Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Волгоградский филиал

Кафедра корпоративного управления

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Развитие теории и практики управления персоналом»

направления подготовки 38.04.03 «Управление персоналом»

Разработчик Архипова Татьяна Георгиевна, ст. преподаватель

(фамилия, имя, отчество автора (ов), ученая степень, звание (должность))

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры

Протокол №______ от «___» ______________2015 г.

Зав. кафедрой _________________________________

(подпись заведующего кафедрой)

Волгоград 2015

Оглавление

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА		№ СТР.
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1.	Пояснительная записка
1.2.	Тематический план учебной дисциплины
1.3.	Содержание учебной дисциплины
1.4.	Организация самостоятельной работы
1.5.	Список литературы
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
2.1.	Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
2.2.	Пожелания к изучению отдельных тем курса
2.3.	Рекомендации по работе с литературой
2.4.	Разъяснения по работе с тестовой системой курса
2.5.	Советы по подготовке к экзамену (зачету)
Раздел 3. Учебно-методические материалы лекционного курса
Раздел 4. Материалы практических заданий по темам
Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)

Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины

1.1. Пояснительная записка

Роль и место учебной дисциплины в структуре учебного плана (междисциплинарные связи)	Данная учебная дисциплина принадлежит к обязательной вариативной части первого блока. Дисциплина «Развитие теории и практики управления персоналом» находится на стыке гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, опирается на знания студентов по истории, социальной философии, социологии, психологии, менеджмента, экономики, статистики. Междисциплинарные связи осуществляются при анализе этапов развития теории и практики кадрового менеджмента, применении основных принципов, форм и методов управления персоналом с учётом конкретных исторических, социально-экономических условий, научных исследований управленческих процессов и отношений в различные периоды развития общества. Изучение курса базируется на таких дисциплинах, как «Всеобщая история», «История менеджмента», «Менеджмент», «Теория управления», «Теория организации», «Социология», «Организационное поведение», «Трудовое право».
Соответствие учебной программы требованиям ФГОС	Данная программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 38.04.03 «Управление персоналом» №367 от 08.04.2015.
Цель и задачи учебной дисциплины	Цельюучебной дисциплины «Развитие теории и практики управления персоналом» является формирование комплексного представления об эволюции и современных тенденциях управления человеческими ресурсами, изучение практического опыта, конкретных методов и способов построения системы управления персоналом, работы с кадрами, изучение прогрессивных персонал-технологий в российской практике. Задачамикурса «Развитие теории и практики управления персоналом» являются: обобщение практического опыта, формирование представления об управлении персоналом как неотъемлемого компонента менеджмента организации в современном мире, его структуре, мировоззренческих и социальных функциях, методологических и культурных основаниях, как в истории, так и в современном обществе; передача знаний о системе управления персоналом, её основных структурных компонентах и функциях. Демонстрация зарубежного и отечественного опыта, теоретических построений и методических средств решения управленческих проблем в интересах организации, человека и общества; выработка навыков самостоятельного поиска научной информации в области кадрового менеджмента; развитие способностей к исследовательской деятельности; передача студентам опыта практического применения знаний в сфере управления персоналом.
Требования к результатам обучения	По окончанию изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями: владением комплексным видением современных проблем управления персоналом в организации и пониманием взаимосвязи управления организацией в целом и её персоналом (ОПК-3); способностью всесторонне рассматривать и оценивать задачи повышения эффективности использования и развития персонала (ОПК-4).
Объем и сроки изучения учебной дисциплины, отчетность.	Учебная дисциплина «Развитие теории и практики управления персоналом» общим объемом 144 часа изучается в течение одного семестра. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в 1 семестре.