- •080504 Государственное бку-300 и муниципальное управление»,
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.4. Тематический план курса на 2014– 2015 уч. Год.
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Лекция 1. Введение в дисциплину.
- •4.1 Система маркетинговой информации. Методические основы планирования и организации маркетинговых исследований на предприятии
- •4.2. Анализ конъюнктуры рынка товаров и услуг
- •4.3. Исследование конкурентоспособности товара.
- •Лекция 5: Планирование маркетинговой деятельности
- •5.1 Сегментирование рынка и выбор целевого сегмента
- •5.2. Разработка стратегии и тактики предприятия
- •Лекция 6. Товарная политика предприятия
- •Лекция 8: Политика распределения продукции
- •Лекция 9. Политика продвижения продукции
- •Материалы промежуточного контроля
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 2.Организация службы маркетинга на предприятии.
- •2.1.Эволюция функций службы маркетинга на предприятии.
- •2.2 Принципы организационного построения службы маркетинга.
- •Тема 3.Управление маркетингом на предприятии.
- •3.1.Сущность и принципы управления маркетинговой деятельностью.
- •3.2 Концепции управления маркетинговой деятельностью.
- •Тема 4.Информационное обеспечение маркетинговой деятельности.
- •Тема 5. Планирование маркетинга
- •5.1 Сегментирование рынка и выбор целевого сегмента.
- •5.2 Разработка тактики предприятия и оперативное планирование.
- •Тема 6.Товарная политика предприятия.
- •6.1 Маркетинговое понимание товара.
- •6.2 Жизненный цикл товара и его влияние на комплекс маркетинг-микс.
- •6.3 Разработка новой продукции .
- •Тема 7 .Маркетинговая политика цен.
- •7.1Факторы, влияющие на ценообразование в маркетинге.
- •7.2.Этапы расчета исходной цены товара.
- •7.3 Маркетинговое корректирование цен.
- •Тема 8.Политика распределения продукции.
- •Тема 9.Политика продвижения продукции.
- •9.1 Маркетинговые коммуникации и их функции по продвижению товара.
- •9.2 Характеристика средств маркетинговых коммуникаций. Формирование комплекса продвижения.
- •9.3 Планирование рекламы на предприятии.
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы и практических заданий по темам курса.
- •Тема 1. Введение в маркетинг
- •Тема 2.Организация службы маркетинга на предприятии.
- •Тема 3.Управление маркетингом на предприятии.
- •Тема 4.Информационное обеспечение маркетинговой деятельности.
- •Тема 5.Планирование маркетинговой деятельности предприятия.
- •Тема 6.Товарная политика предприятия.
- •Тема 7 .Маркетинговая политика цен.
- •Тема 8.Политика распределения продукции.
- •Тема 9.Политика продвижения продукции.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Данные о мультимедийных лекциях
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра Экономики и финансов
Максимова И.В.
_____________________________________
(фамилия, инициалы автора (ов)
ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА
(наименование учебной дисциплины)
Учебно-методический комплекс для студентов специальности
080504 Государственное бку-300 и муниципальное управление»,
(код специальности) (наименование специальности ).
-
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол № ……..от «…..» .........................2014г.
Подпись Заведующего кафедрой ………………………………..
Волгоград 2014
Содержание
Наименование раздела |
№ Стр. | |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
| |
1.1. |
Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенных в государственный образовательный стандарт |
|
1.2.. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
|
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
|
1.4. |
Тематический план учебной дисциплины |
|
1.5. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
|
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
| |
2.1. |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса |
|
2.2. |
Рекомендации по работе с литературой |
|
2.3. |
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса |
|
2.4. |
Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами |
|
2.5. |
Советы по подготовке к экзамену (зачету) |
|
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций |
| |
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
| |
Раздел 5. Данные о мультимедийных лекциях |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции, информационное обеспечение маркетинга на базе маркетинговых информационных ресурсов, стратегия и система маркетинга, их особенности в России. Исследования рынков, разработка продукции. Особенности ценообразования в маркетинге, продвижение продукции, реклама. Маркетинговый контроль, маркетинг в системе контроллинга. Организация и деятельность маркетинговой службы. Маркетинговые коммуникации.
