- •Рабочая программа учебной дисциплины м2.В.4 Противодействие организованной преступности _______________________________________________
- •Пояснительная записка
- •1.1. Требования к результатам освоения основных магистерских программ (выписка из фгос впо)
- •1.2 Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы и ее особенности
- •1.5. Структура учебно-методического комплекса дисциплины
- •Структура и содержание учебной дисциплины
- •5.1. Тематический план
- •2.1. Тематический план учебной дисциплины офо
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.1.1. Основная литература
- •6.1.2. Дополнительная литература
- •6.1.4. Нормативные правовые акты
- •6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6.2.1 Методические указания и материалы по видам занятий
- •6.2.2. Контрольные вопросы для самоподготовки
- •6.2.3. Критерии оценки знаний, умений и навыков
- •2.5. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •7. Методические рекомендации обучающимся по организации изучения дисциплины
- •8. Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий Лекции. Методика чтения лекций
- •Содержание лекций
- •Методика проведения практических занятий
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
1.1. Требования к результатам освоения основных магистерских программ (выписка из фгос впо)
Студент, изучивший дисциплину, должен знать:
- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3);
- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к преступносму поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОПК-1);
- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
Студент, изучивший дисциплину, должен уметь:
- на основе действующего законодательства принимать законные решения в сфере противодействия организованной преступности ( ОК-2);
- собирать и анализировать содержание нормативных правовых актов и научных публикаций по дисциплине (ОК-3);
-самостоятельно излагать материал, выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные проблемы и делать самостоятельно обоснованные выводы. Применять понятийно-категориальный правовой аппарат; ориентироваться в системе нормативно-правовых актов, изучаемых в рамках курса. (ОК-3);
- оперировать понятиями и категориям. (ОПК-1)
- Самостоятельно излагать материал выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные проблемы и делать самостоятельно обоснованные выводы (ПК-1);
- умения собирать, обнаруживать и выявлять весь спектр доказательственной базы по названному циклу. (ПК-2);
- умеет применять конкретные правила, определяющие порядок процессуальной деятельности в выявления преступлений (ПК-6)
- собирать и анализировать содержание нормативных правовых актов и научных публикаций по дисциплине;
- самостоятельно излагать материал, выявлять проблемы и высказывать свои взгляды на выявленные выводы.(ПК-7)
Студент, изучивший дисциплину, должен владеть опытом:
- применения действующего законодательства принимает законные решения в сфере противодействия организованной преступности (ОК-2)
- применения действующего законодательства принимает законные решения в сфере противодействия организованной преступности (ОК-3)
- изучения и анализа юридической терминологии, навыками работы с нормативно-правовыми актами в рамках курса.(ОПК-1)
- изучения анализа судебно- правовой терминологией анализа нормативных правовых актов и правовых явлений.( ПК-1) и правовых явлений. (ПК-3)
Имеет опыт изучения анализа судебно- правовой терминологией анализа нормативных правовых актов и правовых явлений.(ПК-6)
1.2 Цели освоения учебной дисциплины
2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы и ее особенности
Курс «Противодействие организованной преступности» является профессиональным компонентом магистерской программы «Государственная и муниципальная служба». Данный курс является прикладным и требует освоения понятийного аппарата не только правовых наук: уголовного права, уголовно-процессуального права, криминалистики, криминологи, но и других гуманитарных наук: социологии, политологии, экономической теории и др.
Необходимо учитывать, что преступление – явление не ординарное и многостороннее, поэтому при изучении и преступлений необходимо использовать данные разных наук уголовно-правового цикла. Поэтому неслучайно при изучении курса за основы были приняты данные уголовного права и криминалистики, объектом изучения которых является преступление и преступная деятельность. В предлагаемой дисциплине детально рассматриваются основные категории и понятия уголовного права и криминалистики: преступление, классификация преступлений, квалификация преступлений, общественная опасность, вина, умысел, объект преступления, объективная сторона, субъективная сторона, субъект, специальный субъект, криминалистическая характеристика, элементы криминалистической характеристики, предмет доказывания, следственная ситуация и др.
Изучение дисциплины предусматривает овладение теоретическими и практическими навыками в области уголовного права, криминалистики, в области изучения личности преступника, обстановки совершения преступления, характерные традиционные и нетрадиционные следы преступления и др.
Большинство рекомендаций и положений, изучаемых в рамках курса, разработано науками уголовно-правового цикла, административного и гражданского права. Поэтому курс теснейшим образом связан с уголовным правом, уголовно-процессуальным правом, экспертологией, криминологией, психологией, сравнительным правоведением, данными гуманитарных, естественных и технических наук.
Дисциплина «Противодействие организованной преступности» тесно связаны и опирается на такие ранее изученные дисциплины, как Теория государства и права, Конституционное право, Гражданское право, Уголовное право, Трудовое право, Государственное и муниципальное право,
Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося: навыки сбора и обработки информации, имеющей значения для реализации правовых норм; знать систему права, исторические типы и формы государства и права, сущность и функции государственных и муниципальных органов.
Организационно-методический план ОФО
Вид учебной работы |
Всего часов |
№ семестра (по учебному плану) |
1 | ||
I. Аудиторная: |
|
|
лекции |
6 |
6 |
семинары |
12 |
12 |
ИТОГО: |
18 |
18 |
II. Внеаудиторная: |
|
|
самоподготовка: |
|
|
самостоятельное изучение разделов |
30 |
30 |
проработка и повторение лекционного материала и материала учебника и учебных пособий |
10 |
10 |
подготовка к практическим занятиям |
10 |
10 |
……подготовка к зачету |
4 |
4 |
ИТОГО: |
54 |
54 |
III. Промежуточный и (или) итоговый контроль по дисциплине (экзамен, зачет) |
зачет |
|
Общая трудоемкость дисциплины: |
72 |
72 |