Экзаменационные вопросы по микробиологии

9. Состав и предназначение сред Гисса. Короткий ряд. Оценка готового посева. 

10. Состав и предназначение среды ЖСА. Оценка готового посева. 

11. Состав и предназначение среды ВСА (висмут-сульфит агара). Оценка готового посева. 

12. Питательные среды для роста дифтерийной палочки. Принципы оценки результатов роста. 

13. Методика постановки пробы на плазмокоагулазу. Применение. Оценка результата пробы. 

14. Определение чувствительности к антибиотикам методом индикаторных дисков. Принцип оценки результатов. 

15. Бактериофаги. Получение, механизм действия, применение. 

16. Титрование бактериофагов по Аппельману. Дать оценку готовой реакции. 

17. Фагодиагностика. Метод Отто и Фишера. Постановка. Применение. 

18. Аллергены. Получение, применение. 

19. Диагностикумы. Получение, применение. 

20. Препараты иммуноглобулинов. Получение, очистка, показания к применению. 

21. Диагностические сыворотки. Получение, применение. 

22. Агглютинирующие адсорбированные сыворотки. Методики приготовления. Применение. 

23. Интерфероны. Механизм действия. Получение. Применение. 

24. Вакцины. Современная классификация. Требования, предъявляемые к вакцинным препаратам. Национальный календарь прививок РФ. Региональные календари вакцинации. Плановая и внеплановая вакцинация. 

25. Вакцины убитые (инактивированные). Получение. Достоинства и недостатки. Применение. 

26. Химические вакцины, примеры. Получение, применение. Достоинства химических вакцин. Роль адьювантов. 

27. Живые ослабленные (аттенуированные) вакцины, примеры. Достоинства и недостатки. Методы аттенуации. 

28. Генно-инженерные вакцины. Получение, применение. 

29. Анатоксины. Получение, очистка, титрование, применение. Значение адъювантов. 

30. Антитоксические сыворотки. Получение. Применение. 

31. Диаскин-тесты (= кожные пробы). Кожные пробы в диагностике инфекционных заболеваний. Проба Манту, оценка реакций замедленного типа. 

32. Реакция агглютинации по определению микробного вида. Постановка. Оценка результата. 

33. Серологические реакции. РА (реакция агглютинации). Ориентировочная и развернутая РА. Реакция Видаля. Применение. 

34. Серологические реакции. РНГА (реакция непрямой гемагглютинации0. Методика постановки. Применение. Оценка пробы. 

35. Серологические реакции. РТГА (реакция торможения гемагглютинации). Методика постановки. Применение. Оценка результатов РТГА. 

36. Серологические реакции. РКА (реакция коагглютинации). Методика постановки. Практическое значение. 

37. Серологические реакции. Реакция Кумбса, идентификация неполных антител. Механизм, компоненты, применение. 

38. Серологические реакции. РСК (реакция связывания комплемента). Методика постановки. Применение. Оценка готового результата. 

39. Реакция нейтрализации токсина антитоксином. Механизм, способы постановки. Биологическая проба. Цветная реакция, применение. 

40. Реакции преципитации: по Манчини, Оухтерлони, кольцепреципитация, электрофоретические реакции преципитации. 

41. ИФА (иммуноферментный анализ). Радиоимунный анализ. Методика постановки, компоненты, применение. 

42. Иммуноблотинг. Этапы постановки. Применение. 

43. РИФ (реакция иммунофлюоресценции). Методика постановки, применение. 

44. Молекулярно-генетические методы диагностики. ПЦР. Праймеры. Амплификация. Методика. Применение. Качественный и количественный варианты постановки ПЦР.

Дополнительный перечень вопросов для студентов педиатрического факультета

1. Возрастные особенности микрофлоры человека. Динамика микро¬флоры кишечника у новорожденных детей. Влияние естественного и искусственного вскармливания на характер микрофлоры кишечника ребенка.

2. Применение бактериальных препаратов для профилактики дисбактериоза и лечения кишечных заболеваний у детей.

3. Санитарно-бактериологическое исследование продуктов детского питания: молока, молочных смесей и молочно-кислых продуктов.

4. Санитарно-бактериологическое обследование детских учреждений и предметов ухода за ребенком. Значение микрофлоры воздуха для родильных отделений и палат новорожденных.

5. Внутриутробная инфекция, пути заражения плода. Инфекционный процесс в организме плода, у новорожденных и детей раннего возраста.

6. Возрастные особенности неспецифической резистентности (гумо-ральные факторы, клеточные механизмы неспецифической защиты).

7. Развитие клеточных неспецифических механизмов защиты. Особенности воспалительной реакции у детей раннего возраста. Незавершенность фагоцитоза.

8. Возрастные особенности иммунологической реактивности. Динамика антителообразования в развивающемся организме.

9. Возрастные особенности противовирусного иммунитета. Значение плацентарного иммунитета в защите новорожденного от некоторых вирусных инфекций (корь и др.).

10. Особенности проявления кожно-аллергических проб у детей раннего возраста. Их значение в оценке диагностических реакций.

11. Иммунологические взаимоотношения в системе мать – плод. Изо-антигены эритроцитов АВО. Резус-антиген и его значение в патологии беременности.

12. Плановые профилактические прививки. Оценка поствакцинального иммунитета.

13. Проблема стафилококковой инфекции в педиатрической практике. Возрастные особенности чувствительности детей к стафилококковым токсинам. Значение носительства стафилококков у лиц, работающих в детских учреждениях.

14. Роль стрептококков при скарлатине. Иммунитет после перенесенного заболевания. Определение его напряженности.

15. Гонококки – возбудители бленореи.

16. Возбудители эшерихиозов у детей. Особенности патогенеза, иммунитета. Лабораторная диагностика.

17. Применение бактерийных препаратов и значение естественного вскармливания при лечении кишечных инфекций у детей младшего возраста.

18. Врожденный сифилис. Особенности лечения и лабораторной диагностики сифилиса.

19. Роль хламидий в патологии беременности и поражении плода.

20. Значение микоплазм в патологии беременности и заболеваниях у детей.

21. Дрожжеподобные грибы рода кандида. Заболевания у новорожденных (молочница). Возбудители дерматомикозов. Значение в детской патологии.

22. Особенности ВИЧ-инфекции у детей.

23. Проблема госпитальной инфекции, вызванной бактериями из семейства кишечных бактерий (сальмонеллы, клебсиеллы) в педиатричес¬кой клинике. Пути профилактики.

24. Значение медицинской микробиологии в практической деятельности врача-педиатра.

Дополнительный перечень вопросов для студентов стоматологического факультета

1. Микроэкология ротовой полости. Микрофлора полости рта в норме и патологии.

2. Неспецифическая резистентность полости рта.

3. Механизмы специфического иммунитета в полости рта. Иммуноглобулины.

4. Аллергические реакции в полости рта. Механизм.

5. Стрептококки полости рта в развитии кариеса и его осложнений.

6. Актиномикоз полости рта. Лабораторная диагностика, этиотропное лечение.

7. Роль неспорообразующих анаэробов в осложнениях в челюстнолицевой хирургии.

8. Кандидоз полости рта. Лабораторная диагностика. Этиотропное лечение.

9. Герпетическая инфекция полости рта. Персистенция вирусов. Лабораторная диагностика. Этиотропное лечение.

10. Вирусные инфекции полости рта.