Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Машиностроительный институт

Кафедра сварочного производства и методики профессионального обучения

Курсовая работа опубликована с согласия автора

на правах рукописи

Разработка методики организации и проведения лабораторно-практических работ по профессии сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Пояснительная записка к курсовой работе

по дисциплине «Методика профессионального обучения»

Выполнил:

студент группы СМ-401 Маслов А.В.

Руководитель:

к.п.н. доцент каф. СП Ульяшина Н.Н.

Екатеринбург 2012

ЗАДАНИЕ

Бланк задание Вы получаете у преподавателя. Образец бланка задания представлен в приложении методических указаний к выполнению курсовой работы по МПО.

Реферат

Курсовая работа содержит 67 лист машинописного текста, 10 таблиц, 2 рисунка 10 использованных источников, 2 приложения на 9 листах.

Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования, учебный план, рабочая программа, ЛАБОРАТОРНый практикум, методика профессионального обучения, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, средства контроля.

Курсовая работа представляет собой методическую разработку лабораторного практикума с описанием особенностей формирования общих и профессиональных компетенций учащихся по профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы).

В данной курсовой работе:

1. Рассмотрены теоретические основы проведения лабораторно-практических работ.

2. Проведен анализ и разработка нормативных документов.

3. Сделан методический отбор содержания темы МДК 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку».

4. Проведено дидактическое проектирование процесса обучения.

5. Представлено методическое обеспечение лабораторного практикума МДК 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку».

6. Разработан план-конспект урока по теме «Сборка угловых и тавровых соединений под сварку».

7. Разработаны методические указания к проведению лабораторного практикума по теме «Сборка угловых и тавровых соединений под сварку».

Содержание

Введение

Глава 1 Назначение лабораторного практикума в теории и практике начального профессионального образования

1.1. Объективная необходимость лабораторного практикума

1.2. Образовательные задачи лабораторного практикума

1.3. Виды лабораторных практикумов

1.4. Особенности планирования лабораторных работ

1.5. Организация лабораторно-практических занятий

1.6. Правила выполнения лабораторно-практических работ

Глава 2. Изучение, анализ и разработка нормативных документов

2.1.Анализ Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования (ФГОС НПО)

2.2. Анализ и разработка учебного плана на основе ФГОС НПО

2.3. Разработка и анализ рабочей программы МДК 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку»

2.3.1. Паспорт рабочей программы профессионального модуля ПМ 01 Подготовительно-сварочные работы

2.3.2. Результаты освоения профессионального модуля

2.3.3. Структура и примерное содержание профессионального модуля

2.3.4. Условия реализации программы профессионального модуля

Глава 3. Методический отбор содержания темы мдк 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку»

3.1. Подбор учебного материала

3.2. Структурно-логический анализ отбора учебного материала МДК 01.02. «Технологические приемы сборки изделий под сварку»

3.3. Редуцирование учебной информации