»
9