Дидактические единицы
по учебной дисциплине
ДЕ 1Функции маркетинга
ДЕ 2. Организация службы маркетинга
ДЕ 3. Управление маркетингом
ДЕ 4.Маркетинговые исследования
ДЕ 5. Сегментирование рынка
ДЕ 6 Стратегическое планирование рыночной деятельности
ДЕ 7. Комплекс маркетинг-микс
ДЕ 8. Товарная политика
ДЕ 9. Маркетинговая политика цен
ДЕ 10.Политика распределения
ДЕ 11. Политика продвижения
ДЕ12 Контроль маркетинга
1.2. Цель дисциплины заключается в обучении основам практического маркетинга. Прикладной аспект предмета связан с использованием будущими специалистами по управлению знаний в области маркетинга для дальнейшего их использования в создании бизнес-центров, бизнес-инкубаторов, рассмотрении бизнес-планов в рамках конкурсного финансирования малых предприятий и др.
Изучение предмета предполагает его разделение на теоретическую и практическую части. Основная задача теоретического раздела курса заключается в усвоении студентами теории маркетинговой деятельности. Здесь изучаются вопросы, касающиеся значения маркетинга в преобразовании российского экономики, эволюции маркетинга, принципов организации службы маркетинга на предприятии, комплексного исследования товарного рынка, формировании товарной политики, ценовой политики, политики распределения и продвижения продукции на рынке сбыта, рыночной стратегии предприятия, управления маркетингом и др.
Основными задачами данного учебного курса являются:
Изучение основ маркетинга.
Овладение основами проведения анализа ситуации на рынке.
Формирование практических навыков планирования рыночной деятельности с учетом специфики рыночной ситуации.
Формирование практических навыков проведения контроля маркетинга.
Изучение дисциплины «Маркетинг» предусматривает включение следующих вопросов:
Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции, информационное обеспечение маркетинга на базе маркетинговых информационных ресурсов, стратегия и система маркетинга, их особенности в России.
Исследования рынков, разработка продукции.
Особенности ценообразования в маркетинге, продвижение продукции, реклама.
Маркетинговый контроль, маркетинг в системе контроллинга.
Организация и деятельность маркетинговой службы.
Международный маркетинг.
Маркетинговые коммуникации, специфика маркетинговой деятельности российских предприятий на внешних рынках.
1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения предмета «Маркетинг» студент должен знать:
Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции.
Информационное обеспечение маркетинга на базе маркетинговых информационных ресурсов, исследование рынков.
Стратегию и тактику.
Разработку продукции.
Особенности ценообразования в маркетинге.
Продвижение продукции, маркетинговые коммуникации.
Организацию и деятельность маркетинговой службы.
Студент, прошедший курс обучения, должен уметь осуществлять:
планирование деятельности организации и подразделений;
формирование организационной и управленческой структуры организаций;
организацию работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
разработку и реализацию проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
информационно-аналитическую деятельность:
сбор, обработку и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
оценку эффективности проектов;
подготовку отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
оценку эффективности управленческих решений;
предпринимательскую деятельность:
разработку бизнес-планов создания нового бизнеса;
организацию предпринимательской деятельности.
.
Студент, прошедший курс обучения, должен приобрести следующие навыки:
Осуществление подбора сотрудников службы маркетинга с учетом особенностей предприятия;
Создание эффективной структуры службы маркетинга;
Распределение обязанностей среди сотрудников службы маркетинга в соответствии с их профессиональными способностями;
Предупреждение возможных конфликтов в процессе управления маркетингом;
Оценка эффективности работы отдельных подразделений службы маркетинга на предприятии;
Комплексный контроль эффективности работы службы маркетинга.
Изучение дисциплины маркетинг предполагает межпредметную связь с такими дисциплинами, как: психология, управление персоналом, экономическая теория, финансы, менеджмент, правоведение, социология, политология, культурология, демография др.
1.4. Принадлежность дисциплины к учебному циклу – профессиональный. Изучение дисциплины маркетинг предполагает межпредметную связь с такими дисциплинами, как: психология, управление персоналом, экономическая теория, финансы, менеджмент, правоведение, социология, политология, культурология, демография др.