Заключение
Здоровьесберегающее
поведение - общепризнанный, надежный,
действенный способ сохранения и
укрепления здоровья учащихся. Благоприятные
условия труда, быта и досуга молодежи
- необходимая, но не единственная, а
часто и не главная предпосылка
осуществления здорового образа жизни.
Обусловливаясь социально-экономическими,
природными, культурными и другими
факторами, здоровый образ жизни, как и
образ жизни в целом, в конечном счете,
определяется самим молодым человеком,
его всесторонней сознательной
деятельностью. Повседневная реализация
здорового образа жизни зависит от
осознанного и ответственного отношения
молодого человека к своему здоровью и
здоровью окружающих, уровня его
гигиенической культуры, как неотъемлемой
части гуманитарной культуры, богатства
духовного мира, его жизненных целей и
ценностных ориентаций.
Здоровый
образ жизни молодежи как определяющий
фактор охраны и укрепления здоровья
молодого поколения - условия и предпосылки
социальной активности молодого человека,
полноты выражения его духовных и
физических сил - предполагает, наряду
с обеспечением социально-экономических
условий полноценной жизнедеятельности,
целенаправленное формирование его
сознания и поведения, соответствующих
требованиям здоровья. Здоровый образ
жизни формирует образ жизни - все его
стороны и проявления, позитивно влияющие
на здоровье. Значит, нет такого вида,
способа активности, деятельности,
которые бы в своих положительных
проявлениях не формировали здоровый
образ жизни. В деятельности по охране
и улучшению здоровья учащейся молодежи,
в гигиеническом воспитании нужно
учитывать многообразие воздействий,
условий и факторов, определяющих характер
и уровень здоровья студентов. Важным
субъектом в формировании здоровьесберегающего
поведения среди молодежи является
высшее учебное заведение.
Литература
.Апанасенко
Г.А. Валеология: Диагностика, средства
и практика обеспечения здоровья. - СПб,
1993. - С. 64.
.Баранов
А.В. Социальные проблемы депопуляции
и старения электората Социология и
общество. Тезисы докладов Первого
Всероссийского социологического
конгресса. - СПб, 2000. - С. 27.
.Бариев
М.М.: Инновационные подходы к формированию
здорового образа жизни молодежи
Татарстана // Спорт в школе. - 2009. - № 10.
